主题3 百科知识-【一战成名新中考】2025四川中考语文中考必考知识点专题特训

主题三  百科知识

一、（2024宜宾）【系统性思维】阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）

材料一：①系统性思维就是用框架来思考和表达的思维方式。框架是系统性思维里最核心的部分。比如，当你讲一个故事的时候，时间、地点、人物、情节、原因、结果，有了故事六要素这个框架，故事就能讲得清楚明白。

②那系统性思维能给我们带来哪些好处呢?

③首先，系统性思维能够帮助我们分析和解决问题。

④其次，系统性思维能够帮助我们进行清晰地表达。

⑤最后，系统性思维能帮助我们更有效地学习和积累经验。

⑥那么，如何利用系统性思维来解决问题呢?

⑦第一步，发现问题，定位问题出在哪里。一个界定良好的问题，已经将问题解决了一半。

⑧第二步，分析问题，系统性思维运用的重要环节。这需要掌握一些构建框架必备的基础思考工具，比如思维导图、逻辑树等。

⑨第三步，解决问题，高效执行并随时做出调整。高效执行的关键在于有一个合理可行的计划，以及掌握计划的有效工作方法。

⑩思考固然很重要，但对于我们大多数人来说，思考往往是基于片面的信息而进行的。

⑪从认知心理学来说，这是一种“易得性启发式判断”思考，即由脑海中最容易提取出来的信息为基础而进行判断，也就是俗称的“直觉”。这种思考方式，其得出来的结论往往并不可靠。

⑫先来思考一下这个问题：

⑬你是某公司的销售经理，招聘了一个新的下属，但连续三个月业绩一直没有提升，你认为问题出在哪里?

⑭通常来说，大多数人对于这件事会有一个“预设立场”，在这个“预设立场”的影响下，我们就会从大脑里面，提取一些早就储存在里面的“证据”，以此印证自己的看法。如：

⑮肯定是这个新下属的工作能力不强，帮不了这个销售经理了。

⑯但是，这样的结论，可靠吗?

⑰并不！

⑱由于这个结论，只是一个“易得性启发式判断”，比较片面，并没有经过我们系统性的思考，所以有时候这样子的结论，并不能完全解释和说明问题。

⑲而想要克服这种思考习惯，我们就需要让思维从“直觉化”转换成“系统化”，以此提升我们的思考质量，从而真正成为一个拥有独立思考的人。

材料二：

1．下列关于“系统性思维”的理解和分析，不正确的一项是（3分）（  ）

A．更好地进行系统性思维的思考和表达需要借助于框架。

B．利用系统性思维能让我们更有序有效地进行学习活动。

C．发现问题、分析问题、解决问题是系统性思维的运用。

D．大多数人要注意的是再好的思维方式都不如思考重要。

2．下列对材料二选图内容的理解和概括，不正确的一项是（3分）（  ）

A．思维过程通过思维监控实现思维目的。

B．思维目的须经思维过程达成思维结果。

C．思维监控涉及思维目的、过程、结果。

D．思维过程关联认知或非认知诸多因素

3．下列关于材料一、材料二所运用的说明方法的判断，不正确的一项是（3分）（  ）

A．下定义 B．列数字 C．举例子 D．画图示

一、（9分）1.（3分）D  【解析】D项，根据第⑩段“思考固然很重要，但对于我们大多数人来说，思考往往是基于片面的信息而进行的”和第⑱段“由于这个结论，只是一个‘易得性启发式判断’，比较片面，并没有经过我们系统性的思考，所以有时候这样子的结论，并不能完全解释和说明问题”可知，系统的思维方式比思考重要，“大多数人要注意的是再好的思维方式都不如思考重要”的表述错误。故选D。                           

2.（3分）A  【解析】A项，根据选图内容及箭头方向可知，思维监控包括思维目的、思维过程和思维结果，思维监控的层次最高，思维监控通过思维过程实现思维目的，“思维过程通过思维监控实现思维目的”表述错误。故选A。

3.（3分）B  【解析】A项，材料一第①段“系统性思维就是用框架来思考和表达的思维方式”运用了下定义的说明方法，科学准确地解释了系统性思维的含义；

C项，材料一第⑫～⑮段列举了公司销售经理招聘下属的事例，运用了举例子的说明方法；D项，材料二运用了画图示的说明方法。故选B。

二、（2024北京）【提高全民汉字书写准性】阅读下面的文字，完成下面小题。（7分）

材料一

计算机和网络技术的普及给使用汉字写作带来了便利，却对汉字书写提出了挑战。这是因为计算机输入只要求辨识、选用汉字，而汉字书写还要求笔画正确、结构完整。近年来，国家通用语言文字的规范使用越来越受到重视，汉字书写是国家通用语言文字使用的重要方面。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，语文教学要指导学生写好汉字。

材料二

心理学上有一种现象，被称为“几乎有了”：很多人想问题或写字的时候，问题的答案、要书写的字形出现在自己的头脑里，一闪而过，但又没有抓住。有时候，人们拿起笔写字，虽然对某个字或词有似曾相识的感觉，但就是无法正确地写出来。这种现象在汉字书写中更为明显。      。汉字系统中，很多形声字的字形相近，如“朱”字与不同的偏旁组合，可以组合成“株”“珠”“铢”等。有些指事字仅是个别笔画的位置不同，如“本”“末”，都是在“木”字的基础上添加一笔，添加的位置不同，意思也就不同。把握汉字的结构特点，能够在一定程度上规避“几乎有了”的现象。

材料三

人类的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。准确识记、正确书写汉字，需要将对汉字的短时记忆转化为长时记忆。根据研究，初次学习之后，间隔性地重复学习有助于短时记忆向长时记忆转化。时间间隔和记忆保持数量的关系如表1所示。

表1     时间间隔和记忆保持数量的关系

根据记忆保持的规律，合理安排复习的时间间隔，能够提高汉字识记、书写的准确度。多写、多看都是复习汉字的有效方法。但研究表明：手写汉字比注视汉字更有利于准确识记汉字；在汉字识记方面，手写笔记的学生往往比用键盘打字的学生更具优势。

1.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（2分）（    ）

A.计算机和网络技术的普及，对汉字书写提出了挑战。