绥化市初中毕业仿真模拟试题语文试卷(1)-【学霸大练兵】2025年中考二轮语文仿真模拟试题

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2025-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.26 MB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-19
作者 哈尔滨市朝之夕图书经销有限公司
品牌系列 学霸大练兵·中考仿真模拟必刷卷
审核时间 2025-05-19
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来源 学科网

内容正文:

00e00000d 0000白00co 5.下列有关语法知识表述不正确的一项是(》(2分) 绥化市初中毕业仿真模拟试题 ,“三星难,一个神径的国度,一块神奇的士地”一何中“国度”“一个·神奇”分划是名问数 量司,形容词 R“者训像“铸造精美“形态各异“复塔结构不同 考号 语文试卷(一) C“假如生活做输了你,不要悲伤是里设复句 D.“他要忠实地去裂行这一最冷宿无情的眼责”这个句子的主干是“他速实职责”。 考生注童: 得分甲卷人 1.考试时同120分钟 二、诗间淘治情操(本愿共2个小题,共12分)】 2.本试题共五道大题,29个小题,总分120分 本考场试卷序母 6.品歧诗词,暖取力量。请将下列表格中的古诗文补充完教。(8分) 名 3.所有苦案都必须写在答题卡上所对应的魔号后的指定区城内 《由收考填日) “家国锦怀“的内细 诗句俺现 塑号 四 五 总分 核分人 载味国的蜗博河山 家国情怀是”造化炉神秀,工 “(杜市(里佰》)们神诗秀美 900000 得分 0000000c0 》发无私率敏,状国优英 家国情怀是” 化作存花更户花[类日气已亥诗》(其 0000Qg0 得分评卷人 的情环 五)]的奉就椭种 0000000 积常·强化基建(本短共5个小题,共10分】 0000000 紫闻情怀是”了却目主天下事,3 “(率疾《敲开子·为障 行可为同脚&,建功立业 0000000 国语呢进词以备之))的爱国微情:是 有北望,时天单 @口00000 装 调读下面请段,按要求可答1一5小题 的北志 苏拔(江线子。繁州高精》)岭爱国热情 00000o0打 ①三星堆,一个神松的国度。一欢神奇的土地。在这片格主士,成金着古而史化的如轮,珍 家用情邦晶”示 ”(他炉海《届阳国 0000000 藏看古药先民的足滤。地在华夏文明定的长河中塑起了一难迈史的丰速,是中单丈明堂库中的 0000000线 记的线的现想:是“元 “(义天博 一精压疏的明线! 000■7 零了洋))的直抒向睡.表达发死如白的坚定有念 c0ooaa0内 便三星堆古域址且干甲周省广汉有西无,是一原山众多古化域香8老点所扭盛的一个出 青析王峰的使草寒,按要求可答问画。(4分) 0000000 大约连悬群,距今巴有0四至0四年左右两史,三建煌出士的大量珍野女物,将样撞的古文 0000000 明真窝而又让人其鼻所思地展见在线们面前。其中最神青颜今人体又的,侵是众多青铜造像了 使至意上 0口a0aa口 不 这使青制偉铸造精美口形或各异,昆有夸张的造型。义有倪美钢硫的写真,组或了-个干姿百当 王性 0000000 章车绿问边,高国这居延。红蓬出汉家,白服入胡天 0000000 要 的种格群朱 团三星埃文化是人美的文免地是督学种话,客言故事的统一体,地是智替的化身!中国因 大漠装幅直,染河落日面。音美走流骑,都护在燕然 opgoooo 0000000 有驰而桥敏 (1)下列资析有误的一项是(》(2分) 0000000 1.拾加点字注音,按断补拼音写出汉字。(2分) A首联点题,交代地点和事由表说了关塞还通,山高路远,状托了诗人的孤家心境 0000o668 塑起( B,额眼“任莲·“白厘”的意象,既是实写所见民物,更是即景生情.以最物自比 0000000 2.拾口处填可正确的标点,找出并议正远文郊段中的一个情料字。(2分) C.整首诗采用”起承转合”的结构,布局精巧:联采用对的手法,的律和腊 m■n口DpC 标点: 改为 D.·快特是等候在气的士兵,表现了边塞将士对情人的欢迎,让人信感退暖 0000000G0 000000000 3.第②段线句子有语辆,请洁合语境指修攻后的句子好下来(2分) (2)新考法“塞下秋米风景异,海阳雁去无阁意”和“任蓬出区塞,日酒人胡天“月写边塞之 0000000g0 “懂”,二者传达的思思情感有何不同?(2分) DoaDoooco 4.下列加点词语使用不当的一项是()(2分) 000000000 A三星堆出土的大量珍贵文物,将解煌的古勤文明真实面又让人僵夷所基地帐现在我们 opooooooa 面旅。 0000ao0C0 得分评卷人 三、绵合·学以致用(本题共5个小题,共10分】 000000000 瓜我渐浙地大了,韩性也一天天地坏了,常常一个人坐看发朵,心境奴平是垂垂暮老了。这时 ooopooooo 候,奶好也去世了,真是祸不单行 0000000C0 (.广”大青年要如帆蚁周,致致不德学习,在学习阶段把基石打深打牢,才能为青春部满佳量 新情擦避日传来请息,2024年6月5日峰城六号发新米采样道网,工狂有序雄逊实艳,中 0000000G0 D,喜儿将率果安在紫花浙叶当中,高兴起来了,呼因引停卖弄清呢的喉晚。 国计在阳0年实现中国人者欢登陆月柴。规装开”走近中国探月工夏“主题活动。请你 000a白aaGa 0000000c0 语文试卷(一)第1真(共8其) 请文试卷(一小算2真(共8真) onoooooco 00000000 B31444 2624155 一起来参如 我透〔达项),作用: 8,即将执行中国昆人月球探测任务的假人飞船命名为”梦舟”,月而看陆器介名为“覆月”。肝领 11,古往今来.中国人对月亮情有独钟。思语和晓文我了此和月亮有美的文学文化常俱,请伸 问学对这两个名字很是好奇,议论纷。对于“梦异“和揽月”的寓意,学们作了以下挥究 志出不正确的一项((2分】 请你把对话内容补充完整。《2分】 4《闻王昌龄左狂龙标逐有此寄》中李白雪月抒杯,他是唐代浪没主义诗人,有一许仙”之称, 思语:都议梦舟“搅月”具有鲜明的中国特色和时代特征,谁能解锋一下名字骨后的内漏吗: 与杜布合称“李杜“ 晓文:“梦舟”富港我人月球深测承我着中国人的成天梦,开启了探常大空的刺任粒,也休现叶 B《水到囊吴》是一首中秋闻,作者苏状,字子着,号本坡居十,北宋文学家,“唐宋八大家“之 种身,天舟一系列飞静命名的传承 一,豪放派代表人物之一 思语:① C.“干里共神削里的掉娟指月亮。月亮的则还有“玉兔”“金乌”“柱官”等。 HH∥ 晓文:至于视月”,制典出于毛泽东湖的“可上九天搅月”,而其作为月面着陆君,是曼接秋到 ①诉请“风月十五云避月,米岁元青雪打灯“的意恩是中秋节烧上如果是云意月的阴康天.测 HH 月亮的,所试转利用了“视”这个所词,非常形象和生对,就像是我们人类什出乎去量近」 来年的正月十五花灯节就会下雪 V25K2216860 铜也月亮。 2,思考中同在摆月航天领域上的探常,思历同学悠概地说:·仰塑层空黄志存高远,碑睛实地者 iim 语:我晚得了!“”身”和°视月"的命名含又不无,彰足了为 关注现实W线“望星空与群嘘实地”的关系,写一及焖字以内的议论性义字,表达自 N专 9.从“梦舟”“置月”的文化到意顶及科学与文学的联系,同学门推续探究。请你把对话内容补纪 己的看法。要求:昆点明稀,见充分。(2分) 装HMM生 完整。2分) HiN多 思语:看来文学当补学是相植相成的,侧知① 《人名》写的(兆女记)就是两普站合的 得分评卷人 打W领 典范,这表书城参为“昆出的史诗” 因,阅速·浸洞心买(本想共1作个小驱,共8分 16 晓文:雨科也实规了文李竹越象,你看《海底两万觉)中 浅WM更 〔人名)量计的潜永制,在 《一)跨学科间读非连拔性文本,回答3一15西 6减 成书不久晚变成了现架:鲁远在《 」这篇文章中规到的人而的半.生 内M卷 着短险的人,九头的蛇、三脚的岛等径物,也要缸于今天的无人机、机硫手、航器人平人工 【材料一]养,十字花科植桥一年生或二手生草本,茎直立:基生十外生星莲座桃:茎生叶, IM沿 智危 十边境受升面济缺口,瓶生:惑北花小顶生及陵生,花解白危4技,星印彩:烂角果,例三角形。 不WH这 思语1我们不红红要关注科学,地要关注科学膏后的文化月亮自古以象戏是衣打文学的上 【材料二】食用野莱中金有多种生物浩性成分,养中,多德能提高人保的免瘦贴就.防止步染 M 点.比中(经来常徒)中也概到了月毫。《④ 写树9六卡”中的“象形 性展病与肿密背酮图整甚朝自肉基对M胞的损害:皂武其有星著我春心血管特能的作用。营养 要N 分新测定,许多野装中均含有丰富的胡带卜查和多种维生素,其金量一报均高于栽培观菜。中养 NN我 发承于因品,样享物形的大概,中”日””月””指事”是利热章的转号。指帝都无形的事 答W折 美,”上”“下”。等到汉武常屑小柔民,一了文字,使只存在书朱的演变了 某的蛋白成金量每公斤为42.4克,在叶第、瓜果具战菜中数一我二:胡萝卜青含量与期罗不相 WW隆 壳文:这独中回能天葛的名学,彩是出中回人焦有的浪爱。果然片有州有深单文字底运,才凳 上下:维生素C的含量运品高干附帮,而且它还需含各种无机盐。国此,正确操制食用野某,有 题8B起 让补学修文化物样益转 定的保健作同。 N菜 0,晓文阅度金圣叹关于(水带传)中刀的妙课后,对名著作品中的”刀”很总兴里。以下是生摘 【材料三】野菜的”身世”不像人工种植的风菜哪样可追测,用有很大的资全风隆。在重金 mw 属会要候高的土壤中生长的野菜,富果了一定量的重金%,大量食用可能会对人体是成严重损 W 抄的与“月”相关的三则语臣,请任选一期,分析作品中景将情写的作用。2分】 BBA688BBB68688248 A虎机住卤走,样子跟到了金整玉键。桥上儿平没有了行人,養明的月光冷夜的看桥左有 练。长在幕造的野莱,可第长潮被汽本尾气侵害,令有高含量的数痦椅多瓜芳经。许多公国和小 H 的两大幅这场,远处亭闲暗淡的萄着些圆影,静静的似冻在湖上,只有顶上的黄汽闪着点 区务控制观资性植特的虫岩炎降徐其同或野苹,会定期喻酒表虫剂,像草利等,普通审氏镇雅钟 BB83K588558875 儿微光。树木微功,月色更显得微花:白塔却高管到云间,使白位白的把一切都带得冷复 别白己术靖的野菜是否渣满过这些有害物质。专家还难出,未捕,食周野苑第宾有毅高的植物学 情常,整个的三膏在人工的零豫中望出北地的荒寒。到了桥头上,两面冰上的冷气使样千 门根,有些有4植物的举如醉低跨菜,度有经隆根衣看不出来。希塑娘乏糖关加识经驶的市民不 %球了一下,地不题再走。一《路乾洋子) 要随意术精于氧,否刻很客易导数服防或中毒。即使清之种某的兼岳和安全社,也不建找事民过 0 BE46EBK66651482 B,昏黄的月亮发出微隆额抖的光,也沉没在乌云之中,知同草进了黑色的染红…他站在食 多食得野策,多盘野草社家味苦,吃多之后客局引发而胃不适。旅身野莱含有可数就扬质,某 I 旁,领听着窗外有设有动静。月亮从云层里钻出米,用亮了大路。他仟相混察了路上的情 体质特味的人群大量食用后,军能出规友联瘙痒,红叶等建状。一些野菜加工时,如果泛有充分 形,然后才转过身来,对林尔说:“咱们会把你排亲沙程写:地大概醇了电“一(钢铁是 用清水浸范,开农掉没,表身的天然毒液有去除干净,也会影响食期音的身体就康 年样蕉城的 3.下列对文本内容表述正确的一项是()2分) W2K855K0T C,可是,夜晚发生什么变化了?月亮还设有下沉,我们已全潭投在闭影之中了。虽怨主人离 A界菜是一年生承二年生术本十字花科植物,器直立,甚生计经莲座状 R 我近在思尺,但我几乎看不清也的险。七叶树受了什么病缩的折蒂?它丑动着,中修着,用 B.食用野菜中含有多种生物活性成分,其中,黄刚能提高人体的免疫功值,防止感橐性疾病与 9W0 风在月桂树小径跑哮,直我门补来。《简·爱) 肿棉 4116444 语文试老(一)第3真{共8真) 语文试老(一)第4(共81) HIHHW HW B665432444 C.食用斯零有很大的蜜全风险.大量食用一定会对人体造规严重国伤 511 佩。包路每个人心里都有一间房于,里面策缓自出畅想的好 E D,部分野染吃多之后容易引发肠胃不适,有找人依特殊的人可能出现皮肤痛痒,红肿等雀 (音《中国文化激)) 状,不建议市民过多食用野菜 16.下列对本文内容的里解和论证的分所不正确的一项是{)(2分 E22654324668 14.【材料一】主婴运用了什么说明方法?有什么作用?(3分】 A.“没用的文学”是作者说的反话,其实文学在人门生话中极其重要 SEEEAKK1221KE B.听唤文学的国归必将成为多数人的需要,热爱文学血会成为更多人的生活方式 (SEF64E43416 15.春天到了,组组挖了好几种不知名的野蒸准备食用。请你结合文章相关内容,劝说组组不要 C作家吴亮的名言“凡是能推到明天做的事情,今天就不要去干”与作者规点相反 4682222264 食用它们。(2分】 D,中国人的文学即人学”,它是民族精神水存的根歌,是不会消失的。 E465121144 W 17.本文的中心论点是什么?2分】 二)间读《生话蛋要文学蜜线一下),回答16一9四 E4B26683238866 生活需要文学蜜设一下 18:第夜线句子运用了什么论证方法?有何作用:3分) 既直 2266682 ①D作案与文学太需餐一个像“护上节““教师节“那样的节日了。文学需委民众的去候为之 19.结合选文内容,浇谈休对第成段加点词语的理解。(2分)】 通补,作家的夏愧需在让会的异台上高列,作家的情感更雾委生诸的蜜线 BE 零 11221464 ②有人抚观代化的起市不需要作累,可文孕从乘浸有膏藏过生活,都市只要还过着人的生 (三)们读(有一种味道川麦香》,同客20一23题 F16K 活,你此无法糕现文学。文学只是想告诉更多的人,大家在为身金备之后,棒身享金一下丈学之 有一肿缘道叫麦香 美。贿斯的心具过途一下生清,你才能吧答出生清中就盐的油味 ①)见到智夏,友贴在出秦上,向运处晚望,曾经总笼的麦国,移佛一夜之属换上了金装。一阵 n ③文拿不是让人们向往虚构,作家也不是让天众舍弃对需,文学只是不想让人们的数火大 阵:风款来,金色的麦漆起伙联容,向我奔源而来。四野建称漫着一种属于常多的吹道业我 H球 盛,作家只受让是多的人总载在缘晚的时光用文学的心态去希城木花草,听听海声拍岸,让岛 久诗的麦春 H 内 记时间成为一作自觉的高黄,让一额忙层的心就龙中感。 长幻不坊饭装一会无懒情,自觉地法经 2小时振,每到夏放时节,就车苦岛叫声作热的责于,一片一片金凳的色调,开健的日十就在 I球 2 不 几件”瓷有意又”的事清去做,没用的文学就有这个用处 ④设用的文字生洁状态抑有优维的人生格调,因务文学有高跳。著率、母紧,室风的 3天色邀明,父骨章和(.是上擒松冕晃的马本论妆麦于 5466 已经近人针的灵规症务,呼唤文学的国归还平会成务更多人生活的国杯 一星无的麦四,在朝瓷晓围下,问然备吉钢的插色。睡刀在麦子的限部辉动,麦丛中楼 22668 问救城我门前行的解乡,为来瓷之路东上一个体止特。停幅是美,停氧是待,停顿菱国禹中 出剩刚确快的响声,倒下的麦于,从来不知道成球 NI球 的留白。数民就走出田弹,逸民北某船儿并因港湾,老框们数下儿天的生意,不演线门奔筑、不国 表是什苦差事,第一次千这个众常儿,表还有儿务糊奇,限随在父学身旁,羹夫亨腰向前 HHH 4 世 我们干的事特在人生之中太多了,可人们却不知道。人们常玩:能今天跳好的事精,稳不拒到明 副煮。加才割了一个多小时,头丽的阳光失去了往时的和恩,檬一团奴队的文地,包图姚背着 F4665 天。作家美毫包有名言:”无是能她到明天败的事情,今天戏不曼去干 我的全身,汗水追住了我的双果,麦芒在我的脸上摩摔,大株株的制确。等表好不容易制到地火 4665* @大家以文学的名吴果行一汰精神的炎宴吧!灵魂也军羹聚会,文流同谈文季的感情,椅 已是泽#勇下,气%于叶,我此势弹面钠在田迫的树前里 (612 流盒构的快东,展望未来的美好 6我休息一会儿系提着像刀,一失扎进麦可,漫没在一垒麦丛中,麦子在氧面前价纷扑身剑 SEHH665B431165 ①如今的文学,巴走進多元化的时代,它露慧没有紫花似碎,似也悠不会调藏我贩。文平是 下,再就北成麦捆,提立在四间。等持看一加相摄上马车 626656 能器入有灵性人内心的,在不阿的场合贴着不明的标茫,成为可以多元感补的生活方式。在这料 ⑦缘晚时分,师抢夕阳像一头老牛,慢使吞标地走下地平线。我林最后一点力气,才爬到 HHF 一个多无化的社会,推色无法微到让全民烷每一个人都去骨诗写诗去热爱文辛,但有梦超的人心 装满表招的另本上。晚姐也椭得吃,就一先孔在床上味看子 K266E822444 446124 中的文学情站就是一座活着的火山 ⑧到完麦子后,衣零着林妹,和一群被子补着有聚平,龙进麦茳地。在四民登麦稳的表们,看 EB22468422765 8如果作家有丁节日,文学就容易发矿,节母能证爱好文学的人们财壮到享受传种欢峰的 到一忆麦稳,就成小查妖着秀过去,像一耳耳随随魔脆的小高 B26422 生清方式之中。节日能给作裳待速温威,作家笼以微情之火去撞原大众的情感。中国人静便不 可天色一成一成暗下去,我门施着一身效悬和装满麦您的聚于回家,父帝把麦枕用期杨木春 H 写诗也是诗人,就逢一个性氏的辞名,国人都把它诗化、的化成“赵我孙幸,周吴年王,冯陈诸卫 白将出麦粒,再韩功子控石靡,普出流剑的麦浆。母童三下两下此滩出弹得的断麦煮餐,一股清 (266632814 裤沈格杨” 所的麦香补鼻局来,春上辣于》鸡蛋,更是香烧抹楚,动十是 EE226658231266E 2 ⑨中国人是港在帝情与人情中的,文学就是“人伞”,述个世界无论哪个国案的文学请失, 0在二十世纪七十年代末,生潘或然也很项平,日子适经颈过保出 26511414 我们的文孕也不会,文季是民燕精神中衣存的报陈,台下的文学面一废的”庙堂之高”,回到T民 门父对意情好客,零中人兼人往,妇筷和内食都用来相待客人,我们只能吃恒候。至子邻 9 问的江湖,而文学瑟会在自己的上填长出属于它的蕊花草草 传雪台的授头,共龍看望在梦卫吃到了 E64821266 门自文学成为人们的一种生活方式。读老和作案都可以选杂的时候,文学才算汽到了它的 有一次,父斋在亲威常买了几最麦子,排着一柄破自行车,管我一起去提而粉 0 语文试卷(一)第5真(共8其) 请文试卷(一小第6真(共8真们 6E1624165 W图 2 ▣▣o@C@▣口▣ 。@。@@▣▣▣ B婴个坊祝是建在溪水之上的木是,泥急的水流驱动雨大的太质水轮,雪动鼎金飞快转 于太章之身,陷不可以笔民追秋文字量说以传信于不位从着,隔附得不亦事夹! 0a000000: 动,维形的木制方斗里病下的粮食。准确无溪地蓬进靡原。摩登边的木情里,源源不斯落下小麦 《这府沈网《记雪月之观》】 pcp▣ 【注释①(n81票:深罐层济,生再再感:女明销样平,d听(0)西莫禁,同(m)有真直:张口神 0a0000000 粉,秀经过瓦置回叠过隔,礼成了如雪的白面。靡坊中充满麦子的香气和静尘哈人的味道。昼暗 风四无法控制,环机百属则无法停止,兼说:体风。等法国:明代遥家,年文在明,请赏,优其开称一吴口因大 00000000 龙里,磨面的狮得都成了来四是对的雪人。石层表隆隆的故林声,流衣体型啦的冲去声,韩予 000000000 为青的震响声,这矣嘴杂的声音混合在一起,而人近时面起听不到就语声 家“,其中文任味,患火每度眼随他学首 000000000 他让父者邦下小麦,让钾后倒进一条数口的麻最,义称出两豪面翰格我们。父素和友同到 24.达出加点词意复或用法相同的一项{)2分 a00Q00000 常中,已是深更半夜了,我兴存行久才论看,见梦见雪白的授头,就速看奇★喻的麦香 A客此客之美我者((第品民齐王纳像)) 000000000 B,淘中5得更有此人不复出場{《桃花第记)》 000000000 5多少年后,每到夏欧时节,我都会留到室多,走进表田,偏下身子,从造处浦象的麦浪词在 C.又四南于雪不必藏于己《《大道之行也》》 0Q0000000 衣身旁,用于地住一把麦子,一红红全黄秩色的麦杜,在我字心中轻轻鸷对,我食禁地吸沈清新的 ①.若徐银,若霞求督若空游无所依(《小石潭已)) 000000000 麦青,特润的煮香。建是家多热丝的味道,一种无法靡天的念越,常拿让机网到绳远的少年时代。 25,下列各项对文章内容的深究有误的一项是()(3分) 0000000 军生重辛的日于,那在苦确的记花,军些瓷得周一生怀易和铭记的罗月 A【甲】文“是日更定矣“表明前往看雪的时间为晚上八时左右,“更“是古代夜间计时单位 -000000 防一魅麦于就是一滴汗水,一粗种子规是一增希望。一粒查于在自己生年的四季中轮曾,从 且.【印】文笔墨精链,文笔请秀,表凭力强,全文不足两百字,却限叙事,写景,抒情于一体 0Q000D 萌发到点熟:一粒种于两经风霜雨雪,了以文成一操,交成一堆,文成一仑,成为喝予我幻生命的 装op0000 C.【甲】【乙】两文都运用了侧面情可的手法,【甲】文以舟子的轴喃之语,侧面表瑗作者和金 900000 粮食 陵人之“南”:【乙】文写树银在水中蓝曳的样子,历历分明,间底表现水的请徽 时粮食的草拿和珍视,其考些是时生命的学尚为袋重。但品今天年食是食的人们,延第多 D.【乙】文中月与雪争烂”“若涂烟,若泼求”“若镜中见疏发”等描写均运用T比喻于法 一,点时根食的形是,多一矣时馆食的珍世,多一份对被个的成最 6.用”/”给下而的句子断句,请断两处。(2分》 20文章第①授有什么作用?(2分》 尉不可以笔属造获土半教之以传信于不能从者 ooooDo 27.解译甲】文中国横线句千(2分) 21.文中割麦的辛客有零座具体表现:《3分) 0oo000 大生三.湖中人马声俱绝。 CD▣ 22,请从下面语句中任选其一,按要求品析其表达效果。(3分) :周写绿透家出作为本出衡家的独背感受,请从【乙】文中举一剑说明。《2分) ▣口 (1》在田闻教麦他的我们,看到一把麦魅,就玫甲家跃着奔让夫,食贝菊偏桃跳的小鸟。 h0a00 (从修辞手法角度品析) o00000 a00000: (2》石磨爱隆降的旋声,逢水味粒柱的中击声,循子呕当当的皮响声,这线清杂的声音涩合 得分评卷人 在一起,两人面对面听不列说话声。(从刘硬运用角厦品析) 五,写作·唇现白悲(50分】 000000 000000 9,请你:从下面两个文巡中任选一想写作文。(分) 0000000 3,小雅同学认为,州去第尔两受并不影响选文的完整。保的戏点是什么?请简要说明理由, 文题一:5月1日道晨,梅大高挂茶阳路段发生须方实害。科岁的黄走度下脆根件后方本娇」 000000000 《3分】 或劝避免更多年锅掉落深烷:来自河南的货单司机王命稀,果断得自已驾驶的厢式冷链资电 000000000 0000●0000 镜在路中,拉特了后方来木,免了事态选一步思化。危急时制,5会有英维提营而出,勇 (四》阅文言文,四答24一28题 教和善良是他们身上的标荟 000000000 【甲】常桃五年十三月,余往两湖。大雪三耳,湖中人鸟声俱吃。是日更念是,余李一小身, 请将( 是我的标签》补充完整写一篇作文 00090000 闲(衣护火,B但期过亭看雪。拿地花痛,天与公与山与水,上下一合,湖上彩子,谁长堤一底、湖 文题二:侧读下面材料,机据你的夏解,自选角度立意,自报题目。写一萄作文 0a0000000 心亭一在、与余寿一将.身中人两三牡而已 ”红杏就头春意间”是季节之虹,”映日荷花则料红”是友情之红,“落红不是无情物”是奉 。●●●0p▣ 到亭上,有两人横色时坐,一量于琉酒”正沸。克余大春日:“湖中秀辉更有此人“位命同 狱之丝,“红旗半春出绿门“是原死之红。欣逢红国了5草说,大衡小悲飘扬的江又是芳-一岳 @Q●■D@▣▣ 饮。余强处三大台而利。月其量氏,无全陵人,客此。及下船,舟-于确确同:“亮玩相公活,更有希 致。红,返是特于人温银、撒情,男气,率蚊,热爱 低相会者” 复求:(1)文章立意要深刻,主题解明,见路清晰,内容积极向上,要有真情实整 【乙】是我月出,月身雪争烂,业抵富下,竟明新并客。通谛衣起,量溪西小格。格结术,下情 (2)除诗要,成《外,体战不限!不得套写.抄秀 0a00000 虚隆,又四图于雪,若涂菲,若减系,腾完照人,骨冉相营。月赖清波河,树影混弄,又苦绕中见 3)文中不得出现真实的地名、校名,人名 纯发,离再然爱。寒决机肤,清人肺朗 4)学渣整,书写请楚,卷整洁:学数在闲字左右 四凭名精上,年而茫然,阶而桃然:对而莫禁,码而莫流:种与物融,人观两奇盖天将我有 000000000 000000000 册文试卷(一)第7真{共8页) 语文试老(一)第8真(共8到) 000000000 000000000 000000000语文(绥化市) 参 考答案 语文试卷(一)】 探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信(从古至 1.sù奥 今对月亮的热爱和憧憬) 2.、彗慧 9.①法布尔②尼摩船长③阿长与〈山海 3.三星堆古遗址位于四川省广汉市西北,是一 经〉④(说文解字)第一 座由众多古文化遗存分布点所组成的一个 10.示例一:A生动地描写了北京冬夜的寒 庞大的遗址群,距今已有5000至3000年 冷、荒凉,烘托了此刻样子内心的无助、冷 历史。 寂、悲伤。 4.A【解析】A.匪夷所思:形容人的思想、言 示例二:B渲染了一种阴森恐怖的气氛, 谈、技艺、事情等离奇,超出寻常,指行为举 也凸显当时黑暗的社会现实,表达了作家 止离奇古怪,超出常情,不是一般人根据常 对当时社会形势的控诉和不满之情。 理所能想象的。不能用来写文明的展现。 示例三:C描绘了暴雨雷电天气即将来临 5.D【解析】D.这个句子的主干是“他履行职 时的情景,为下文写他们坎坷的爱情故事 责”。 做铺垫。 6.①阴阳割昏晓②落红不是无情物 11.C【解析】C.“金乌”指的是太阳的别名, ③赢得生前身后名④会挽雕弓如满月 也称为“赤乌”,是中国古代神话传说中的 ⑤先天下之忧而忧⑥后天下之乐而乐 神鸟之一。在中国古代神话里,红日中央 ⑦人生自古谁无死⑧留取丹心照汗青 有一只黑色的三足乌鸦,黑乌鸦蹲居在红 7.(1)D【解析】本题考查对诗歌内容的理解 日中央,周围是金光闪烁的“红光”,故称 和赏析。D.“‘候骑'是等候在此的士兵”解 “金乌”。所以此选项有误。故选C。 释错误。“候骑”指的是“负责侦察、巡逻的 12.示例一:人既要仰望星空,又应脚踏实地。 骑兵”。没有“欢迎”“倍感温暖”的体现。 星空好比理想,值得我们仰望:大地就是现 (2)“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”中 实,需要践行。光有理想会失之虚幻,只讲 的“雁”意味着秋天的到来,展现边塞寒风萧 现实则极易庸碌。所以我们既要向上生 瑟、满目凄凉之景,抒发了守边将士们的思 长,也要往下扎根。 乡之情:“征蓬出汉塞,归雁入胡天”借雁抒 示例二:只有做到仰望星空才能更好地脚 情,表达诗人漂泊无定的内心感受,以及被 踏实地。仰望星空就是树立理想,脚踏实 排挤出朝廷的孤寂飘零之感。 地就是关注现实,前者是后者的指引和保 8.示例:①“揽月”又有什么寓意呢②中国人 障。所以我们即使身处低谷也要仰望,走 参考答案 在黑夜仍然心里有光。 16.C【解析】本题考查内容理解和辨析。 13.D【解析】本题考查内容辨析。A.根据材 C.作家吴亮的名言“凡是能拖到明天做的 料一“荠,十字花科植物。一年生或二年生 事情,今天就不要去干”告诉我们要适当地 草本”,选项说其是木本生植物,与材料内 放缓我们的脚步,与作者的观点“放缓我们 容不符,故错误;B.根据材料二“食用野菜 前行的脚步,为奔波之路点上一个休止符” 中含有多种生物活性成分,其中,多糖能提 是一致的;故选C。 高人体的免疫功能,防止感染性疾病与肿 17.生活需要文学。【解析】本文的主要内容 瘤”可知,应是“多糖”具备这种功能而非 是强调了文学在现代生活中的重要性和必 “黄酮”,故错误;C.根据材料三“即使清楚 要性。作者首先提出作家与文学需要一个 野菜的来历和安全性,也不建议市民过多 像“护士节”“教师节”这样的节日来得到社 食用野菜”可知,选项中“一定”说法过于绝 会的认可和关注,因为文学需要民众的土 对,故错误:故选D。 壤来滋养,作家的灵魂需要在社会舞台上 14.墓状貌。具体生动地说明了荠菜的形貌 得到展现,作家的情感也需要生活的蜜饯 特点。 来调和。接着,作者通过多个方面阐述了 【解析】本题考查说明方法。根据【材料一】 文学对生活的积极影响。文学并非让人们 “荠,十字花科植物。一年生或二年生草 向往虚构或舍弃财富,而是帮助人们在忙 本,茎直立:基生叶丛生呈莲座状:茎生叶, 碌的生活中找到片刻的宁静,享受自然之 叶片边缘带有圆滑缺口,顺生:总状花序顶 美,让心灵得到放松和归隐。文学通过其 生及腋生,花瓣白色,4枚,呈卵形:短角果, 优雅的生活格调和有梦的特性,呼唤人们 倒三角形”分析,文章详细描述了荠的外观 回归文学,寻找精神的寄托。作者还提倡 样式,这是属于摹状貌的说明方法,详细说 人们放缓前行的脚步,为生活加点休止符, 明了了荠菜的外观样式,使被说明对象更 通过文学来举行精神的盛宴,交流阅读感 准确、更详尽、更生动。据此作答即可。 悟,畅谈虚构的快乐,展望未来的美好。同 15.姐姐,这些不知名的野菜可能被重金属、汽 时,作者指出在多元化的社会中,文学虽然 车尾气、农药等污染了。也可能存在有毒 不能要求每个人都去热爱,但有梦想的人 植物,食用后可能导致我们腹泻、食物中毒 心中的文学情结却如同活火山一般炽热。 或过敏,还是不要食用。为了安全,我们可 最后,作者强调文学是民族精神中永存的 以吃那些常见的野菜,将它们清洗干净,少 根脉,是“人学”,无论时代如何变迁,文学 量食用。(言之成理即可) 都会在自己的土壤里生长出属于它的花花 -2 语文(绥化市) 草草。当文学成为人们的一种生活方式, 题的作用:通过描绘美丽的麦田景色和麦 读者和作家都可以自由选择时,文学才算 香的弥漫,营造了一种温馨、怀旧的氛围, 找到了它的根。整篇文章通过生动的比喻 为全文奠定了感情基调:第①段中提到的 和有力的论述,充分展示了文学在现代生 麦香,自然而然地引出了下文对麦香的回 活中的重要价值和意义。综上分析可知, 忆和描写,使得文章结构更加紧凑。 本文中心论点为:生活需要文学。 21.阳光变得炽烈,像火焰一样烘烤着全身,使 18.比喻论证。把“文学”比作“休止符”,生动 人汉流浃背:麦芒在脸上摩擦,产生火辣辣 形象地论证了文学在生活中的重要作用。 的刺痛感;割麦的过程需要长时间弯腰低 (或者论证了文学可以让人们拥有优雅的 头,让人感到腰酸背痛,劳动强度十分大。 人生格调,让人们的生活变得更美好,回答 【解析】本题考查对文章内容的理解和概 论证了中心论点也可。) 括。割麦的辛苦具体表现在几个方面:结 19.此处的“发酵”是指利用“节日”,爱好文学 合第⑤段中“谁知才割了一个多小时,头顶 的人们能回归到享受精神欢愉的生活方 的阳光失去了往时的和煦,像一团炽烈的 式,作家能感受到温暖,并用自己的激情之 火焰,包围烘烤着我的全身”可知,头顶的 火去燎原大众的情感。 阳光变得炽烈,像火焰一样烘烤着全身,使 20.开篇生动形象地写出麦田的丰收景象,奠 人汗流浃背:结合第⑤段中“麦芒在我的脸 定文章感情基调:开篇点题,引起下文对家 上摩擦,火辣辣的刺痛”可知,麦芒在脸上 乡麦香的回忆;激发阅读兴趣。 摩擦,产生火辣辣的刺痛感:再次,割麦的 【解析】本题考查段落的作用。判断段落在 过程需要长时间弯腰低头,让人感到腰酸 文章中的作用,一般从结构和内容两方面 背痛:最后,劳动结束后,人会感到筋疲力 进行分析。从结构上看,段落在开篇时具 尽,甚至累得直接躺在田边休息。结合第 有开篇点题、设置悬念、引出下文、总领全 ⑦段中“我费尽最后一点力气,才爬到装满 文的作用:从内容上看,段落的作用要紧密 麦捆的马车上”可知,劳动强度十分大。 联系文章中心分析,看表达了怎样的情感, 22.(1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象 表现出了人物怎样的精神品质或性格特 地写出“我们”看到麦穗时欢呼雀跃的样 征。据此可知,该题可从结构和和内容上 子,表现了“我们”的喜悦心情,表达了“我 分析作答。第①段直接描述了初夏麦田的 们”对麦穗(粮食)的喜爱(珍惜)之情。 景象和麦香的弥漫,这与文章的主题“有一 (2)示例:运用拟声词,生动形象地描绘出磨 种味道叫麦香”紧密相连,起到了开篇即点 坊声音嘈杂的特点,表现磨坊条件的艰苦 -3- 参考答案 (或“磨面的辛苦”),突出面粉的来之不易。 的目的,在这里,“殆不可以笔画追状”表达 23.示例一:不能删除。这两段写出一粒种子 了一个完整的意思,即“大概不能用画笔来 变成粮食需要艰苦漫长的过程,号召我们 追摹这种景色”;“文字敷说”也是一个完整 要尊重、珍视、感恩、珍惜、敬畏粮食,使主 的意思,表示“用文字来陈说”:“以传信于 题表达更深刻、更厚重:结构上照应开篇。 不能从者”是另一个意义单位,表示“来传 示例二:可以删除。删去这两段,将第⑤段 给那些不能亲眼见到的人”。正确划分为: 作为结尾段,写出作者在清新甜润的麦香 殆不可以笔画追状/文字敷说/以传信于不 中感受到家乡的味道,表达对家乡的怀念, 能从者。 对少年时代的怀想;结构上照应开篇,也是 27.大雪接连下了多日,湖中行人、飞鸟的声音 完整的。 都消失了。 24.D【解析】本题考查文言词语的意义和用 28.示例:文中对月下雪景、雪中月色的描绘, 法。A.客居/客人:B.疑问词,哪里,怎么/ 特别留意色彩和光影,如“若涂银,若泼汞, 兼词,相当于“于”“之”,从这里;C.介词, 腾光照人,骨肉相莹”,观察细致,描摹 引进动作、行为的主动者,相当于“被”/介 传神。 词,表示对于:D.好像:故选D。 【乙文参考译文】 25.D【解析】本题考查对文章内容的理解。 当晚,明月升天,月亮与雪争相发出灿 D.有误,“月与雪争烂”意思是:月亮与雪争 烂的光辉,我坐于纸窗之下,感到明亮无 相发出灿烂的光辉。“争”字赋予月与雪人 比。于是添加衣服出门,登上溪水西侧的 的动作,运用了拟人的修辞手法。 小楼。小楼临着溪水,溪水清澈见底,四周 26.殆不可以笔画追状/文字敷说/以传信于不 覆盖着皑皑白雪,如同涂上了一层白银,又 能从者 如同水银泼了一地,晶莹闪耀,人的肌肤也 【解析】本句句意:大概不能用画笔来追摹 被映照得晶莹洁白。明月映照着寒冷的水 这种景色,用文字来陈说,来传给那些不能 波,树影在水中摇曳,如同镜子中映照着的 亲眼见到的人。“殆不可以”是一个否定 头发,历历分明,惹人怜爱。清冷的寒气透 句,表示“大概不能”;“笔画追状”是一个动 入肌骨,沁入肺腑。 宾结构,表示“用画笔来追摹”;“文字敷说” 我扶着栏杆而上,仰视茫然无际,俯视 同样是动宾结构,表示“用文字来陈说”: 混沌一片;不觉间呀然惊叹不止,久久地凝 “以传信于不能从者”是目的状语,表示“来 视着不愿收回自己的目光;人的精神与外 传给那些不能亲眼见到的人”是前面动作 物融为一个整体,自己同周围的环境都变 -4 语文(绥化市) 成了一份神奇的景观。上苍将我放置于宇 写眼前的所见景物,晴空里,隔水相望的汉阳 宙之间,大概不能用画笔来追幕这种景色, 城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳 用文字来陈说,来传给那些不能亲眼见到 草,描绘了一个空明、悠远的画面,为引发诗 的人。这样看来,自己得到的已经很多了。 人的乡愁设置了铺垫。故选C。 29.略 (2)尾联运用了设问的修辞手法,表达了诗 语文试卷(二) 人浓浓的思乡之情。 1.×iù袤 8.丙:愿你享受阅读之光,如楷书般端庄明媚。 2.;儒濡 丁:愿你打开阅读之门,如求书般充实有度。 3.示例一:诗歌可以丰富我们的想象,让我们 9.上联:品一抹书香下联:阅一寸时光 的思维更加开阔。 【解析】本题考查拟写对联。对联写作上要 示例二:通过诗歌可以丰富我们的想象,我 做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协 们的思维更加开阔。 调:内容相关、意境完美。动词“品”与“阅” 【解析】本题考查病句的辨析与修改。画线 相对,数量词“一抹”与“一寸”相对,名词“书 句“通过诗歌可以丰富我们的想象,让我们 香”与“时光”相对:根据词语意思,形成两个 的思维更加徜徉”有两处错误,一是缺少主 句子“品一抹书香”“阅一寸时光”:据此得出 语,应删去“通过”或“让”;二是搭配不当, 答案:品一抹书香阅一寸时光。 “思维”与“徜徉”不能搭配,可将“徜徉”改 10.①A②C【解析】本题考查名著阅读赏 为“开阔”。 析。第一空,“然后我死了,连羽毛也腐烂 4.D【解析】断壁残垣的意思是意思是残存和 在土地里面”出自艾青的《我爱这土地》,这 坍塌了的墙壁。形容残败的景象。此处用 句诗表达了诗人对祖国深深的眷恋和无私 来形容颐和园的景色不恰当。 的奉献精神,即使死去也要与祖国的土地 5.B【解析】该句是并列关系复句,不是递进 融为一体。故选A。第二空,简·爱不愿当 关系复句。 第三者,伤心欲绝地离开了桑菲尔德庄园, 6.①水何澹澹②山岛竦峙③千古兴亡多 离开了罗切斯特后,为寻找新的生活出路 少事④不尽长江滚滚流⑤海日生残夜 风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在沼 ⑥江春人旧年⑦醉翁之意不在酒⑧在 泽地被牧师圣·约翰兄妹收留,并在当地 乎山水之间也 一所小学校任教。这体现了简·爱自尊自 7.(1)C【解析】本题考查诗句理解和分析。 强、不甘受辱的特点。故选C。 C.“连天的衰草凄清荒芜”表述错误,颈联实 11.示例一:《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家 -5

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绥化市初中毕业仿真模拟试题语文试卷(1)-【学霸大练兵】2025年中考二轮语文仿真模拟试题
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