第五章 第二节 氮及其化合物测试-2024-2025学年高一化学暑假培优作业(人教版2019必修第二册)

2025-05-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 作业-单元卷
知识点 氮族元素及其化合物
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.10 MB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-21
作者 meiyangyang8602
品牌系列 -
审核时间 2025-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52180423.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 氮及其化合物测试 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 1、 选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(高一下·北京延庆·期末)自然界的氮循环如图所示。下列说法中,不正确的是 A.植物的根瘤菌可起固氮作用 B.雷电作用下实现了人工固氮 C.在氮循环过程中涉及了多个氧化还原反应 D.含氮无机物与含氮有机化合物可相互转化 【答案】B 【详解】A.结合图可知:植物的根瘤菌可起固氮作用,A正确; B.雷电作用下实现了自然固氮,B错误; C.雷电作用涉及氮气和氧气反应生成NO,人工固氮涉及氮气和氢气反应生成氨气,氨或铵盐转化为亚硝酸盐,亚硝酸盐转化为硝酸盐,硝酸盐被细菌分解等都涉及氧化还原反应,C正确; D.由氮循环的示意图可知,通过生物体可以将铵盐和蛋白质相互转化,实现了含氮无机物与含氮有机化合物可相互转化,D正确。 答案选B。 2.(23-24高一下·辽宁·期中)如图为氮元素的“价-类二维图”,箭头表示物质之间可转化,有关推断不合理的是 A.图中所标转化关系中有5个反应是通过氧化还原反应实现的 B.雷雨天可实现B→C→D→E→F转化 C.所有的H盐受热分解都能产生A D.A→C的反应是工业制硝酸的基础反应 【答案】C 【分析】由题干图示信息可知,A是N的-3价氢化物,A是NH3;B是N2;C是N的+2价氧化物,C是NO;C是N的+4价氧化物,C是NO2;E是N的+5价含氧酸,E是HNO3;F硝酸盐,G是一水合氨;H是铵盐。 【详解】A.图中所标转化关系中,NH3→N2、NH3→NO、N2→NO、NO→NO2、NO2→HNO3的氮元素化合价均发生变化,是通过氧化还原反应实现的,A正确; B.空气中氮气和氧气在闪电下反应生成NO,NO被氧气氧化为二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,雷雨天可实现N2→NO→NO2→HNO3→硝酸盐的转化,B正确; C.不是所有的H盐即铵盐受热分解都能产生A即NH3, 如NH4NO3受热分解生成N2、HNO3和H2O,C错误; D.A→C是NH3发生催化氧化反应生成NO的过程,是工业制硝酸的基础反应,D正确; 故答案为:C。 3.(23-24高一下·新疆克孜勒苏·期末)下列关于氮及其化合物的说法正确的是 A.氨的水溶液俗称氨水,显弱碱性,能使酚酞溶液变红色 B.NO、均为大气污染气体,在大气中可稳定存在 C.易溶于水,所以液氨常用作制冷剂 D.常温下,浓硝酸与铁反应可产生红棕色气体 【答案】A 【详解】A.氨的水溶液俗称氨水,主要成分为NH3·H2O‌,NH3·H2O可以电离生成和OH-,‌这使得氨水显碱性,能使酚酞试液变红,‌A正确; B.NO易被空气中的氧气氧化,不能稳定存在,B错误; C.氨气易液化,汽化时吸收大量的热,可以作制冷剂,与易溶于水无关,C错误; D.常温下,浓HNO3可使Fe发生钝化现象,不会产生大量的红棕色气体,D错误; 故选A。 4.(23-24高一下·河北·期中)利用如图装置做喷泉实验,下列说法错误的是 A.打开b、c,挤压胶头滴管,会在右侧出现蓝色喷泉 B.打开a、b,挤压胶头滴管,会在左侧出现红色喷泉 C.打开a、c,挤压胶头滴管,再打开b,会出现红蓝双色喷泉 D.只打开a、c,挤压胶头滴管,会在烧瓶Ⅱ导管口处产生白烟 【答案】B 【详解】A.打开b、c,挤压胶头滴管,极易溶于水,则烧瓶Ⅱ中压强减小,石蕊溶液进入烧瓶Ⅱ形成蓝色喷泉,即右侧出现蓝色喷泉,A正确; B.打开a、b,瓶Ⅰ没有发生变化,挤压胶头滴管仅是瓶Ⅱ产生压强差,并不会在瓶Ⅰ产生喷泉,B错误; C.打开a、c活塞,挤压胶头滴管,极易溶于水,且和反应,导致烧瓶Ⅰ和烧瓶Ⅱ中压强都减小,再打开b活塞,石蕊溶液进入烧瓶Ⅰ形成红色喷泉,石蕊溶液进入烧瓶Ⅱ形成蓝色喷泉,C正确; D.只打开a、c活塞,挤压胶头滴管使水进入烧瓶Ⅱ,极易溶于水,导致烧瓶Ⅱ中气压降低,将吸入烧瓶Ⅱ与反应,因此在烧瓶Ⅱ导管口处产生白烟,D正确; 答案选B。 5.(22-23高一下·四川成都·阶段练习)在一支的注射器里充入,然后吸入水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器。设空气中氧气的体积分数为20%,下列说法错误的是 A.振荡后注射器活塞不移动 B.打开弹簧夹,快速吸入空气后夹上弹簧夹,充分振荡注射器,活塞停留在大约处 C.若将换为,完全反应需吸入约空气 D.若注射器中是和的混合气体,吸入水后充分振荡注射器,活塞停留在大约处 【答案】C 【详解】A. NO不溶于水也不与水反应,则容器内气体、液体体积不变,振荡后注射器活塞不移动,故A正确; B. NO与水不反应,有氧气存在,发生反应4NO+3O2+2H2O=4HNO3,20mLNO反应需要15mL氧气,吸入15mL空气后,氧气不足,NO有剩余,,则15mL空气中氮气体积为12mL,氧气体积为3mL,反应消耗4mLNO,剩余16mL,则针筒内气体体积为12mL+16mL=28mL,还有5mL水,注射器活塞停留在33mL刻度附近,故B正确; C.若将换为,发生反应4NO2+O2+2H2O=4HNO3,20mLNO2反应需要5mL氧气,则完全反应需吸入空气约,故C错误; D.若注射器中是和的混合气体,吸入水后充分振荡注射器,NO2能与水反应,3NO2+H2O=2HNO3+NO,产生,则针筒内NO气体体积为5mL+5mL=10mL,还有5mL水,注射器活塞停留在15mL刻度附近,故D正确; 答案选C。 6.(23-24高一下·浙江·期中)利用下图实验装置,探究与能否发生氧化还原反应。下列说法错误的是 A.①中溶液变蓝,产生气体,上述实验现象体现硝酸具有酸性和氧化性 B.当④中红棕色气体消失时,再点燃酒精灯 C.因反应过程中生成,故无需尾气处理 D.②中水的作用是除去和挥发出来的 【答案】C 【分析】装置①中铜和稀硝酸反应生成一氧化氮气体,整个装置中残留有空气,NO能与O2反应NO2气体,并且硝酸具有挥发性,混合气体通过装置②中水吸收除去NO2和硝酸蒸气,通过装置③中浓硫酸干燥得到较为纯净的一氧化氮气体,加热条件下NO通入装置④中与Cu反应,根据氧化还原反应规律可知,若④中红色固体变黑,说明NO能氧化Cu生成N2和CuO,据此解答该题。 【详解】A.铜与稀硝酸反应生成NO、CuSO4和H2O,硝酸中部分N元素化合价降低被还原,则部分硝酸体现氧化性,一部分硝酸体现酸性,故A项正确; B.当装置④中红棕色气体消失时,说明装置中空气已排尽,可排除氧气的干扰,再点燃酒精灯进行实验验证,故B项正确; C.反应生成了N2,但尾气中仍含有一定量的NO气体,会造成环境污染,需进行尾气处理,故C项错误; D.硝酸具有挥发性,NO2和水反应生成硝酸和NO,②中的水可除去NO2和硝酸蒸气,故D项正确; 故本题选C。 7.(23-24高一下·贵州·期中)硝酸是重要的化工原料,用于制化肥、农药、炸药、染料等。工业上制硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸,如图所示: 下列说法中正确的是 A.反应①②③都属于氮的固定 B.反应②的方程式: C.氮气在足量氧气中也可以通过一步反应生成NO2 D.反应④中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1 【答案】B 【分析】N2与H2在高温、高压、催化剂操作条件下反应产生NH3,NH3与O2在催化剂存在条件下反应产生NO、H2O,NO与O2在常温下反应产生NO2,NO2与H2O反应产生HNO3、NO,然后根据问题分析解答。 【详解】A.氮的固定的由氮元素的单质转化为氮的化合物的过程。反应①属于氮的固定,反应②③是氮元素化合物之间的转化,不属于氮的固定,A错误; B.反应②NH3与O2在催化剂存在条件下加热,发生氧化还原反应产生NO、H2O,该反应的化学方程式:,B正确; C.氮气与O2在电火花作用下反应只能产生NO,在足量氧气中也不能通过一步反应生成NO2,C错误; D.反应④是NO2与H2O反应产生HNO3、NO,反应方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO,在该反应中NO2作氧化剂,得到电子被还原为NO;NO2作还原剂,失去电子被氧化为HNO3,所以该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2,D错误; 故合理选项是B。 8.(24-25高一上·福建·期中)下列叙述中正确的是 A.向某溶液中加入溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸沉淀不消失,则该溶液中一定有 B.向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则该溶液中一定有 C.向某溶液中加入溶液,有白色沉淀产生,则该溶液一定有 D.可用焰色实验鉴别与溶液,是利用了它们化学性质的不同 【答案】B 【详解】A.向某溶液中加入溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸沉淀不消失,沉淀可能是硫酸钡或氯化银,则该溶液中含有有或Ag+,故A错误; B.向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,可知放出的气体为氨气,则该溶液中一定有,故B正确; C.向某溶液中加入溶液,有白色沉淀产生,生成的沉淀可能是碳酸银、氯化银等,则该溶液不一定有,故C错误; D.可用焰色实验鉴别与溶液,焰色试验属于物理变化,故D错误; 选B。 9.(24-25高一上·河北保定·期中)利用下列实验装置不能达到实验目的的是 A.制取一氧化氨 B.制取氯气 C.验证氨气极易溶于水 D.制取氨气 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.铜丝与稀硝酸常温下反应生成NO,可用此方法制取NO,故A正确; B.常温下,高锰酸钾可与浓盐酸反应生成氯气,此原理可用于制取氯气,故B正确; C.挤压胶头滴管,氨气溶于少量水中,导致烧瓶内压强减小,则气球会膨胀,可根据此现象验证氯气极易溶于水,故C正确; D.氢氧化钙和氯化铵固体加热生成氨气、水和氯化钙,为防止水回流导致试管炸裂,试管口应向下倾斜,故D错误; 故选:D。 10.(24-25高一上·甘肃金昌·阶段练习)是一种重要的化工原料,几种制备途径如图所示。下列说法错误的是 已知:途径①的离子方程式为; 途径③的化学方程式为。 A.由途径①知,该反应中稀体现了氧化性 B.与途径①、③相比,途径②体现了环境保护的思想 C.生成等量的硫酸铜,三个途径中参加反应的硫酸的质量:①<②<③ D.途径①、②、③中均涉及氧化还原反应 【答案】C 【详解】A.反应中N元素化合价降低,体现氧化性,故A正确; B.途径②为分步反应,Cu先与加热条件下生成CuO,CuO再与反应生成,不产生空气污染物,体现环境保护的思想,故B正确; C.根据三个途径涉及的方程式分析,若生成等质量的,途径①,途径②,途径③,故①=②<③,故C错误; D.途径②为分步反应,第一步中Cu先与加热条件下生成CuO,为氧化还原反应,根据题中所给化学方程式可知,途径①、②、③均涉及氧化还原反应,故D正确; 故答案选C。 11.(23-24高一下·辽宁鞍山·期中)下列叙述不正确的是 A.氮的固定是将转化为含氮的化合物 B.与金属反应时,稀硝酸被还原为更低价态,则稀硝酸氧化性强于浓硝酸 C.浓硝酸光照易分解,因此贮存在棕色瓶中,并放在冷暗处 D.实验室可用氢氧化钠溶液处理铜与浓、稀硝酸反应产生的尾气 【答案】B 【详解】A.氮的固定是将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程,故A正确; B.浓硝酸氧化性比稀硝酸强,氧化性强弱与还原产物的化合价高低无关,与得电子的难易有关,故B错误; C.浓硝酸见光受热易分解,,故应贮存在棕色瓶中,并放在冷暗处,故C正确; D.铜与浓、稀硝酸反应产生的尾气中含有氮氧化合物,能被碱液吸收,实验室可用氢氧化钠溶液处理铜与浓、稀硝酸反应产生的尾气,故D正确; 故选B。 12.(24-25高一上·云南红河·期中)臭氧存在于大气层中,但在地表附近也会产生臭氧,其发生机理如下图所示。已知O2+2NO=2NO2.则以下表述正确的是 A.图中所示①②③的转化中均有化合价的改变 B.3.2g O3和O2的混合气体,所含原子数约为2×6.02×1022 C.标准状况下,1molNO与1mol氧气混合后体积为44.8L D.反应③是复分解反应 【答案】B 【分析】①的转化为NO2NO+O、②的转化为O2+OO3、③的转化为O3+NO O2+ NO2。 【详解】A.①的转化为NO2NO+O、③的转化为O3+NO O2+ NO2,其中氮、氧元素化合价均发生了变化,②的转化为O2+OO3,其中没有元素化合价变化,A错误; B.3.2g O3和O2的混合气体,所含原子数约为,B正确; C.标准状况下,与氧气发生反应,生成1molNO2,剩余0.5mol O2,此时体积为(1+0.5)mol×22.4L/mol=33.6L,但存在NO2和四氧化二氮的转化平衡:,所以体积小于33.6L,C错误; D.反应③为,其中氮、氧元素化合价发生了变化,不是复分解反应,是置换反应,D错误; 故选B。 13.(23-24高一下·河北·期中)已知X、Y、Z、W(含同一种短周期元素)有如图所示转化关系,下列相关说法错误的是 A.若W为强酸,X为氢化物,则X至少有两种,且两种物质的水溶液可以发生反应 B.若W为弱酸,X为单质,则X至少有两种,且两种单质可以相互转化 C.若W为强酸,X为氢化物,W与X反应生成固体,该固体为硝酸铵 D.若W为强碱,则X只能为金属单质,且化合物Z中存在离子键和共价键 【答案】C 【详解】A.若W为强酸,可能为HNO3和H2SO4,氢化物为H2S、NH3,二者可以反应生成(NH4)2S或NH4HS,则X至少有两种,且两种的水溶液可能发生反应,故A正确; B.若W为弱酸,可以是H2CO3,X为单质,则X至少有两种,为金刚石和石墨,且两种单质可以相互转化,故B正确; C.若W为强酸,可能为HNO3和H2SO4,X为氢化物,可以是H2S、NH3,固体可以是硝酸铵或浓硫酸和硫化氢反应生成的单质S,故C错误; D.若W为强碱,则X只能为活泼金属单质,如,化合物Na2O2中存在离子键和非极性键,故D正确; 答案选C。 14.(24-25高一上·湖北荆州·阶段练习)某澄清透明溶液仅由中的若干种离子组成,取适量溶液进行如下实验: 根据以上实验判断,下列推断正确的是 A.气体1通入澄清石灰水中,溶液一定会变浑浊 B.对滤液2加热,若有气体生成说明原溶液一定存在 C.白色沉淀2说明原溶液中一定存在 D.白色沉淀1中加稀硝酸,沉淀会溶解 【答案】B 【分析】向原溶液中加入过量盐酸,有气体生成,气体1为CO2,则溶液中含,不含能与反应的Ba2+;向所得的滤液1中加入过量氢氧化钡溶液,产生白色沉淀,该白色沉淀1为BaSO4,则原溶液中含、且原溶液不含Cu2+和Fe3+,向所得的滤液2中加入过量稀硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀2,即有AgCl生成,但由于开始操作中加入了过量HCl,引入了Cl-,则不能确定原溶液中是否有Cl-。 【详解】A.气体1是CO2,将其通入澄清石灰水中,首先反应产生碳酸钙沉淀,当CO2气体过量时,碳酸钙、CO2和水产生可溶性,因此气体1通入澄清石灰水中,溶液先变浑浊后变澄清,A错误; B.若原溶液含铵离子,则滤液1中含铵离子,滤液2中含一水合氨、经加热产生氨气,则若对滤液2加热有气体生成说明原溶液一定存在,B正确; C.据分析,白色沉淀2为氯化银,但不能据此说明原溶液中一定存在,C错误; D.盐酸过量,白色沉淀2只能是,该物质既不溶于水,也不溶于稀硝酸,因此向沉淀2中加稀硝酸,沉淀不溶解, D错误; 本题选B。 15.(23-24高一下·贵州·期中)某同学用粉和含有的稀硝酸进行反应,两种物质恰好反应均无剩余,且只被还原成NO。下列说法正确的是 A.过量铁与稀硝酸的离子方程式: B.该反应中Fe的氧化产物既有也有,且 C.再向溶液中通入气体可将完全转化为 D.生成的NO气体分子数为 【答案】D 【详解】A.过量铁与稀硝酸反应生成亚铁离子和NO,离子方程式为:,故A错误; B.设反应结束后有xmol,有ymol,根据铁守恒,x+y=1mol,根据得失电子守恒,,解得x=0.25mol、y=0.75mol,则,故B错误; C.未说明是否在标准状况下,不能确定HCl的物质的量,故C错误; D.由B项计算可知,被还原的,还原产物全为NO,故生成的NO气体分子数为,故D正确; 故选D。 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(共15.0分 )(23-24高一下·上海·阶段练习)氮是植物生长的必需元素之一,游离态的氮很难被植物吸收,植物通常是从含氮化合物中获得氮元素.氮肥对于提高农作物产量有重要作用,若使用不合理可能会对环境和农业生产带来一定的负面影响。 (1)氮气是空气中含量最多的气体,约占空气体积的78%。氮气化学性质稳定,与其结构有关,请写出分子的结构式: ; (2)天然固氮的方式有生物固氮和大气固氮。大气固氮是在放电或高温下,空气中的转化为的过程:请写出过程中涉及到的化学方程式: , , ; (3)1913年,人类实现了合成氨的工业化生产。写出工业合成氨的化学方程式: ; (4)氨气溶于水可得氨水。氨水呈 ; A.酸性    B.中性    C.碱性 原因是: (用电离方程式表示); (5)以氨气为原料可制得铵态氮肥.下列属于铵态氮肥的是 ; A.    B.    C.尿素 检验硫酸铵中铵根离子的方法为 。 【答案】(1)N≡N (2) (3)N2+3H22NH3 (4) C (5) B 取样于试管中,加入浓NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,说明有铵根离子 【详解】(1)N2分子氮原子之间形成三键,其结构式为N≡N。 (2)大气固氮是在放电或高温下,空气中的转化为的过程:,涉及到的化学方程式:、、。 (3)工业合成氨的化学方程式N2+3H22NH3。 (4)氨气溶于水可得氨水,电离方程式为,所以氨水呈碱性,故选C。 (5)铵态氮肥是铵盐,含有铵根离子,属于铵态氮肥的是NH4Cl,选B。铵盐与碱反应放出氨气,检验硫酸铵中铵根离子的方法为:取样于试管中,加入浓NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,试纸变蓝,说明有铵根离子。 17. (共12.0分 )(23-24高一下·广东广州·期中)某课外活动小组在实验室制备氨气、验证氨气的某些性质。 I.氨气的制备 (1)图中三套装置中能制备干燥的是 (“甲”、“乙”、“丙”)。 (2)上述方案中制备的化学方程式: 。 Ⅱ.设计了如图所示的实验收置模拟工业生产制备少量硝酸。 (3)实验时先用酒精喷灯预热催化剂,然后通入反应气体,当催化剂红热后撤离酒精喷灯,催化剂始终保持红热,温度可达到以上,由此可知该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,反应的化学方程式为: 。 (4)控制氨气和氧气的比例是制备硝酸的关键。 ①欲使氨气尽可能的都转化为硝酸,理论上的最佳比例为 。 ②B中试剂为 ,NaOH溶液的作用是 ; ③当比例不合适时,A中不仅有红棕色气体产生,还伴有白烟。白烟的化学式是 。 【答案】(1)丙 (2)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O (3) 放热 4NH3+5O24NO+6H2O (4) 1:2 水 用于吸收尾气,防止污染空气 NH4NO3 【分析】本实验为通过氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,经过碱石灰干燥氨气,氨气催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮转化为二氧化氮,最后生成硝酸,据此分析解题。 【详解】(1)甲装置不能干燥氨气,乙装置中氨气与浓硫酸反应,丙装置中氨气与碱石灰不反应,能用于干燥氨气,因此应选择装置丙干燥氨气,故答案为:丙; (2)氢氧化钙和氯化铵共热生成氯化钙、氨气和水,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O,故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O; (3)酒精灯撤离,催化剂始终保持红热,且温度可达到700℃以上,说明该反应为放热反应;氨气催化氧化生成一氧化氮和水,反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O,故答案为:放热;4NH3+5O24NO+6H2O; (4)①由4NH3+5O24NO+6H2O,4NO+3O2+2H2O=4HNO3可得:NH3+2O2=HNO3+H2O,则欲使氨气尽可能的都转化为硝酸,理论上原料氨气和氧气物质的量的最佳比例为1:2, 故答案为:1:2; ②若A按最佳比例,则产物只有硝酸和水,A中的现象为出现白雾;氨气催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮被氧化为二氧化氮,二氧化氮与水反应生成硝酸,装置B中的试剂为水;一氧化氮、二氧化氮对环境有污染,氢氧化钠溶液用于吸收尾气,防止污染空气, 故答案为:水;用于吸收尾气,防止污染空气; ③当比例不合适时,生成的一氧化氮被氧气氧化为红棕色的二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,硝酸和氨气反应生成硝酸铵,可看到白烟,因此白烟为NH4NO3,故答案为:NH4NO3。 18. (共12.0分 )(23-24高一下·河北·期中)某学习小组设计实验探究NO与铜粉的反应并检验NO,根据实验装置回答下列问题。 已知:溶液可以检验NO气体,溶液变为棕色证明有NO气体。 (1)盛装稀硝酸的仪器名称为 。 (2)实验开始前,向装置中通入一段时间的目的是 。 (3)装置A中发生的离子反应方程式为 。 (4)B的作用是 ,D的作用是 。 (5)装置F可以收集NO气体,为了避免污染环境,收集的尾气可以在一定条件下利用氨气还原处理,写出氨气还原的化学方程式 。 (6)反应结束后正确的实验操作顺序是 。 a.关闭漏斗活塞       b.熄灭酒精灯        c.再通一段时间的 (7)若观察到 现象,说明NO与Cu发生了反应。 【答案】(1)分液漏斗 (2)排尽装置内的空气 (3) (4) 吸收挥发的硝酸蒸气 干燥NO (5) (6)bac (7)装置E中红色粉末变黑色 【分析】稀硝酸与铜反应生成一氧化氮,一氧化氮能够被氧气氧化,因此实验前需要通入氮气,排尽装置中的空气,硝酸具有挥发性,生成的一氧化氮中混有少量硝酸蒸气,可以通过水吸收,即B中装水,用C装置检验生成的NO,后用无水氯化钙干燥,干燥的一氧化氮在装置E中与铜反应,F用于收集未反应完的NO。 【详解】(1)盛装稀硝酸的仪器名称为分液漏斗; (2)由分析可知,实验开始前,向装置中通入一段时间的目的是排尽装置内的空气,防止NO被氧化; (3)装置A中发生反应是铜与稀硝酸生成硝酸铜和NO和水,离子反应方程式为; (4)由分析可知,B中装入水,其作用是吸收挥发的硝酸蒸气;D的作用是干燥NO; (5)收集的尾气是NO,可以在一定条件下利用氨气还原处理,该反应的化学方程式为; (6)实验结束后,为防止倒吸,应先熄灭酒精灯,再关闭分液漏斗活塞,最后再停止通入N2,即顺序为bac; (7)若观察到装置E中红色粉末变黑色,说明NO和铜反应生成了氧化铜。 19. (共16.0分 )(24-25高一上·吉林·阶段练习)“以废治废”是基于“绿色化学”观念治理污染的思路。 I.汽车尾气(含CO、NO等)是城市空气污染源之一,治理的方法之一是在汽车的排放管上装一个“催化转化器”,它能使CO跟NO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体。 (1)写出在催化剂的作用下CO跟NO反应的化学方程式: 。 (2)催化转化器中发生的反应对减少汽车尾气污染有什么作用: 。 Ⅱ.某工厂拟综合处理含废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程: 已知:。 (3)过量的石灰乳吸收工业废气环节需要充分搅拌,其目的是 。其中SO2被石灰乳吸收反应的离子方程式为 。 (4)X可以是空气,废气中的 被空气中的O2氧化。处理含废水时,发生反应的离子方程式为 ,该反应中氧化产物与还原产物的质量比为 。 (5)捕获剂所捕获的气体主要是 。 【答案】(1) (2)催化转化器将污染性气体CO和NO转化为无毒无害的和,有利于减少汽车尾气排放所造成的空气污染 (3) 充分吸收CO2、SO2 (4) NO (5)CO 【分析】Ⅱ.工业废气中CO2、SO2可被石灰水吸收,生成固体1为CaCO3、CaSO3,气体1是不能被过量石灰水吸收的N2、NO、CO,气体1通入气体X,用氢氧化钠溶液处理后到的NaNO2,X可为空气,但不能过量,否则得到硝酸钠,NaNO2与含有的溶液反应生成无污染气体,应生成氮气,则气体2含有CO、N2,捕获剂所捕获的气体主要是CO,据此分析解题。 【详解】(1)根据题给信息:CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体。这气体是CO2和N2,所以2CO+2NO2CO2+N2,故答案为:2CO+2NO2CO2+N2; (2)由题干信息可知,催化转化器将污染性气体CO和NO转化为无毒无害的CO2和N2,有利于减少汽车尾气排放所造成的空气污染,故答案为:催化转化器将污染性气体CO和NO转化为无毒无害的CO2和N2,有利于减少汽车尾气排放所造成的空气污染; (3)由分析可知,过量的石灰乳吸收工业废气环节需要充分搅拌,其目的是充分吸收CO2、SO2,SO2为气体、氧化物,CaSO3为沉淀,石灰乳在离子方程式书写不能拆,故其中SO2被石灰乳吸收反应的离子方程式为:,故答案为:充分吸收CO2、SO2;; (4)由分析可知,NO能够被O2氧化为NO2,NO2和NO的混合气体能与NaOH反应生成NaNO2,则X可以是空气,废气中的NO被空气中的O2氧化,处理含废水时即与反应生成N2和H2O,发生反应的离子方程式为,该反应中的N由-3价变为0价,中N由+3价转化为0价,故氧化产物与还原产物的质量比为1:1,故答案为:NO;;1:1; (5)由分析可知,捕获剂所捕获的气体主要是CO,故答案为:CO。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二节 氮及其化合物测试 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 1、 选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(高一下·北京延庆·期末)自然界的氮循环如图所示。下列说法中,不正确的是 A.植物的根瘤菌可起固氮作用 B.雷电作用下实现了人工固氮 C.在氮循环过程中涉及了多个氧化还原反应 D.含氮无机物与含氮有机化合物可相互转化 2.(23-24高一下·辽宁·期中)如图为氮元素的“价-类二维图”,箭头表示物质之间可转化,有关推断不合理的是 A.图中所标转化关系中有5个反应是通过氧化还原反应实现的 B.雷雨天可实现B→C→D→E→F转化 C.所有的H盐受热分解都能产生A D.A→C的反应是工业制硝酸的基础反应 3.(23-24高一下·新疆克孜勒苏·期末)下列关于氮及其化合物的说法正确的是 A.氨的水溶液俗称氨水,显弱碱性,能使酚酞溶液变红色 B.NO、均为大气污染气体,在大气中可稳定存在 C.易溶于水,所以液氨常用作制冷剂 D.常温下,浓硝酸与铁反应可产生红棕色气体 4.(23-24高一下·河北·期中)利用如图装置做喷泉实验,下列说法错误的是 A.打开b、c,挤压胶头滴管,会在右侧出现蓝色喷泉 B.打开a、b,挤压胶头滴管,会在左侧出现红色喷泉 C.打开a、c,挤压胶头滴管,再打开b,会出现红蓝双色喷泉 D.只打开a、c,挤压胶头滴管,会在烧瓶Ⅱ导管口处产生白烟 5.(22-23高一下·四川成都·阶段练习)在一支的注射器里充入,然后吸入水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器。设空气中氧气的体积分数为20%,下列说法错误的是 A.振荡后注射器活塞不移动 B.打开弹簧夹,快速吸入空气后夹上弹簧夹,充分振荡注射器,活塞停留在大约处 C.若将换为,完全反应需吸入约空气 D.若注射器中是和的混合气体,吸入水后充分振荡注射器,活塞停留在大约处 6.(23-24高一下·浙江·期中)利用下图实验装置,探究与能否发生氧化还原反应。下列说法错误的是 A.①中溶液变蓝,产生气体,上述实验现象体现硝酸具有酸性和氧化性 B.当④中红棕色气体消失时,再点燃酒精灯 C.因反应过程中生成,故无需尾气处理 D.②中水的作用是除去和挥发出来的 7.(23-24高一下·贵州·期中)硝酸是重要的化工原料,用于制化肥、农药、炸药、染料等。工业上制硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸,如图所示: 下列说法中正确的是 A.反应①②③都属于氮的固定 B.反应②的方程式: C.氮气在足量氧气中也可以通过一步反应生成NO2 D.反应④中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1 8.(24-25高一上·福建·期中)下列叙述中正确的是 A.向某溶液中加入溶液有白色沉淀产生,再加稀盐酸沉淀不消失,则该溶液中一定有 B.向某溶液中加入NaOH浓溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则该溶液中一定有 C.向某溶液中加入溶液,有白色沉淀产生,则该溶液一定有 D.可用焰色实验鉴别与溶液,是利用了它们化学性质的不同 9.(24-25高一上·河北保定·期中)利用下列实验装置不能达到实验目的的是 A.制取一氧化氨 B.制取氯气 C.验证氨气极易溶于水 D.制取氨气 A.A B.B C.C D.D 10.(24-25高一上·甘肃金昌·阶段练习)是一种重要的化工原料,几种制备途径如图所示。下列说法错误的是 已知:途径①的离子方程式为; 途径③的化学方程式为。 A.由途径①知,该反应中稀体现了氧化性 B.与途径①、③相比,途径②体现了环境保护的思想 C.生成等量的硫酸铜,三个途径中参加反应的硫酸的质量:①<②<③ D.途径①、②、③中均涉及氧化还原反应 11.(23-24高一下·辽宁鞍山·期中)下列叙述不正确的是 A.氮的固定是将转化为含氮的化合物 B.与金属反应时,稀硝酸被还原为更低价态,则稀硝酸氧化性强于浓硝酸 C.浓硝酸光照易分解,因此贮存在棕色瓶中,并放在冷暗处 D.实验室可用氢氧化钠溶液处理铜与浓、稀硝酸反应产生的尾气 12.(24-25高一上·云南红河·期中)臭氧存在于大气层中,但在地表附近也会产生臭氧,其发生机理如下图所示。已知O2+2NO=2NO2.则以下表述正确的是 A.图中所示①②③的转化中均有化合价的改变 B.3.2g O3和O2的混合气体,所含原子数约为2×6.02×1022 C.标准状况下,1molNO与1mol氧气混合后体积为44.8L D.反应③是复分解反应 13.(23-24高一下·河北·期中)已知X、Y、Z、W(含同一种短周期元素)有如图所示转化关系,下列相关说法错误的是 A.若W为强酸,X为氢化物,则X至少有两种,且两种物质的水溶液可以发生反应 B.若W为弱酸,X为单质,则X至少有两种,且两种单质可以相互转化 C.若W为强酸,X为氢化物,W与X反应生成固体,该固体为硝酸铵 D.若W为强碱,则X只能为金属单质,且化合物Z中存在离子键和共价键 14.(24-25高一上·湖北荆州·阶段练习)某澄清透明溶液仅由中的若干种离子组成,取适量溶液进行如下实验: 根据以上实验判断,下列推断正确的是 A.气体1通入澄清石灰水中,溶液一定会变浑浊 B.对滤液2加热,若有气体生成说明原溶液一定存在 C.白色沉淀2说明原溶液中一定存在 D.白色沉淀1中加稀硝酸,沉淀会溶解 15.(23-24高一下·贵州·期中)某同学用粉和含有的稀硝酸进行反应,两种物质恰好反应均无剩余,且只被还原成NO。下列说法正确的是 A.过量铁与稀硝酸的离子方程式: B.该反应中Fe的氧化产物既有也有,且 C.再向溶液中通入气体可将完全转化为 D.生成的NO气体分子数为 第II卷(非选择题 共55分) 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(共15.0分 )(23-24高一下·上海·阶段练习)氮是植物生长的必需元素之一,游离态的氮很难被植物吸收,植物通常是从含氮化合物中获得氮元素.氮肥对于提高农作物产量有重要作用,若使用不合理可能会对环境和农业生产带来一定的负面影响。 (1)氮气是空气中含量最多的气体,约占空气体积的78%。氮气化学性质稳定,与其结构有关,请写出分子的结构式: ; (2)天然固氮的方式有生物固氮和大气固氮。大气固氮是在放电或高温下,空气中的转化为的过程:请写出过程中涉及到的化学方程式: , , ; (3)1913年,人类实现了合成氨的工业化生产。写出工业合成氨的化学方程式: ; (4)氨气溶于水可得氨水。氨水呈 ; A.酸性    B.中性    C.碱性 原因是: (用电离方程式表示); (5)以氨气为原料可制得铵态氮肥.下列属于铵态氮肥的是 ; A.    B.    C.尿素 检验硫酸铵中铵根离子的方法为 。 17. (共12.0分 )(23-24高一下·广东广州·期中)某课外活动小组在实验室制备氨气、验证氨气的某些性质。 I.氨气的制备 (1)图中三套装置中能制备干燥的是 (“甲”、“乙”、“丙”)。 (2)上述方案中制备的化学方程式: 。 Ⅱ.设计了如图所示的实验收置模拟工业生产制备少量硝酸。 (3)实验时先用酒精喷灯预热催化剂,然后通入反应气体,当催化剂红热后撤离酒精喷灯,催化剂始终保持红热,温度可达到以上,由此可知该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,反应的化学方程式为: 。 (4)控制氨气和氧气的比例是制备硝酸的关键。 ①欲使氨气尽可能的都转化为硝酸,理论上的最佳比例为 。 ②B中试剂为 ,NaOH溶液的作用是 ; ③当比例不合适时,A中不仅有红棕色气体产生,还伴有白烟。白烟的化学式是 。 18. (共12.0分 )(23-24高一下·河北·期中)某学习小组设计实验探究NO与铜粉的反应并检验NO,根据实验装置回答下列问题。 已知:溶液可以检验NO气体,溶液变为棕色证明有NO气体。 (1)盛装稀硝酸的仪器名称为 。 (2)实验开始前,向装置中通入一段时间的目的是 。 (3)装置A中发生的离子反应方程式为 。 (4)B的作用是 ,D的作用是 。 (5)装置F可以收集NO气体,为了避免污染环境,收集的尾气可以在一定条件下利用氨气还原处理,写出氨气还原的化学方程式 。 (6)反应结束后正确的实验操作顺序是 。 a.关闭漏斗活塞       b.熄灭酒精灯        c.再通一段时间的 (7)若观察到 现象,说明NO与Cu发生了反应。 19. (共16.0分 )(24-25高一上·吉林·阶段练习)“以废治废”是基于“绿色化学”观念治理污染的思路。 I.汽车尾气(含CO、NO等)是城市空气污染源之一,治理的方法之一是在汽车的排放管上装一个“催化转化器”,它能使CO跟NO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体。 (1)写出在催化剂的作用下CO跟NO反应的化学方程式: 。 (2)催化转化器中发生的反应对减少汽车尾气污染有什么作用: 。 Ⅱ.某工厂拟综合处理含废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程: 已知:。 (3)过量的石灰乳吸收工业废气环节需要充分搅拌,其目的是 。其中SO2被石灰乳吸收反应的离子方程式为 。 (4)X可以是空气,废气中的 被空气中的O2氧化。处理含废水时,发生反应的离子方程式为 ,该反应中氧化产物与还原产物的质量比为 。 (5)捕获剂所捕获的气体主要是 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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