科学（基础卷01）-2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版）

基础卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．小刚在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子在逐渐变长，这种现象应该发生在 。（填“早晨”“上午”或者“下午”） 2．把两份相同质量的白糖分别加到同样多的热水和冷水中， 水中的白糖溶解得快些。这个现象说明，物质溶解的快慢与 有关。 3．像木材、棉花、羊毛这样直接来自大自然的材料是 材料；像塑料、玻璃、钢铁这样由人类通过加工处理天然材料制成的材料是 材料。 4．植物的根、茎、叶都可以作为繁殖的一种途径，其中扦插是利用植物的 进行繁殖，落地生根是利用植物的 进行繁殖。 5．食物中含有糖类、 、 、水、无机盐、 等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要作用。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．所有的疾病都是传染病。( ) 7．把橡皮筋拉得越长，它的弹性就越好。( ) 8．只有雄蕊的花是雄花，只有雌蕊的花是雌花。( ) 9．防水防晒的木塑造栈道采用的是木质材料。( ) 10．当全部蜂蜜完全溶解在水中后，喝的时候会觉得蜂蜜水下部比较甜。 ( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．接上题，在制作日晷模型时，要注意使晷针和晷面保持（    ），要调整日晷方向，把日晷的晷针朝向（    ）。 A．平行；正北方 B．垂直；正北方 C．平行；正南方 D．垂直；正南方 12．雨衣是人造材料在生活中应用的代表，它与普通衣服相比，最主要的优势是（    ）。 A．保暖 B．防风 C．防水 D．防火 13．下列物体中，具有弹性势能的是（   ）。 A．水平路上滚动的铁环 B．放在水平桌面上的书本 C．公路上行驶的货车 D．被拉伸的弹簧 14．将动物毛发燃烧后会有一种烧焦的味道，说明其中含有（   ）。 A．脂肪 B．蛋白质 C．糖类 D．油脂 15．中国天眼（FAST）工程从1994年开始启动选址，到预研究、立项、可行性研究，再到2016年落成，历经22年终于建成世界上最大口径的射电望远镜。此工程的首席科学家兼总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．茅以升 D．钱学森 四、实验探究我能行。(共30分) 16．实验探究 实验名称：唾液消化淀粉实验。 实验过程： （1）两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。 （2）将两支试管放入 左右的温水中。 （3）过一会儿，分别往两支试管中滴入2－3滴碘酒，观察现象。 实验现象：加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 没加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 实验结论：唾液 （有、没有）消化淀粉的作用。 小科同学利用弹簧测力计做了如下两个实验： 17．探究摩擦力的大小与什么因素有关。如下图。 对比甲和乙实验，物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越( )（填：“大”或“小”）；对比甲和丙实验，接触面光滑程度一样时，物体越轻，摩擦力越( )（填：“大”或”小”）。 18．探究在水中下沉的物体是否受到水的浮力，如图。 甲       乙 图甲在空气中测力计读数是4N，图乙放入水中测力计的读数会( )4N（填：“小于”或“大于”），这说明在水中下沉的物体( )（填：“受”或“不受”）水的浮力，且浮力的方向是( )。 19．把盐放到水里 (1)实验小组先往两个烧杯中分别倒入50毫升同样温度的清水，再在A烧杯中每次加入10克盐，在B烧杯中每次加入10克糖，结果发现盐放了2次没有完全溶解，糖放了5次能完全溶解，可以判断在相同条件下盐的溶解量比糖 。（填“多”或“少”） (2)下列哪种情况下盐溶解得最快（    ）。 A．水温10℃，小颗粒 B．水温10℃，大颗粒 C．水温40℃，小颗粒 (3)沉在杯底无法溶解的盐，用下列方法不能让它继续溶解的是（    ）。 A．给水加热 B．搅拌 C．再加一些水 (4)上述实验50毫升的水大约能溶解18克盐，由此可推测，100毫升的水大约能溶解 克盐。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$基础卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版） 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1. xxx 2. xxx xxx 3. xxx xxxxx 4. xxx xxx 5. xxx xxx xxxx 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6 7 8 9 10 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、 24．把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ 17. ____________ 18. ____________ 四、实验探究我能行。(共30分) 16．实验探究 实验名称：唾液消化淀粉实验。 实验过程： （1）两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。 （2）将两支试管放入 左右的温水中。 （3）过一会儿，分别往两支试管中滴入2－3滴碘酒，观察现象。 实验现象：加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 没加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 实验结论：唾液 （有、没有）消化淀粉的作用。 小科同学利用弹簧测力计做了如下两个实验： 17．探究摩擦力的大小与什么因素有关。如下图。 对比甲和乙实验，物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越( )（填：“大”或“小”）；对比甲和丙实验，接触面光滑程度一样时，物体越轻，摩擦力越( )（填：“大”或”小”）。 18．探究在水中下沉的物体是否受到水的浮力，如图。 甲       乙 图甲在空气中测力计读数是4N，图乙放入水中测力计的读数会( )4N（填：“小于”或“大于”），这说明在水中下沉的物体( )（填：“受”或“不受”）水的浮力，且浮力的方向是( )。 19．把盐放到水里 (1)实验小组先往两个烧杯中分别倒入50毫升同样温度的清水，再在A烧杯中每次加入10克盐，在B烧杯中每次加入10克糖，结果发现盐放了2次没有完全溶解，糖放了5次能完全溶解，可以判断在相同条件下盐的溶解量比糖 。（填“多”或“少”） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 (2)下列哪种情况下盐溶解得最快（    ）。 A．水温10℃，小颗粒 B．水温10℃，大颗粒 C．水温40℃，小颗粒 (3)沉在杯底无法溶解的盐，用下列方法不能让它继续溶解的是（    ）。 A．给水加热 B．搅拌 C．再加一些水 (4)上述实验50毫升的水大约能溶解18克盐，由此可推测，100毫升的水大约能溶解 克盐。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ $$ 基础卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版） 参考答案 1．下午 2． 热 温度 3． 天然 人造 4． 茎 叶 5． 蛋白质 脂肪 维生素 6．× 7．× 8．√ 9．× 10．× 11．B 12．C 13．D 14．B 15．B 16． 37℃ 不变蓝 变蓝 有 17． 大 小 18． 小于 受 竖直向上 19．(1)少 (2)C (3)B (4)36 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 基础卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版） 参考解析 1．下午 详解：小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在下午。早上和傍晚影子最长，中午最短。 2． 热 温度 详解：影响物质在水中溶解速度的因素有：温度、搅拌、颗粒大小等，温度越高溶解速度越快，温度越低溶解速度越慢。把两份相同质量的白糖分别加到同样多的热水和冷水中，热水中的白糖溶解得快些。这个现象说明，物质溶解的快慢与温度有关。 3． 天然 人造 详解：物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。我们使用的材料有的是天然材料，像木材、石料、棉花、羊毛等。有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，是人工材料，像钢铁、玻璃、塑料等，由人类通过加工处理天然材料制成的材料是人造材料。有的材料可以回收后再次加工利用，有的却不能。 4． 茎 叶 详解：植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。有的植物不用种子也可以繁殖后代，扦插：属于植物的无性繁殖方式。将植物的茎（如月季、柳树枝条）剪下一段插入土壤中，茎上能长出根和新芽，最终发育成新植株。落地生根：其叶片边缘能长出带根的小植株，这些小植株脱落后可直接扎根土壤中生长（类似多肉植物），因此利用的是叶进行繁殖。 5． 蛋白质 脂肪 维生素 详解：食物含有的六种主要营养成分是糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。人体需要多种营养支持，每一类营养物质对人体都有重要作用。 6．× 详解：传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传播的一类疾病。不是所有的感染疾病都是传染病,但所有的传染病都是感染性疾病。如近视眼、心脏病等不会传染。题目说法错误。 7．× 详解：当我们拉伸橡皮筋时，它会发生形变并储存能量，在一定限度内，把橡皮筋拉得越长，它的弹性就越好。但橡皮筋不可以无限拉长，当超过一定限度，橡皮筋就无法恢复原状了。 8．√ 详解：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。雄花和雌花属于单性花。雄花的典型特征是具有雄蕊（能产生花粉），但不具备雌蕊；雌花则具有雌蕊（能发育成果实），但不具备雄蕊。 9．× 详解：防水防晒的木塑栈道实际上采用的是一种复合材料，它结合了木质素和塑料的优点。木塑复合材料不仅具有木头的自然外观和质感，还具备塑料的防水、防晒和耐腐蚀等特性。 10．× 详解：物质在水中变成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，这种现象叫溶解，蜂蜜是均匀分布在水中的，蜂蜜水都比较甜。题干说法错误。 11．B 详解：A．晷针和晷面平行无法正常通过影子变化反映时间，原理错误； B．晷针与晷面垂直符合日晷计时原理，能保证影子正常投射和时间指示；在北半球晷针指向正北方，可使日晷利用太阳光准确计时，该选项正确。 C．晷针和晷面平行不能满足日晷工作原理要求；晷针朝向正南方不符合北半球日晷正确设置方式，错误。 D．晷针和晷面垂直虽原理正确，但晷针在北半球应指向正北方，指向正南方错误。 故选：B。 12．C 详解：A．保暖并非雨衣的主要优势。普通衣服可通过选用羊毛、羽绒等保暖性好的材料来实现保暖，而雨衣侧重于防雨，其保暖性能通常并不突出 ，所以该选项错误。 B．防风不是雨衣区别于普通衣服的最主要优势。普通防风外套等能通过特殊面料、结构设计来防风，雨衣虽然在一定程度上能防风，但这不是它相对普通衣服的核心优势 ，所以该选项错误。 C．雨衣一般由防水的人造材料（如聚氯乙烯、聚酯纤维涂层等）制成，防水是雨衣区别于普通衣服的关键特性，能有效阻挡雨水打湿身体，所以该选项正确。 D．防火不是雨衣的主要功能特点。普通衣服和雨衣一般都不具备特别突出的防火性能，除非是专门的防火服等特殊服装 ，所以该选项错误。 故选：C。 13．D 详解：A．水平路上滚动的铁环：铁环在滚动过程中具有动能，但没有发生弹性形变，因此不具有弹性势能。选项不符合题意； B．放在水平桌面上的书本：书本静止不动，没有动能，也没有发生弹性形变，因此不具有弹性势能。选项不符合题意； C．公路上行驶的货车：货车在行驶过程中具有动能，但没有发生弹性形变，因此不具有弹性势能。选项不符合题意； D．被拉伸的弹簧：弹簧被拉伸后发生了弹性形变，储存了能量，因此具有弹性势能。选项符合题意； 故选D。 14．B 详解：将动物毛发燃烧后会有一种烧焦头发的味道，说明烧烤过程中蛋白质分解，释放出挥发性的含硫化合物。这种味道是蛋白质特有的分解产物，因此可以推断这种食物含有蛋白质。故选B。 15．B 详解：中国天眼（FAST）工程的首席科学家兼总工程师是南仁东（选项B）。 南仁东（1945-2017）是中国著名天文学家，被誉为“中国天眼之父”。他主导了FAST的选址、设计和建设全过程，历时22年，最终建成全球最大单口径射电望远镜。其他选项中，选项A詹天佑是铁路工程师，选项C茅以升是桥梁专家，选项D钱学森是航天事业奠基人，均与FAST无关。因此本题B选项正确。 16． 37℃ 不变蓝 变蓝 有 详解：实验过程：①唾液中的消化酶（如淀粉酶）在接近人体体温（约37℃）时活性最强，能有效分解淀粉。 实验现象：淀粉遇碘酒会变蓝。唾液将淀粉消化分解后，无法与碘酒反应，因此不变蓝；未加唾液的试管中淀粉未被分解，遇碘酒变蓝。 实验结论：实验证明，唾液能分解淀粉，说明其具有消化淀粉的功能。 17． 大 小 18． 小于 受 竖直向上 分析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。 17．当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大；物体越轻，摩擦力越小。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。所以对比甲和乙实验，物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；对比甲和丙实验，接触面光滑程度一样时，物体越轻，摩擦力越小。 18．把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。图甲在空气中测力计读数是4N，图乙放入水中测力计的读数会小于4N，因为放入水中的物体会受到浮力的作用。 19．(1)少 (2)C (3)B (4)36 解析：小题1：通过实验过程：两个烧杯中分别倒入50毫升同样温度的清水，在A烧杯中每次加入10克盐，在B烧杯中每次加入10克糖，结果发现盐放了2次没有完全溶解，糖放了5次能完全溶解，我们可以知道，在相同条件下盐的溶解量比糖少； 小题2：加热可以让溶液中的微粒运动速度更快一些，溶解更快；颗粒小可以增加溶质溶剂的接触面积，能更快溶解食盐，所以水温40℃，小颗粒盐，搅拌的情况下，盐溶解得最快。故选C； 小题3：我们可以通过加入水或者是加热等方法让沉在杯底无法溶解的盐继续溶解，搅拌不能让沉在杯底无法溶解的盐继续溶解，故选B； 小题4：上述实验50毫升的水大约能溶解18克盐，由此可推测，100毫升的水大约能溶解盐的重量为：18克×2=36克。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 基础卷(01)：2024-2025学年三年级科学下册期末素养测评（青岛版） 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填。(每空1分，共10分) 1．小刚在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子在逐渐变长，这种现象应该发生在 。（填“早晨”“上午”或者“下午”） 2．把两份相同质量的白糖分别加到同样多的热水和冷水中， 水中的白糖溶解得快些。这个现象说明，物质溶解的快慢与 有关。 3．像木材、棉花、羊毛这样直接来自大自然的材料是 材料；像塑料、玻璃、钢铁这样由人类通过加工处理天然材料制成的材料是 材料。 4．植物的根、茎、叶都可以作为繁殖的一种途径，其中扦插是利用植物的 进行繁殖，落地生根是利用植物的 进行繁殖。 5．食物中含有糖类、 、 、水、无机盐、 等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要作用。 二、是非曲直辩一辩。（正确的涂“√”，错误的涂“×”）(每题1分，共5分) 6．所有的疾病都是传染病。( ) 7．把橡皮筋拉得越长，它的弹性就越好。( ) 8．只有雄蕊的花是雄花，只有雌蕊的花是雌花。( ) 9．防水防晒的木塑造栈道采用的是木质材料。( ) 10．当全部蜂蜜完全溶解在水中后，喝的时候会觉得蜂蜜水下部比较甜。 ( ) 三、众说纷纭选一选。（将正确答案的序号涂黑）(每题1分，共5分) 11．接上题，在制作日晷模型时，要注意使晷针和晷面保持（    ），要调整日晷方向，把日晷的晷针朝向（    ）。 A．平行；正北方 B．垂直；正北方 C．平行；正南方 D．垂直；正南方 12．雨衣是人造材料在生活中应用的代表，它与普通衣服相比，最主要的优势是（    ）。 A．保暖 B．防风 C．防水 D．防火 13．下列物体中，具有弹性势能的是（   ）。 A．水平路上滚动的铁环 B．放在水平桌面上的书本 C．公路上行驶的货车 D．被拉伸的弹簧 14．将动物毛发燃烧后会有一种烧焦的味道，说明其中含有（   ）。 A．脂肪 B．蛋白质 C．糖类 D．油脂 15．中国天眼（FAST）工程从1994年开始启动选址，到预研究、立项、可行性研究，再到2016年落成，历经22年终于建成世界上最大口径的射电望远镜。此工程的首席科学家兼总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．茅以升 D．钱学森 四、实验探究我能行。(共30分) 16．实验探究 实验名称：唾液消化淀粉实验。 实验过程： （1）两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。 （2）将两支试管放入 左右的温水中。 （3）过一会儿，分别往两支试管中滴入2－3滴碘酒，观察现象。 实验现象：加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 没加入唾液的试管 。（变蓝 不变蓝） 实验结论：唾液 （有、没有）消化淀粉的作用。 小科同学利用弹簧测力计做了如下两个实验： 17．探究摩擦力的大小与什么因素有关。如下图。 对比甲和乙实验，物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越( )（填：“大”或“小”）；对比甲和丙实验，接触面光滑程度一样时，物体越轻，摩擦力越( )（填：“大”或”小”）。 18．探究在水中下沉的物体是否受到水的浮力，如图。 甲       乙 图甲在空气中测力计读数是4N，图乙放入水中测力计的读数会( )4N（填：“小于”或“大于”），这说明在水中下沉的物体( )（填：“受”或“不受”）水的浮力，且浮力的方向是( )。 19．把盐放到水里 (1)实验小组先往两个烧杯中分别倒入50毫升同样温度的清水，再在A烧杯中每次加入10克盐，在B烧杯中每次加入10克糖，结果发现盐放了2次没有完全溶解，糖放了5次能完全溶解，可以判断在相同条件下盐的溶解量比糖 。（填“多”或“少”） (2)下列哪种情况下盐溶解得最快（    ）。 A．水温10℃，小颗粒 B．水温10℃，大颗粒 C．水温40℃，小颗粒 (3)沉在杯底无法溶解的盐，用下列方法不能让它继续溶解的是（    ）。 A．给水加热 B．搅拌 C．再加一些水 (4)上述实验50毫升的水大约能溶解18克盐，由此可推测，100毫升的水大约能溶解 克盐。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$