内容正文:
(个)队员,第六分钟可以通知31十32=63
矿泉水:48÷6=8(瓶)
(个)队员。所以最少需要6分钟能通知到
酸奶:30÷6=5(盒)
每个人。
3.5升=5立方分米
<1号
5÷(2×2)=1.25(分米)
2×2×(2-1.25)=3(立方分米)
二、1.X2.X3.X4./5./
4.6和9的最小公倍数是18。
三、1.A2.C
18×2=36(人)
3.B【解析】观察图形可知:a<1,a不是假分
30<36<40
数:b=1,可以化成分子和分母相同的分数,
光明实验小学有36人参加比赛。
是假分数:c>1,是假分数:假分数是b和c。
5.(1)14÷7=2(个)
4.B5.B
15÷5=3(个)
1
2
四1.12
2
6÷3=2(层)
2原式=”21
2×3×2=12(个)
3056
(2)不同意根据图片数据
原式-号名++品-+1=1号
可知,乙收纳箱的长、宽、高
15
分别为17厘米、15厘米、4
厘米,纪念礼盒的长、宽、高、分别为7厘米、
88
5厘米,3厘米。因为7>5>4>3,所以纪念
五1.5
礼盒只能平放在收纳箱中。对比纪念礼盒
剩下的一半
和收纳箱的长和宽:15÷5=3(个),(17-7)
÷5=2(个),15÷7=2(个)…1(厘米),为
了尽可能多地放置,应按如图所示放置。共
2.(1)01逆90
可以放置7个。
(2)■
试卷4牧野区
一、1.7414121.75(部分答案不唯一)
2.80.624003.真9
14
14
4.5
5
5.375031506.120960
7.3【解析】由题意可知,要使该几何体从左
六、1.(1)200(2)保持不变逐渐增加
面和上面看到的图形不变,增加的小正方体
2.(1)四45一30芳芳(2)
7
可以放在上层小正方体的右边,可以增加3
个:所以最多能增加3个小正方体。
七、1.9、171796、9、36、24
8.3
2.401、2、4、5、8、10、20、4040
9.4【解析】通知的最慢的情况就是老师一个
3.936369(答案不唯一)
一个通知需要12分钟,最快的情况就是老
4号
0.65
师通知1个学生,接着学生和老师一起通知
八、1.(28+42+34.5)×4=418(厘米)
其他的学生。即第1分钟:1名:第2分钟:1
2.10×3=30(盒)24×2=48(瓶)
+2=3(名):第3分钟:3十4=7(名):第4
30和48的最大公因数是6,即最多可以分
分钟:7十8=15(名):即最少4分钟才能通
给6个小组。
知到每个人。
10.512511.12
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)·参考答案
09
二、1./2.X3.X
男生:18÷6=3(人)
4.X【解析】把一块长方体橡皮泥捏成一个
女生:12÷6=2(人)
正方体,它的形状变了,表面积也变了,但体
2.30×20×(5-1)=2400(立方厘米)
积没变。
3.(1)148(2)8
5.X
(3)五(1)班:9+7+10+13+1=40(人)
三、1.C2.A3.B4.C
(9×6+7×7+10×8+13×9+1×10)÷40
5.A【解析】把一个杯子的容量看作单位“1”,
=7.75(分)
根据题意可知,涵涵喝了半杯后加满水,第
五(2)班:11+12+9+6+2=40(人)
一次加了半杯水,也就是杯,又喝了号杯。
(11×6+12×7+9×8+6×9+2×10)÷40
=7.4(分)
再加满水,也就是第二次加了号杯,最后都
7.75>7.4,所以从平均分来看,五(1)班对
茶文化掌握得更好。
喝光了:所以涵涵一定喝了1杯纯果汁,吗
4.(1)19×2+11×2+3×4+5=77(厘米)
了+号-品杯)水1>品所以酒汤喝的
(2)3×3=9(厘米)
纯果汁和水相比,纯果汁喝得多。
(19×11+11×9+19×9)×2=958(平方厘
四号日音1号是2
米)
813
试卷5凤泉区
2原武-6-贵+
-、1.1652.915
)=6-1=5
3.415280.8
原式-号品号1号-
23
4.0.623007095.8
原式=++=1+1
5.63
3
7.(1)升(2)立方米
3.8-4=4(dm)
8.分数单位通分
4×4×2+7×4×4=144(dm)
9.36【解析】通过观察这个长方体的前面和
4×4×4=64(dm)
侧面的长、宽,可知这个长方体的长是6厘
144+64=208(dm)
米,宽是3厘米,高是2厘米,根据长方体的
7×4×4+4×4×4=176(dm2)
体积公式:V=abh,可求得长方体的体积是
五、1.
6×3×2=36(立方厘米)。.
10.3
二、1.×2.X3.X4./
从前西看
从左面方
5.X【解析】假设a是b的倍数,则a和b的
2.(1)作图如下:
最小公倍数是:。所以两个数的公倍数一定
比这两个数都大这种说法是错误的。
三、1.C2.A3.B
4.A【解析】根据题意和图可知,挖掉一个棱
长1厘米的小正方体后,它的表面去掉了2
个面,也就是减少了2平方厘米:但是它的
(2)顺90上3
表面同时增加了4个面,也就是增加了4平
六、1.18和12的最大公因数是6,所以最多可以
方厘米:所以它的表面积增加了2平方
分成6组。
厘米。
10
真题期未抓分卷·五年级数学(RJ)·参考答案度茶文化是中国文化的代表之一,源远流长。某蒸馆新购进茶叶
新乡·真题期来林分春
五年极数学①
如金,其中一金是次品,爱量比其地盒稍轻,如果用天平秘量找
中凸且用
试卷4
牧野区
出这盒茶叶,至少需要《)次才能保证授出次品
3江辅干弊是南京浦口的民俗舞留,漏于江茶省级非物质文化通
2023-2024下期期末考试模拟试卷
9皮影戏,又称影子戏”或“灯影戏”,是中国民间古老的传统艺
测试时司:的分钟测或透分:160分
术。某皮影戏别团12名成员有紧急淡出,圆队负贵人要打电
产,莱次参与平舞表演的女生人数占感人数的日,这个分数的
中
号
三
五
六
总分
话尽快通知到每名成员《一对一进行传达》,每次通话雾要1分
分母闻上0后:要使它的大小不变,分子应相上():
得分
仰.最少(
)分钟才能通知别每个人
A20
B.25
C.40
D.50
一,填空题。(第7,89,日理每道2分,其0年空1分,年7命)
0.有一素正方形规纸板,边长是15cm。如果在健纸板的四个角
4数学课上,可学们借场体积是1”的小正方体来比数四个长方
上各剪去一个正方形,将它做成一个无菱的正方体纸盒,这个
体金子的容积,如下图所示,国个盘子中容积最大的是(
)÷
21
8
(填小数)
纸盒的楼长是《cm,存积最《
1cm'.
2.8000m2=(
)dm
600m1.=(
21
11.如图所示,把一根长50分米的餐方体木材假成3段,表面积
2.4m1=(
)L
比原来增知了Q,6平方分米,原来这根木材的体积是
)立方分米
5一杯纯果汁,轴轴喝了半杯后加浅水,又喝了三怀,再相情本,最
却
3言是一个(
)分数(填“真”成“假“》,分数单位是
装
后都围光了。涵缅的韩果汁和水相比,(
)个这样的分数单位霞是量小的
二,判断圆。时转西“/“,时竹画“X“(年期1身,秀5分)
A纯果汁多B水多
C,一样多
D,无法晚定
1.五(1)张有5名学生,如果勇生人数是意数,那么女生人数是
质数
四,计舞题。(共1以分)
偶数。
4中国站是一种中国特有的干工第凯工艺品,它代表者困靖,言
1.直接写出得数。《8分)
2大于西小于的分数只有一个
样,平安,深受人们的喜爱。用一裂4米长的红蝇正好可以编
8
+075
1
1313
织5个完余相同的中国结,每个中国结用了这根红绳的
3一个数的倍数一定比它的因数大
4把一块长方体檬皮能捏成一个正方体,它的形款和体积都变
3,1
13,5
解
—了每个中国结用了
&12
术的红绳
2计算下面各题。《能前算的夏筒算)(6分)
5个四位数3口5口,它是2和5的倍数,也是3的倍数,这个数
5用4个小正方体摆出从正置看是
的几何体,一共有2种摆
6+1+5-
2020
11511
最大是(
),最小是《
1.
法
6右图是一个长方体相交于一个顶点
三、选择m。(把正晚多策的序季填6“号里(身每2分,共10分】
的三条棱的常意图,这个长方体的棱
1.将图绕点O按烫时针方向旋转90°后的困形
长总和是(
)m,它的体积是
3计算下而立体图形的表而积和体积。(单位:m)(5务)
)em.
7.要想使右图的几有体从左直和上面看到的
孙
图形不变,最多能增加
》个小正方体
2轩轩拿来一个正方体形状的包整盒,将它沿看候剪开后的图形
可能是(》
真见知果相分4·五年餐数学(民)拿1而父共6西》
鼻周周来招分在·五年限数伞R)常2剪(共6西)】
具具期末相价色·五车餐数伞)第1则(共6河)
07
五、操作题。(共11分)
2.一个长方体水霜,从里面量餐30厘米,夏20用米,水痛内经
4.茶叶店轿售一款长方体使茶(如图》,有两种包装,翻带包装和
1,用同样的小正方体格一个几树体,从上面看到购图形如图所示
有一水,把一块石头放人水中,如下图。这块石头的体积是
锦怎包装。(10分)
《方格中的数字表示该位置小正方体的个数),请保分,属出这
多少立方厘米?(6分)
个几可体从前面和左面看到的图形。(4会)
19en
(1)如果用鳄带将一块这种砖茶按如图所示的方祛包装起来,
2
需要多长的调替?(接口处需要5用米》
从霸否在
从点面看
2,1)函出图①饶点O膜时针餐传0后的图形,并在图中标出点
A的对废点A”,(3分)
(2)将图②先绕点M(
)时针旋转(
》”,再向
)平移(
)格得到图②,(4会)
3向阳小学五年级开展了以知茶礼,盾茶道,竿茶艺,传承茶艺
文化”为主题的茶文化细识比赛,将五(1)班和玉(2)密学生的
比赛成精绘制成如下新示的折线统计图。(6分)
五什班和五2距茶文化知识比客境精统计图
人数人
一五
一一一五2班
14
六,解决问题。(共服分)
10
1.阳光小学五《1)班军分同学利用州末在框利豌做小右厘著,男
(2)如果用绵纸把3块这种萨茶包装在一起(规划长方体),至
生有18人,女生有12人,郑地们平均分成若干个劳动小组,如
少需要多大面积的锦纸?
果每组男生人数相等,女生人数也相等,最多可以分成几组?
10成峰/分
这时每组男生,女生分知有几人了(6会)
(1)若成谈高于8分的为优秀,五《1)醒比赛成绩优秀的人数有
》人:五《2》班比赛成绩优秀的人数有(
)人.
(2)琪琪的成鳍是五1)班的第20名,统的成绩是(
)分
“3)从半均分米看,愿个班级对茶文化?星得更好
08
真现南未基分春,五半限数学(D第4质(共4则)
真周有末分e,五年显看学(月第5育(共4质)
真周期米属分e·五车根数学(J)第6离{共4面)