2.1.2 碳酸钠和碳酸氢钠 讲义 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
课题10:碳酸钠和碳酸氢钠 班级 姓名
一、学习目标
1.了解碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质和化学性质。
2.掌握碳酸钠和碳酸氢钠相互转化及鉴别方法。
二、知识梳理
(一)学习任务一:比较Na2CO3、NaHCO3溶解性
【实验2-4】
盐(各约1g) | Na2CO3 | NaHCO3 |
( 1)观察外观 |
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(2)分别滴入几滴水,振荡,观察现象;将温度计分别插入其中,观察现象 |
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(3)继续向(2)的试管中分别加入5 mL水,用力振荡 |
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结论 |
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结论:Na2CO3、NaHCO3的溶解性大小顺序为________________________________。
(二)学习任务二:比较Na2CO3、NaHCO3水溶液碱性
【实验2-4】
盐(各约1g) | Na2CO3 | NaHCO3 |
(4)分别向(3)所得溶液中滴入1~2滴酚酞溶液 |
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结论 |
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结论:Na2CO3、NaHCO3溶液均呈____性,强弱顺序为______________
Na2CO3、NaHCO3的用途:
金属表面的油污易被碱性物质分解,可以选择热的________________除去;
不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的_________溶液冲洗。
【实验2-5】如图2-7进行实验
| 现象 | 结论 |
加热Na2CO3 |
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加热NaHCO3 |
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右图装置为本实验的改进装置“套管实验”,碳酸钠和碳酸氢钠
可以对调吗? 说明原因。
_________________________________________________
结论:___________________________________________
(四)学习任务四:比较Na2CO3、NaHCO3与酸、碱、盐的反应
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根据Na2CO3、NaHCO3发生复分解反应的特点预测其能否与盐酸、BaCl2、Ba(OH)2、NaOH发生反应?能反应的写出反应方程式,不能反应的写出原因。
| Na2CO3 | NaHCO3 |
盐酸 |
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BaCl2溶液 |
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NaOH溶液 |
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Ba(OH)2 溶液 |
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设计实验:取2支试管,分别加入少量的碳酸钠和碳酸氢钠粉末,再分别倒入2mL的稀盐酸,比较反应产生气泡的快慢
结论:_________________________________________________
分析Na2CO3、NaHCO3与相同浓度盐酸反应快慢不同的原因
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【思考】分析下列反应现象:
①NaHCO3溶液中滴加稀盐酸__________________________________
②稀盐酸中滴加Na2CO3溶液中发生的现象________________________________
③Na2CO3溶液中逐滴滴加稀盐酸发生的现象________________________________
(五)学习任务五:Na2CO3与NaHCO3相互转化
(1)NaHCO3转化为Na2CO3
若为固体常用____________,方程式为_________________________________________________
若为溶液常用____________,方程式为_________________________________________________
(2)Na2CO3转化为NaHCO3
若为固体,先__________,再______________,方程式为__________________________________________
若为溶液,_________________________________________________________________________________。
【科学史话】侯氏制碱法
原理:
三、课堂反馈
1.请设计实验区别Na2CO3和NaHCO3
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2. 若某溶液中既有Na2CO3又有NaHCO3,如何检验?
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四、课后限时作业
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