2025年陕西省宝鸡市陇县中考一模语文试题

试卷类型：A

陇县2025年初中学业水平第一次模考

语文试题

注意事项：

1．本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。

2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、实践运用·感受阅读力量（共7小题，计24分）

为迎接第30个世界读书日，学校即将开展“共赴阅读约，书香中国梦”系列阅读活动，请你积极参与。

【守护文明根脉】

书籍推动了文明的发展与延续。学校图书角将向同学们解读书籍的意义，请你解决文稿中的文字问题。

如果将人类的300万年进化历程压缩成24小时，那么，在最后的3分钟里，文字、造纸术和印刷术才不期而遇，使得现代意义上的书籍脱颖而出。而就是在书籍伴随人类的这3分钟里，无论是处于时间纵轴上的古代文明，还是处于空间横轴上的异域文明，终于由各自流淌的juān juān细流汇聚为一泻千里的奔腾江河；就是这短短的3分钟，人类得以在书页间瞭望广阔大地，因而有了更为丰富的精神世界和更为广阔的视野空间；就是这短短的3分钟，世界日新月异，在目不xiá接之中“换了人间”。

1. 请根据语境，给加点字注音。

（1）脱颖而出（      ）                    （2）瞭望（      ）

2. 请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。

（1）juān juān细流______                    （2）目不xiá接______

【书写诗意人生】

3. “读诗使人灵秀。”国学社将举办“齐诵中华经典”诗文诵读活动，请你在横线处补写恰当的诗文名句，完善活动宣传册。

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。饱读诗书不仅提升了自我的气质与人格魅力，更能提升自我的人生境界。读“（1）____________，____________”[陶渊明《饮酒》（其五）]，让我们看到了生活中的闲

适，也平添了几分悠然；读“安得广厦千万间，（2）____________”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），我们听到了为天下人呼号的真挚，也油然生出几分责任与担当；读“（3）____________，____________”（王安石《登飞来峰》），我们感受到了那份高瞻远瞩与坚定信心，同时也收获了一份睿智；读“（4）____________？____________”（文天祥《过零丁洋》），我们感动于大无畏的牺牲精神，也唤醒了内心为国尽忠的赤诚；读“斯是陋室，（5）____________”（刘禹锡《陋室铭》），我们明晰了收获高尚道德的愉悦感能够战胜客观条件的简陋，内心充盈足矣。

【打造阅读空间】

时时读书，处处读书，共同打造书香社会、书香中国。市图书馆将深入校园，宣传城市阅读空间打造的相关进展，请你解决相关问题。

①城市书房是新时代全民阅读的新景象。②城市书房源于各级公共图书馆总分馆制的建设。③进入新时代，我国公共图书馆总分馆制建设得到全面______（A．推广  B．推举），城市居民迎来了建在居民小区的图书馆分馆。④在这个过程中，许多城市图书馆为了让读者阅读更为便利，让更多的人爱上阅读，将图书馆分馆______（A．改进  B．改造）成了社区边上的城市书房。⑤经过一些率先开展城市书房建设的图书馆多年实践和经验总结，使城市书房建设和管理正在朝着标准化、规范化乃至法治化方向提升。

4. 请提取第①句的主干，写在下面的横线上。

_______________________________________

5. 请结合语境，为第③句和第④句选择最恰当的词语，并将序号填写在句中横线上。

6. 第⑤句存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。

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【永葆精神底色】

名著如灯塔，照亮我们的心灵。学校将开展“阅读名著·笃定前行”读书会，请你积极参与并准备主题发言。

7. “阅读是文字和思想交融的过程。书籍的生命是被阅读唤醒的，阅读能带给我们强大的精神力量，丰盈我们的人生。”请从下列人物中选择一位，结合具体故事情节来谈一谈你从他身上获得的精神力量。

祥子（《骆驼祥子》）        简·爱（《简·爱》）        江姐《红岩》）

二、文化采风·明确阅读意义（共13小题，计46分）

【现代文阅读】（共7小题，计30分）

（一）（9分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

①新华网：今年两会您最关心哪些方面的话题？

②黄志坚（全国政协委员，中国出版集团有限公司董事长、党组书记）：一是全民阅读的深化推进。自2014年以来，全民阅读已经12次写入政府工作报告，阅读作为最基本的文化建设，已成为推进中国式现代化的重要内容，也是精神文明建设领域的民生问题。如何进一步深化全民阅读，让大众“看屏与读书”并重，通过读书、读好书，在阅读中产生丰富联想、引发深度思考、感受精神愉悦，是我们特别关注的。

③二是科技与文化的深度融合。今年一开年，DeepSeek的出圈，引发了新一轮AI浪潮。人工智能特别是内容生成式AI对传统出版产业来说，影响必将是深远而广泛的，其中蕴涵了激发创新动能的机遇，也有新技术应用带来的巨大挑战。对于出版业来说，已然成为实现自身可持续、高质量发展的重大课题。

（摘编自《深化推进全民阅读，让“看屏与读书”并重》，“新华网”2025.3.10）

【材料二】

①阅读是什么？阅读是促进个体发展的精神劳动方式。马克思主义认为，精神劳动是实现人的自由全面发展的重要路径。一方面，人们正是通过阅读的精神劳动方式将外在的知识内化为个体的精神内容，进而丰富自身，构成了个体发展的重要路径。通过阅读这一精神劳动将外在知识内化于自身的同时，也是个体意识对阅读内容进行再认识、再阐释、再建构的过程。这一过程必然充满了个体主观意识的能动性的再创造、再创新，能够使个体将外界知识内化为自身能力，进而实现个体与社会的双重发展。

②另一方面，阅读还是个体精神层面普遍交往的过程。马克思将普遍交往看作是个体全面发展的重要手段。在他看来，“人们将在自觉、丰富、全面的社会关系中获得自由、全面的发展，成为具有自由个性的人”。阅读恰恰是人们通过精神劳动跨越时空限制，达到精神层面普遍交往的重要方式。人们正是通过阅读的方式，在精神交往中认识了世界、认识了历史、认识了他者，进而也内化自身，更好地认识和发展了自己。

（摘编自《人工智能可以代替人们阅读吗》，《光明日报》2025.2.10）

【材料三】

①全民阅读首先要关注全民阅读趋势。中国新闻出版研究院发布的第二十一次全国国民阅读调查结果显示，78.3%的成年国民进行过手机阅读，40%的成年国民养成了听书和看视频讲书的习惯，且轻阅读、碎片化阅读占用的阅读时间越来越长。

②对此，全国人大代表、南京图书馆研究馆员刘忠斌认为，全民阅读模式创新箭在弦上，首先要推动阅读资源的数字化、网络化，“我建议各地要建设数字图书馆、电子阅览室，开发移动阅读平台，让读者可以随时随地获取海量阅读资源，打破时间和空间的限制。”

③全民阅读是一个持续性的过程，其背后的持续动能来源于优质公共阅读服务供给。全国人大代表、