第十一章 《功和机械能》第1节功导学案-2024-2025学年人教版物理八年级下册

第十一章 《功和机械能》导学案

第1节  《功》导学案

八年级        班   小主人姓名：        代号：         

课型：   新 授     主 备 人：           组长：         

【课程标准要求】

3.1.3结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。

3.2.2 知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。

【学习目标】

1、通过对生活事例分析知道力学中做功的含义，说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。

2、明确计算功的大小的表达公式，以及表达公式中每个物理量的物理意义和单位并能用公式W=Fs进行简单的计算。

【自学交流】

活动一：力学中的功

阅读课本，完成下列问题：

1、观察下列图片，哪些力做了功？哪些力没做功？为什么？

 

 

 

 

 

2、你判断做功的依据是什么，举出生活中关于做功的实例？

 

 

小结：作用在物体上的力F，使物体在_________移动一段距离s,物理学中就说这个力_______。做功包含了两个必要因素，一个是____________，另一个是                                。

当堂练习：

下列情况中,人对物体做功的是(      )
A 举重运动员举着杠铃不动接受记者照片

B 人提着水桶沿水平路面匀速前进

C 女孩用力将一箱报刊搬起来   

D 踢出去的足球在水平面上滚动

理由：                                                          

                                                                

活动二：功的计算

阅读课本，回答下列问题：

小明将重为5N的水桶从一楼匀速提上4楼，再匀速穿过20m的长廊，小明对水桶做了多少功？

 

 

当堂训练：

用20N的水平推力，将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了5m.在此过程中，购物车的重力做功      J，水平推力对购物车做功      J。

 

【展示解疑】

展示活动一中第2题和活动二。