期末复习检测试卷-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
《道德与法治》七年级下学期期末检测试卷(含答案)
(测试时间:60分钟,分值100分)
一、单选题。(每小题3分,共48分)
1.面对刚刚开始的初中生活,下列同学的观点表述正确的是( )
①小明:面对初中生活,我们要确定个人发展目标 ②小丽:在初中阶段,我们要提升自我,不要受约束 ③小华:面对初中生活,要制订行动方案,并采取措施使行动方案切实可行 ④小宇:我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.漫画《鱼的感悟》告诉我们( )
《鱼的感悟》
A.要认识自然,勇敢征服自然 B.要提高认识外部世界的能力
C.可以在生活实践中认识自己 D.要虚心学习,不要骄傲自大
3.某公司的创始人认为,人都有缺点和不足,不要强求把自己变成完美的人。他说,我们应该发展自己的长处,再借鉴别人的长处,我们就会有竞争力。这一观点启示我们要( )
①勇敢面对现实,接纳自己不满意的部分 ②善于向他人学习,丰富和发展自己 ③弥补自己的不足,做最完美的自我 ④发挥自己的优点和长处,与他人广泛合作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这句格言给我们青少年的启示有( )
①只要编织梦想,就能成就美好未来 ②志向是奋斗的原动力,催人奋进 ③青少年要早立志,立大志,立长志 ④只要努力,就能实现我们的梦想
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.周恩来少年时便立下鸿鹄之志,要“为中华之崛起而读书”,并不断奋斗,为中国革命和建设作出了不朽贡献。这启示我们( )
①每个少年都有正确的人生观,具有积极向上的人生态度 ②学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 ③学习中,我们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率 ④我们要学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.面对新的同学、新的老师、新的课程以及全新的学习环境,我们要适应
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初中新生活,就应该( )
A.参加学校的所有社团,培养各种兴趣
B.只关注自己的学习,两耳不闻窗外事
C.不接受他人的建议,做自己喜欢的事
D.珍视当下,把握机遇,积极追求进步
7.邀请老战士走进校园讲述他们亲历的红色故事,让学生感受革命时期的波澜壮阔;组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆,让学生在历史文物和互动体验中感悟党的初心使命......这一系列活动说明( )
①学习并不局限在学校,走进社会也可以学习 ②初中阶段的学习包括知识的获取、品德的培养等 ③带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 ④学习只表现为人们的探索、发现、体验和感悟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“天下之本在家。”下列选项与这句名言的寓意相符的是( )
A.家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
B.我们的成长离不开家庭的哺育和支持
C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
D.家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
9.洋洋周末从家返校时,妈妈一再嘱咐他好好学习。洋洋有些不耐烦,就冲着妈妈嚷了几句。妈妈有些不高兴,但还是把吃的、用的给他装了一大包。望着洋洋的背影,妈妈满是不舍和牵挂。这说明( )
A.每个家庭的亲情表现是不同的
B.亲情蕴含在生活的点滴之中,要用心体味
C.家人间发生矛盾时,亲情就不存在了
D.温馨和睦的家庭才有我们渴望的亲情
10.“要给学生一杯水,教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水,教师不仅要有一桶水,还要有长流水”。这启示教师应具有( )
A.道德情操 B.扎实学识 C.理想信念 D.仁爱之心
11.小青在日记中写道:“我喜欢听历史老师的课,不喜欢听地理老师的课。原因是历史老师讲课富有激情,而地理老师讲课太严肃认真了。”对此,你给小青的建议有( )
①承认老师的差异,接纳老师的不同 ②让老师按照学生的要求改变风格 ③尊重并适应不同风格的老师 ④坚持个人喜好,培养学习兴趣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.恩格斯逃亡到瑞士时,马克思将自己仅有的钱全部寄给了恩格斯。为了资助马克思继续从事革命活动,恩格斯连续20年把挣来的钱给马克思汇去。他们合作了40年,共同创造了伟大的马克思主义。这告诉我们( )
①友谊可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等 ②志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼 ③真正的友谊就是不分彼此,相互成就对方 ④可以接受朋友的帮助,但也要主动帮助对方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语告诫人们( )
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A.交朋友需要以诚相待 B.交朋友需要宽容待人
C.交朋友需要慎重选择 D.要学会与所有人交朋友
14.进入初中后,我参加了学校的美术社团。在老师的指导下,我参加了市里举办的绘画展,并获得了二等奖。妈妈让我把握住初中学习机会,发掘绘画方面的特长。这让我们感悟到( )
①在集体生活中,我们展示自己,发展自己 ②每个人的个性特点不同 ③集体是我们共同成长的园地 ④集体生活能使每个人都有特长
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.在举办校园文化艺术节的过程中,七年级(1)班的同学分工合作:有人负责绘制海报,有人负责布置场地,有人负责维持秩序,有人负责发放物品,有人负责引导解说......大家的团结协作使校园文化艺术节取得了圆满成功。他们用行动诠释了( )
①在集体中要自觉承担责任,各负其责、各尽其能 ②集体成员要善于合作,促进美好集体的发展 ③在美好集体中只有合作,没有竞争 ④建设美好集体,需要发扬集体主义精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.学校运动会将至,七年级(1)班的同学们准备统一穿校服参加运动会的开幕式。小萌不愿意听从,甚至不想参加运动会。作为小萌的好友,你会这样说( )
①维护集体利益,就要牺牲个人利益②坚持自己的意愿,维护自己的尊严③坚持集体主义原则,发扬集体主义精神④做集体主人,为集体贡献力量
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
二、材料分析题(共52分)
17.【每一次努力,都是更好的自己】
“从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。”这是《感动中国》组委会授予江梦南的一段颁奖词。下面是关于江梦南的报道摘录:
报道一 在半岁时,江梦南由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,失去了听力。但她没有悲观失望,而是在父母引导下学习发音和唇语,往往一个音节重复上千次她才能学会,直到融入肌肉记忆。在学校里,她坐在教室前排,读老师口型“听课”......她跨过了人生中一道又一道看似不可逾越的山峰,最终考取清华大学博士。她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成一个弱者。因为我相信自己不会比别人差。”
“相信自己不会比别人差”的信念对江梦南成为更好的自己起了怎样的作用?请你运用所学知识分析说明。(8分)
18.【教学相长 和谐交往】
小岳在班上很活跃,有时上课还会做小动作。一天语文课上,老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响,吓了老师和同学们一跳。老师循声望去,发现小岳的表情怪异,便误以为是小岳故意捣乱,当场批评了他。小岳觉得很没面子,便和老师争论了起来。
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