专题01 生物构造与物质奥秘（考点串讲）-2024-2025学年七年级科学下学期期末考点大串讲（浙教版2024）

专题01生物构造与物质奥秘 期末复习·考点串讲 浙教版七年级下册 1 目录 模块一 知识清单 模块二 易错归纳 模块三 方法模型 模块四 巩固提升 2 模块一 知识清单 模块一 知识清单 4 模块一 知识清单 模块一 知识清单 模块一 知识清单 模块一 知识清单 8 模块一 知识清单 模块一 知识清单 模块一 知识清单 模块二 易错归纳 易错1 将植物的组织与动物的组织混淆 易错误区：植物有五类组织，保护组织、机械组织、分生组织、营养组织、输导组织；动物有四类组织， 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。植物的保护组织与动物的上皮组织不能相混。 模块二 易错归纳｜错题加练 （2023春•金华月考）成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下最外面的一层表皮，看到肥厚多汁的果肉，仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述正确的是（　　） A．撕下的表皮属于上皮组织 B．肥厚多汁的果肉属于营养组织 C．白色“筋络”是保护组织 D．番茄果实富含营养物质，属于营养器官 B 13 模块二 易错归纳 易错2 误认为青蛙是体内受精的。 雌、雄蛙抱对并不是交配，而是将精子和卵产在水中，所以青蛙的受精方式属于体外受精。 14 模块二 易错归纳｜错题加练 （2024春•杭州期中）不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　） A．不合理蛙为卵生动物，体内受精 B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程 C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸 D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期 C 15 模块二 易错归纳 易错3 将种子的结构、花的发育过程混淆 种子结构中，胚根与胚芽易混淆，识记的方法是靠近种脐的结构为胚根，因为萌发时胚根须先突破种皮。子房发育成果实，其中的胚珠（包括珠被和受精卵）发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，种皮加胚一起称为种子。 16 模块二 易错归纳｜错题加练 （2025春•余姚市期中）如图为菜豆的生长发育过程。下列叙述正确的是（　　） A．①→②所需要的营养物质由胚乳提供 B．③的地上部分由种子中的胚轴发育而来 C．③→⑤会进行开花、传粉和受精 D．⑤中含有多粒种子是因为一朵花中有多个子房 C 17 模块二 易错归纳 易错4 细菌和真菌的生殖方式混淆不清。 细菌通过细胞分裂进行生殖，真菌通过出芽或孢子进行繁殖，细菌和真菌的生殖方式都属于无性生殖。草履虫既能通过细胞分裂进行无性生殖，又能进行有性生殖。 18 模块二 易错归纳｜错题加练 （2023春•洞头区期中）如图的图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是（　　） A．图1所示的细胞属于真核细胞 B．图2所示的生殖方式属于有性生殖 C．该微生物有细胞壁和液泡，属于植物细胞 D．该微生物是一种细菌 A 19 模块二 易错归纳 易错5 误认为所有的物质都是由分子构成的。 构成物质的微观粒子有分子、原子和离子三种。如蔗糖和酒精都是由相应的分子构成的，所有的金属以及碳和硅等都是由原子直接构成的，食盐和硫酸铜是由离子构成的。 20 模块二 易错归纳｜错题加练 （2025春•东阳市月考）构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是（　　） A．氮气 B．石墨 C．氯化钠 D．水 C 21 模块二 易错归纳 易错6 误认为黄豆和芝麻的混合实验能证明分子之间存在空隙。 黄豆和芝麻不是微观物质，所以黄豆和芝麻混合后的总体积变小，说明黄豆和芝麻之间存在空隙，无法说明分子之间有空隙。这是一个模拟实验！ 22 模块二 易错归纳｜错题加练 （1）如图是酒精和水的混合实验，观察水和酒精的混合液，发现体积减小，这其实也与分子的一种性质有关，这种性质是 。 （2）还有一个实验——黄豆和砂砾的混合。发现混合后体积也减小，这能否说明分子的这一种性质（此性质指的是在（1）中发现的）？请判断并说明理由。 分子之间有间隙 （2024秋•浦江县期末）物质都是由微粒构成的，分子是其中一种，分子存在很多性质： 不可以；这只是一个模拟实验，黄豆与沙子模拟水分子和酒精分子，变微观为宏观。黄豆和沙子混合后的体积减小，是因为黄豆与黄豆之间有间隙，沙子填充进去而已，并不能证明分子之间有间隙。 23 模块二 易错归纳 易错7 误认为分子可分，原子不可分 分子可以分为原子，原子可以分为原子核与核外电子，原子核可以分为质子和中子，质子和中子都是由更小的微粒——夸克构成。但在化学变化中，分子可分，原子不可分。 24 模块二 易错归纳｜错题加练 （2024春•上城区期中）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（　　） A．分子的质量一定都比原子大 B．带电的微粒都称为离子 C．分子、原子、离子都可以直接构成物质 D．原子是实心球体，是最小的微粒，不能再分 C 25 模块二 易错归纳 易错8 误认为化合价的计算中，代数和都为0。 若计算物质中某元素的化合价时，化合价的代数为0，但若要计算一个离子中某元素的化合价时，化合价的代数和应为这个离子的所带电荷数。 26 模块二 易错归纳｜错题加练 （2025春•拱墅区校级期中）复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质，打破了元素化合价处于-4到+8的经典化学理论。下列微粒中含有+9价元素的是（　　） A．IO3- B．IrO4+ C．MnO4- D．FeO42- B 27 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 例：已知元素R化合物的化学式为Rn(SO4)m,那么它与 NO3- 形成化合物的化学式为 ( ) A.Rn(NO3)m B.Rm(NO3)n C.R(NO3)2m/n D.R(NO3)2n/m 方法1 根据化合价确定化学式 【解析】 根据化学式Rn(SO4)m 和化合价的原则,得R的化合价为+2m/n,且 NO3- 化合价为-1价。 C 28 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法2 利用原子结构特征确定化学式 例：A元素的原子核外有16个电子,B元素的原子最外层有2个电子,则 A、B两元素形成的化合物的化学式为 ( ) A.AB B.BA C.B2A D.BA2 【解析】 A元素的原子核外有16个电子,其最外层有6个电子,在化合物中 A显-2价,B元素的原子最外层有2个电子,在化合物中显+2价,因此 A、B两元素形成化合物的化学式为BA。 B 29 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法3 利用分子中所含原子数、电子数确定化学式 例：某化合物分子中含有4个原子、14个电子,该化合物的化学式为 ( ) A.SO3 B.NH3 C.C2H2 D.CH4 【解析】 SO3 分子中含有4个原子,含电子数为:16×1+8×3=40,不合题意;NH3 分子中含有4个原子,含电子数为:7×1+1×3=10,不合题意;C2H2 分子中含有4个原子,含电子数为:6×2+1×2=14,符合题意;CH4 分子中含有5个原子,不合题意。 C 30 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法4 利用元素质量之比确定化学式 例：有一种氮的氧化物,氮元素与氧元素的质量之比为7∶4,此化合物的化学式为 ( ) A.N2O B.NO2 C.N2O3 D.N2O5 【解析】 设该化合物的化学式为 NxOy,则14x∶16y=7∶4,x∶y=2∶1。 A 31 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法5 利用元素的质量分数确定化学式 例：已知锰的一种氧化物中,氧元素质量分数为50.5%,此氧化物的化学式为 ( ) A.MnO B.Mn2O2 C.MnO2 D.Mn2O7 【解析】 设化学式为 MnxOy,则55x∶16y=49.5%∶50.5%,解得x∶y=2∶7。 D 32 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法6 利用相对分子质量确定化学式 例：某化合物由 A、B两种元素组成,其相对分子质量为44,若 A、B相对原子质量分别为12、16,则该 化合物的化学式为 ( ) A.AB B.A2B C.AB2 D.A2B3 【解析】 将 A和B的相对原子质量分别代入各待选化学式中计算,得物质相对分子质量为44的只 有AB2 C 33 模块三 方法模型 模型1 确定化学式 方法7 利用元素相对原子质量之比和元素质量之比确定化学式 例：X、Y元素的相对原子质量之比为3∶4,在X、Y形成的化合物中,X与 Y的质量之比为3∶8,则 该化合物的化学式为 ( ) A.XY B.XY2 C.X2Y D.X2Y3 【解析】 设化合物的化学式为 XmYn,X元素的相对原子质量为3a,Y元素的相对原子质量为4a,有 3am∶4an=3∶8,则m∶n=1∶2。 B 34 模块三 方法模型 模型2 化学式的计算 方法1 逆向思维 化为基本题型 例：在氮的一种氧化物中氮元素与氧元素的质量比为7∶20,则该氧化物的化学式可能是 ( ) A.N2O B.N2O3 C.NO2 D.N2O5 【解析】 若逆向思维,则已知化学式,求各元素质量比。可设该氧化物的化学式为 NxOy。14x∶16y=7∶20,解得x∶y=2∶5。 D 35 模块三 方法模型 模型2 化学式的计算 方法2 巧作引申 理清比例关系 例：当氨肥硝酸铵[NH4NO3]和尿素[CO(NH2)2]所含氮元素质量相同时,它们的质量比是( ) A.1∶1 B.8∶3 C.4∶3 D.2∶3 【解析】 若所含氮元素质量相同,则所含氮原子个数相同。根据化学式,NH4NO3 与CO(NH2)2 中若所含氮原子个数比为1∶1,则它们的分子个数之比也为1∶1,因此它们的质量比即式量比. B 36 模块三 方法模型 模型2 化学式的计算 方法3 巧算估算 节省解题时间 例：下列物质中铁元素的质量分数最高的是 ( ) A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeS 【解析】 FeS中S元素的相对原子质量为32,恰为氧的2倍,即可将它看作FeO2,这样四个选项的差别便在于Fe与 O的原子个数之比不同,比值越大,则Fe元素质量分数越大,A为1∶1,B为2∶3,C为3∶4,D为1∶2。 C 37 模块三 方法模型 模型2 化学式的计算 方法4 极端假设 判断混合物的组成 例：一包氯化铵(NH4Cl)化肥中,混入了少量某种其他化肥,此包氯化铵化肥中的含氮量为27.5%,则混入的化肥可能是 ( ) A.CO(NH2)2 B.(NH4)2SO4 C.NH4HCO3 D.KNO3 【解析】 先假设此包化肥为纯的氯化铵,则其中氮元素的质量分数为26.2%<27.5%,那么混入的杂质中氮元素的质量分数应大于27.5%。 A 38 模块四 巩固提升 含下列物质的硝酸铵,测知含N40%,则含有 ( ) A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4Cl D.CO(NH2)2 D 39 （2023秋•慈溪市校级期中）当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　） ①保护组织 ②机械组织 ③输导组织 ④上皮组织 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 模块四 巩固提升 40 （2025春•温州期中）春季是青蛙的繁殖季节，其繁殖过程如图所示。青蛙繁殖过程中受精方式、生殖方式分别是（　　） A．体外受精、有性生殖 B．体外受精、无性生殖 C．体内受精、有性生殖 D．体内受精、无性生殖 A 模块四 巩固提升 41 模块四 巩固提升 （2025春•诸暨市校级月考）下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B．图2中的①是由图1中的③发育形成的 C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的b D．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 B 42 （2025春•杭州期中）下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是（　　） A．青霉可进行出芽生殖 B．酵母菌为单细胞真菌 C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝 D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡 A 模块四 巩固提升 43 （2025春•温州期中）在化学领域，物质可以由分子、原子或离子构成。下列物质由分子构成的是（　　） A．铜 B．水 C．氦气 D．氯化钠 B 模块四 巩固提升 44 （2025春•杭州期中）下列叙述中正确的是（　　） A．元素是质子数相同的一类微粒的总称 B．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等 C．分子是由原子构成的，因此分子的质量一定比原子大 D．分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分 D 模块四 巩固提升 45 （2025春•拱墅区校级期中）杭州亚运金牌制作应用了科学中的镀金技术，即把银牌放在金盐镀液中，在电流作用下，使镀液中金的阳离子在银牌表面沉淀出来，形成镀层。金盐中最重要的离子为AuCl4-；已知AuCl4-离子中Cl元素的化合价为-1价，则Au的化合价为（　　） A．+3 B．+2 C．+1 D．+4 A 模块四 巩固提升 46 （2024春•拱墅区月考）某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质，已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素。则R的化学式为（　　） A.C5H10O2 B．C6H14O4 C．C5H10O5 D．C6H12O6 C 模块四 巩固提升 47 （2025春•瑞安市月考）如图所示，往细玻璃管内先注入一半的清水，再缓缓注入适量染成红色的酒精，将玻璃管反复颠倒几次，使酒精和水充分混合，观察到混合液的液面降低了，该实验说明 。以下事实也能说明上述结论的是 。 ①将两块底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱会结合在一起； ②黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积； ③对厚壁钢瓶内的油施加高压后，瓶内的油会从瓶壁渗出。 ③ 分子间有间隙 模块四 巩固提升 48 科学便利店·匠心出品 $$