精品解析：2024-2025学年广东省茂名市信宜市粤教版六年级下册期中考试科学试卷

2024－2025学年第二学期六年级下册科学期中卷 一、判断题，对的打√，错的打×。（每空2分，共40分） 1. 导热性能好的材料，其保温性能也好。（ ） 2. 为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。（ ） 3. 许多废弃物都已经失去原有的功能，我们可以通过巧妙地设计改造成具有一定使用价值的新物品。（ ） 4. 人们会选用不同的饮水瓶。如外出时选择保温瓶，冬天会选择便携型水瓶。（ ） 5. 模仿壁虎设计的爬墙清洁机器人是一种仿生设计。（ ） 6. 做成回形针的铁丝为了固定纸张，应选用没有弹性的硬铁丝。（ ） 7. 使用保温饭盒、保温杯是为了避免热传递。（ ） 8. 游乐场中过山车的行驶需要电能和风能。（ ） 9. 热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递。（ ） 10. 能量无处不在，运动着的物体具有动能。（ ） 二、选择题，把正确的序号填在括号内。（每空2分，共40分） 11. 饮水瓶的种类，从功能上可分为（ ）。 A. 塑料水瓶和不锈钢水瓶 B. 大容量水瓶和小容量水瓶 C. 保温水瓶和运动水瓶 12. 衣架的三角形边框的设计目的是（ ）。 A. 牢固，方便衣服撑开晾晒 B. 方便挂在各种横杆上 C. 防止衣服滑落 13. 下列事例中用来减缓热传递的是（ ）。 A. 热水瓶的双层真空结构 B. 夏天打开风扇扇风 C. 烧水时要打开盖子 14. 下列物品中没有使用电磁铁的是（ ）。 A. 扬声器 B. 扭扭蛇实验装置 C. 电话 15. 绿色植物制造养分把（ ）。 A. 化学能转换成光能 B. 光能转换成化学能 C. 光能转换成动能 16. 小明的爸爸买一辆新汽车，这辆汽车的能量转化方式用电能转化为机械能，车管所这辆新车上的牌照是（ ）。 A. 蓝色牌照 B. 绿色牌照 C. 黑色牌照 17. 人们根据荷叶制作出防水衣，是模仿荷叶的（ ）。 A 呼吸功能 B. 生活环境 C. 表皮结构 18. 我们在做变废为宝的比赛中不能选用材料是（ ）。 A. 沐浴露空瓶 B. 油漆空瓶 C. 玻璃牛奶瓶 19. 淘淘用废旧塑料做了一个保水花盆，应选什么做水桥最好？（ ） A. 吸管 B. 报纸揉成的纸绳 C. 棉花揉成的棉绳 20. 以下哪种不是改造废弃物的例子？（ ） A. 旧矿泉水瓶装水 B. 啤酒瓶做花瓶 C. 鞋盒做成文具收纳盒 21. 被称为“零高度飞行器”的交通工具是（ ）。 A. 磁悬浮列车 B. 和谐号动车 C. 滑翔机 22. 下列方法中可以增强电磁铁的磁性的是（ ）。 A. 增长铁钉的长度 B. 串联多一节电池 C. 对调电池的正负极 23. 水果电池发电的实验中，实现了（ ）的能量转换。 A. 水能——电能 B. 机械能——电能 C. 化学能——电能 24. 在热传递的实验中，表述不正确的是（ ）。 A. 热从铁棒温度高的下端传到温度低的上端。 B. 最靠近热水的绿豆最先掉落，远离热水的绿豆最后掉落。 C. 利用黄油粘上绿豆是为了把绿豆紧紧地固定在小棒上。 25. 用力按一下打火机，打火机就点着了，这个过程中实现的能量转换是（ ）。 A. 机械能转换成热能 B. 化学能转换成热能 C. 机械能转换成化学能 26. 木板、铁板和石棉瓦这些物品中，（ ）的散热性最好。 A. 木板 B. 铁板 C. 石棉瓦 27. 下列有关保温饭盒说法正确的是（ ）。 A. 保温饭盒能保温是由于加快了饭菜的热往外传递 B. 把饭菜放进保温饭盒里后，再用摸饭盒外壁，越烫手的饭盒保温效果越好。 C. 把冰块放入保温效果好的保温饭盒中冰块不容易融化。 28. 中国载人空间站“天宫”设计寿命达到10年，在轨运行期间，航天员生活和科学实验所需的能源都主要由电力供应。天宫空间站上发电主要利用（ ）。天宫空间站的电力供应充足，这充分保障了空间站实验工作的有效运行。 A. 化学电池 B. 太阳能 C. 风能 29. 下列哪种方式不能改变电磁铁的磁极的是（ ）。 A. 对调电池的两极 B. 拔出铁棒再调转方向插回去 C. 改变线圈缠绕的方向 30. 在国家公布的“十四五”九大清洁能源基地里，新疆、黄河上游、河西走廊和黄河几字湾四个清洁能源基地均覆盖有大量的沙漠、戈壁、荒漠化土地。该类地区自然能资源丰富，建设条件好，可充分结合电网与消纳利用条件，全面推进（ ）、（ ）大规模开发和高质量发展。 A. 水能发电、地热发电 B. 风能发电、太阳能 C. 水能发电、太阳能 三、实验题（每空2分，共20分） 31. 探究哪种材料保温效果好实验： 往三个锥形瓶中倒入等量热水，盖紧带温度计的橡胶塞，将锥形瓶放人大烧杯中。分别用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙。记录每种材料中的水温到达指定湿度时所需的时长如下表： 70摄氏度 50摄氏度 40摄氏度 实验组1：钢丝球 0分钟 2分钟 11分钟 实验组2：棉布 0分钟 10分钟 30分钟 实验组3：报纸 0分钟 8分钟 20分仲 （1）在实验中开始湿度定为（ ）摄氏度。 A. 70 B. 50 C. 40 （2）实验过程中水温最快到达60摄氏度的是（ ）。 A. 实验组1 B. 实验组2 C. 实验组3 （3）在实验过程中发现水温下降最慢的是（ ）。 A. 实验组1 B. 实验组2 C. 实验组3 （4）通过上述实验得出（ ）的保温效果最好。 A. 钢丝球 B. 报纸 C. 棉布 （5）如果把热水换成冰块，（ ）中冰块最快融化。 A. 实验组1：钢丝球 B. 实验组2：棉布 C. 实验组3：报纸 32. 测试自制的保温饭盒实验（实验记录如下） （1）下列导线不能用来制造电磁铁的是（ ）。 A. 有绝缘层的铁线 B. 有绝缘层的铝线 C. 削掉绝缘层的铜线 （2）电磁铁断电后会出现（ ）。 A. 磁极对调 B. 磁性消失 C. 磁性增强 （3）除了改变线圈匝数，还能影响吸起回形针数量的条件是（ ）。 A. 改变串联的电池数量 B. 改变导线绕圈方法 C. 改变铁钉长短 （4）研究电磁铁磁力与电池数量的关系时，应保证（ ）不变。 A. 指南针的位置 B. 线圈匝数 C. 回形针的数量 （5）如果要探究电磁铁磁极改变的实验，应加入（ ）工具。 A. 铁钉 B. 开关 C. 指南针 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年第二学期六年级下册科学期中卷 一、判断题，对的打√，错的打×。（每空2分，共40分） 1. 导热性能好的材料，其保温性能也好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以导热性能好的材料，保温性能较差。 2. 为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。 3. 许多废弃物都已经失去原有的功能，我们可以通过巧妙地设计改造成具有一定使用价值的新物品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】废弃物虽然失去了原有功能，但通过创意改造可以变成有用的新物品。例如，旧塑料瓶可以制成花盆，废纸能制作手工品等。这体现了“再利用”的环保理念，既能减少垃圾产生，又能节约资源。这种思路鼓励我们发挥创造力，实现资源循环利用。题干中的说法正确。 4. 人们会选用不同的饮水瓶。如外出时选择保温瓶，冬天会选择便携型水瓶。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】饮水瓶种类很多，从材料上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等 ； 从功能上分，有保温水瓶、运动水瓶等。人们会根据实际需求，选用不同饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便携型水瓶。 5. 模仿壁虎设计的爬墙清洁机器人是一种仿生设计。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】仿生学利用生物的结构和功能原理，来研制新的机械和新技术，如壁虎脚底有吸盘，爬在墙上可以不掉下来，人们利用壁虎的这一特性仿制成了爬墙的机器人，节省了人力。 6. 做成回形针的铁丝为了固定纸张，应选用没有弹性的硬铁丝。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】回形针需要利用材料的弹性来固定纸张。如果使用没有弹性的硬铁丝，回形针将无法弯曲并夹住纸张，也就无法实现其固定纸张的功能。因此，制作回形针的铁丝应选用具有弹性的材料，这样回形针才能在弯曲后保持形状，并产生足够的压力来固定纸张。 7. 使用保温饭盒、保温杯是为了避免热传递。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。使用保温饭盒和保温杯的主要目的是为了减少热传递，保持食物或饮品的温度。 8. 游乐场中过山车的行驶需要电能和风能。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】游乐场中过山车的行驶主要是将电能转化为动能和势能。具体来说，过山车在起始位置时，通常由电动机驱动链条将车厢拉到轨道的起始点，这个过程中电能被转化为过山车的势能。当过山车达到最高点并开始下行时，势能转化为动能，使过山车加速。在整个过程中，过山车的设计利用了重力和惯性原理，而不是依赖持续的外部动力源。风能在过山车的运行中并不直接作为动力来源。 9. 热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递的三种方式（传导、对流、辐射）可以发生在以下情况中： 物体与环境之间（如热水杯向周围空气散热，属于对流或辐射）。 物体与物体之间（如手触摸冰块时热量传导到冰块）。 同一物体的不同部分之间（如金属棒一端受热，另一端逐渐变热，属于传导）。 题目中的描述符合热传递的基本规律，因此正确。 10. 能量无处不在，运动着的物体具有动能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】任何物体都具有能量，运动的物体具有的能量叫动能，像U形管里滚动的小钢珠、移动的推土机、转动的风车等运动着的物体，都具有动能。 二、选择题，把正确的序号填在括号内。（每空2分，共40分） 11. 饮水瓶的种类，从功能上可分为（ ）。 A. 塑料水瓶和不锈钢水瓶 B. 大容量水瓶和小容量水瓶 C. 保温水瓶和运动水瓶 【答案】C 【解析】 【详解】A．塑料水瓶和不锈钢水瓶是从材质上区分。选项不符合题意； B．大容量水瓶和小容量水瓶是从容量上区分。选项不符合题意； C．从功能上区分饮水瓶，最合适的分类是保温水瓶和运动水瓶。保温水瓶的主要功能是保持水的温度，无论是保温还是保冷。运动水瓶的主要功能是方便在运动过程中饮水，通常设计有防漏、防喷、易开启等特点选项符合题意； 故选C 12. 衣架的三角形边框的设计目的是（ ）。 A. 牢固，方便衣服撑开晾晒 B. 方便挂在各种横杆上 C. 防止衣服滑落 【答案】A 【解析】 【详解】衣架的三角形边框的设计目的是牢固，方便衣服撑开晾晒。  三角形是几何学中最稳定的形状，三角形边框可以使衣架结构更牢固，不易变形或损坏。  三角形边框可以将衣服的肩部撑开，使衣服能够更好地通风晾晒，避免出现皱褶和霉味。 虽然三角形边框的衣架在某些情况下也可能方便挂在某些横杆上，或者对防止某些类型的衣服滑落有一定帮助，但这并不是其主要设计目的。 故选A。 13. 下列事例中用来减缓热传递的是（ ）。 A. 热水瓶的双层真空结构 B. 夏天打开风扇扇风 C. 烧水时要打开盖子 【答案】A 【解析】 【详解】A．热水瓶的双层真空结构：真空结构中缺乏空气等传热介质，对流无法进行；真空和双层结构也极大地限制了热辐射和热传导。有效地减缓了热量的散失，起到了保温的作用。选项符合题意； B．夏天打开风扇扇风：风扇加快了空气流动，促进了汗液的蒸发，蒸发过程中吸收热量，使人感到凉爽。同时，风扇也通过对流加快了热量的散失。加快了热量的散失，不符合题意。 C．烧水时要打开盖子：打开盖子可以增加锅内的空气流动，通过对流加快热量的传递，使水更快烧开。加快了热量的传递，不符合题意。 故选A。 14. 下列物品中没有使用电磁铁的是（ ）。 A. 扬声器 B. 扭扭蛇实验装置 C. 电话 【答案】B 【解析】 【详解】A．扬声器使用电磁铁将电信号转换为声音。选项不符合题意； B．扭扭蛇实验装置通常利用热空气或化学反应产生的力来使蛇扭动，没有使用电磁铁。选项符合题意； C．电话使用电磁铁将声音转换为电信号，并将电信号转换回声音。选项不符合题意； 故选B。 15. 绿色植物制造养分把（ ）。 A. 化学能转换成光能 B. 光能转换成化学能 C. 光能转换成动能 【答案】B 【解析】 【详解】绿色植物通过光合作用制造养分（主要是葡萄糖等有机物）。光合作用的过程是利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。在这个过程中，能量发生了转换：光能被捕获并转化为储存在有机物中的化学能。因此，绿色植物制造养分是把光能转换成化学能。故选B。 16. 小明的爸爸买一辆新汽车，这辆汽车的能量转化方式用电能转化为机械能，车管所这辆新车上的牌照是（ ）。 A. 蓝色牌照 B. 绿色牌照 C. 黑色牌照 【答案】B 【解析】 【详解】A．蓝色牌照：通常用于燃油动力的小型汽车，包括汽油和柴油驱动的汽车。 B．绿色牌照：专门用于新能源汽车，包括电动汽车、插电式混合动力汽车等。 C．黑色牌照：通常是用于外资企业或外籍人士的车辆。 小明的爸爸买一辆新汽车，这辆汽车的能量转化方式用电能转化为机械能，属于新能源汽车，故选B。 17. 人们根据荷叶制作出防水衣，是模仿荷叶（ ）。 A. 呼吸功能 B. 生活环境 C. 表皮结构 【答案】C 【解析】 【详解】荷叶表面具有特殊的微纳米结构，能形成“荷叶效应”，使水珠无法渗透并自然滚落，从而实现防水和自洁。人们模仿荷叶的这种表皮结构，研制出具有类似防水功能的材料（如防水衣）。选项A（呼吸功能）和B（生活环境）与防水原理无关，因此正确答案为C。 18. 我们在做变废为宝的比赛中不能选用材料是（ ）。 A. 沐浴露空瓶 B. 油漆空瓶 C. 玻璃牛奶瓶 【答案】B 【解析】 【详解】A．沐浴露空瓶: 通常由塑料制成，可以清洗和消毒，相对安全，容易加工，可以用来制作各种物品，如笔筒、花盆等。选项不符合题意； B．油漆空瓶: 油漆含有有害物质，即使空瓶也可能残留油漆或挥发性溶剂，对人体健康和环境存在潜在危害。处理不当可能造成污染或中毒风险。选项符合题意； C．玻璃牛奶瓶: 玻璃材质可回收利用，但玻璃加工相对困难，对于小学生来说可能存在安全隐患（如割伤）。不过，如果能够妥善处理，并进行简单的切割和打磨，玻璃瓶也可以作为材料使用。选项不符合题意； 故选B。 19. 淘淘用废旧塑料做了一个保水花盆，应选什么做水桥最好？（ ） A. 吸管 B. 报纸揉成的纸绳 C. 棉花揉成的棉绳 【答案】C 【解析】 【详解】A．吸管通常由塑料制成，虽然可以吸水，但其保水性能不如天然纤维材料。此外，吸管可能无法有效地将水分均匀地传导到土壤中。选项不符合题意； B．报纸纸绳具有一定的吸水能力，但报纸的纤维结构可能不如棉花纤维那样能够有效地保持水分并缓慢释放。此外，报纸在湿润环境中可能会分解，从而影响其使用寿命。选项不符合题意； C．棉花是一种天然纤维，具有良好的吸水性和保水性。棉绳可以吸收并保持水分，然后缓慢地将水分释放到土壤中，有助于保持土壤湿润，从而满足植物的生长需求。此外，棉花纤维在湿润环境中相对稳定，不易分解，因此更适合作为保水花盆的水桥材料。选项符合题意； 故选C。 20. 以下哪种不是改造废弃物的例子？（ ） A. 旧矿泉水瓶装水 B. 啤酒瓶做花瓶 C. 鞋盒做成文具收纳盒 【答案】A 【解析】 【详解】A．矿泉水瓶主要用途是装水。用旧的矿泉水瓶继续装水，并没有改变它的基本形态和主要功能，只是重复使用了它的原始用途。这更像是重复使用，而不是对废弃物的改造。选项符合题意； B．啤酒瓶原本是装啤酒的。将其清洗后用作花瓶，改变了它的原始用途，赋予了新的功能。这属于对废弃物的改造。选项不符合题意； C．鞋盒原本是用来装鞋子的。将其改造成收纳文具的盒子，改变了它的原始用途和形态（可能需要剪裁或装饰），这属于对废弃物的改造。选项不符合题意； 故选A。 21. 被称为“零高度飞行器”的交通工具是（ ）。 A. 磁悬浮列车 B. 和谐号动车 C. 滑翔机 【答案】A 【解析】 【详解】A．磁悬浮列车通过磁力实现列车与轨道之间的无接触悬浮和导向，减少了摩擦，能够实现高速行驶，因此被称为“零高度飞行器”。选项符合题意； B．和谐号动车是一种高速铁路列车，虽然速度很快，但它仍然需要车轮与轨道接触。选项不符合题意； C．滑翔机是一种无动力航空器，需要借助气流滑翔，并不能贴地飞行。选项不符合题意； 故选A。 22. 下列方法中可以增强电磁铁的磁性的是（ ）。 A. 增长铁钉的长度 B. 串联多一节电池 C. 对调电池的正负极 【答案】B 【解析】 【详解】A．增长铁钉的长度：这主要改变了磁路的长度。在简单情况下，铁芯长度增加可能会稍微影响磁场分布或饱和情况，但通常不是增强磁力的主要、直接且有效的方法。它不会直接增加电流或线圈匝数。 B．串联多一节电池，串联电池会增加电路的总电压。在线圈不变的情况下，电压增大，电流也会增大。电流增大，电磁铁的磁性就会增强。这是一个有效的方法。 C．对调电池的正负极：这只会改变电流的方向，导致电磁铁的南北极对调，但不会改变电流的大小，因此不会增强或减弱磁性。 故选B。 23. 水果电池发电的实验中，实现了（ ）的能量转换。 A. 水能——电能 B. 机械能——电能 C. 化学能——电能 【答案】C 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。水果中储存着化学能，用水果做的电池是将化学能转换成电能。故选C。 24. 在热传递的实验中，表述不正确的是（ ）。 A. 热从铁棒温度高的下端传到温度低的上端。 B. 最靠近热水的绿豆最先掉落，远离热水的绿豆最后掉落。 C. 利用黄油粘上绿豆是为了把绿豆紧紧地固定在小棒上。 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量从高温处传递到低温处，这是热传递的基本原理。热会从铁棒温度高的下端传到温度低的上端。选项不符合题意； B．这个实验通常是为了观察热传递的速度和效果。靠近热水的绿豆由于受热更快，黄油融化更快，所以会先掉落。这个表述符合实验现象，选项不符合题意； C．虽然黄油确实能固定绿豆，但在热传递实验中，使用黄油的主要目的是利用其低熔点特性显示热量传递的进程。当黄油受热融化时，绿豆就会掉落，从而可以直观地观察到热量传递的速度和距离。因此，这个表述的目的是错误的，它没有解释使用黄油的关键原因——显示热量传递。选项符合题意； 故选C。 25. 用力按一下打火机，打火机就点着了，这个过程中实现的能量转换是（ ）。 A. 机械能转换成热能 B. 化学能转换成热能 C. 机械能转换成化学能 【答案】A 【解析】 【详解】A．按压打火机时，机械能被用来产生火花，火花是热能的一种形式。 B．化学能转换成热能是燃料燃烧的过程，不是按压打火机的直接过程。 C．机械能不会直接转换成化学能，这个过程主要涉及机械能和热能的转换。 当我们用力按一下打火机时，实际上是通过机械动作（按压）来触发打火机内部的击锤敲击火石。这个过程中，机械能（按压的力量）被用来克服击锤和火石之间的阻力，使火石产生高温的火花。这个火花点燃了打火机内部的燃料（通常是丁烷），从而实现了点火。 这个过程实现的能量转换是机械能转换成热能。故选A。 26. 木板、铁板和石棉瓦这些物品中，（ ）的散热性最好。 A. 木板 B. 铁板 C. 石棉瓦 【答案】B 【解析】 【详解】A．木板：木材是热的不良导体，导热性很差。热量在木材中传递得很慢，因此散热性不好。选项不符合题意； B．铁板：铁是金属，金属通常具有很好的导热性。因此，铁板能快速地将热量传导并散发出去。选项符合题意； C．石棉瓦：石棉瓦主要由石棉纤维和水泥等制成，整体上也是热的不良导体，导热性比金属差很多，比木材可能稍好一点，但远不如铁板。选项不符合题意； 故选B。 27. 下列有关保温饭盒说法正确的是（ ）。 A. 保温饭盒能保温是由于加快了饭菜的热往外传递 B. 把饭菜放进保温饭盒里后，再用摸饭盒外壁，越烫手的饭盒保温效果越好。 C. 把冰块放入保温效果好的保温饭盒中冰块不容易融化。 【答案】C 【解析】 【详解】A．保温饭盒的作用是减缓热量从饭菜传递到外部环境，以保持饭菜的温度，而不是加快热传递。选项不符合题意； B．如果饭盒外壁很烫手，说明热量从内部传递到了外部，这恰恰表明饭盒的隔热性能（保温效果）不好。保温效果好的饭盒，其外壁应该接近室温，摸起来不烫手。选项不符合题意； C．保温饭盒不仅可以阻止内部热量散失（用于保温热食），也可以阻止外部热量进入（用于保冷）。因此，保温效果好的饭盒能有效地阻止外界的热量进入，从而减缓冰块的融化速度。选项符合题意； 故选C。 28. 中国载人空间站“天宫”设计寿命达到10年，在轨运行期间，航天员生活和科学实验所需的能源都主要由电力供应。天宫空间站上发电主要利用（ ）。天宫空间站的电力供应充足，这充分保障了空间站实验工作的有效运行。 A. 化学电池 B. 太阳能 C. 风能 【答案】B 【解析】 【详解】A．化学电池可以储存电能，但它们通常不适用于长期、持续的电力需求，因为它们需要定期更换或充电。在空间站这样的环境中，维护和更换电池会带来额外的挑战和成本。选项不符合题意； B．太阳能是一种可靠且可再生的能源，特别适合在太空环境中使用。天宫空间站上安装有大型太阳能电池板，这些电池板可以将太阳光转化为电能，为空间站的系统和设备供电。太阳能电池板还可以通过调整角度来最大化能量收集效率。选项符合题意； C．风能发电在地球上是一种常见的可再生能源，但在太空中，由于没有大气层，风几乎不存在，因此风能不适用于太空环境中的发电。选项不符合题意； 故选B。 29. 下列哪种方式不能改变电磁铁的磁极的是（ ）。 A. 对调电池的两极 B. 拔出铁棒再调转方向插回去 C. 改变线圈缠绕的方向 【答案】B 【解析】 【详解】电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。拔出铁棒再调转方向插回去不能改变电磁铁的磁极。故选B。 30. 在国家公布的“十四五”九大清洁能源基地里，新疆、黄河上游、河西走廊和黄河几字湾四个清洁能源基地均覆盖有大量的沙漠、戈壁、荒漠化土地。该类地区自然能资源丰富，建设条件好，可充分结合电网与消纳利用条件，全面推进（ ）、（ ）大规模开发和高质量发展。 A. 水能发电、地热发电 B. 风能发电、太阳能 C. 水能发电、太阳能 【答案】B 【解析】 【详解】这些地区风能和太阳能资源都非常丰富，非常适合发展风能发电和太阳能。水能发电在这些地区则不太适合，因为沙漠、戈壁和荒漠化土地通常缺乏足够的水资源。地热发电虽然也是一种清洁能源，但在这些地区的应用不如风能和太阳能广泛。故选B。 三、实验题（每空2分，共20分） 31. 探究哪种材料的保温效果好实验： 往三个锥形瓶中倒入等量热水，盖紧带温度计的橡胶塞，将锥形瓶放人大烧杯中。分别用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙。记录每种材料中的水温到达指定湿度时所需的时长如下表： 70摄氏度 50摄氏度 40摄氏度 实验组1：钢丝球 0分钟 2分钟 11分钟 实验组2：棉布 0分钟 10分钟 30分钟 实验组3：报纸 0分钟 8分钟 20分仲 （1）在实验中开始湿度定为（ ）摄氏度。 A. 70 B. 50 C. 40 （2）实验过程中水温最快到达60摄氏度的是（ ）。 A. 实验组1 B. 实验组2 C. 实验组3 （3）在实验过程中发现水温下降最慢的是（ ）。 A. 实验组1 B. 实验组2 C. 实验组3 （4）通过上述实验得出（ ）的保温效果最好。 A. 钢丝球 B. 报纸 C. 棉布 （5）如果把热水换成冰块，（ ）中的冰块最快融化。 A. 实验组1：钢丝球 B. 实验组2：棉布 C. 实验组3：报纸 【答案】（1）A （2）A （3）B （4）C （5）A 【解析】 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 【31题详解】 表格中的第一列数据记录了水温从初始温度下降到70摄氏度所需的时间。所有实验组的起始时间都是0分钟，这意味着实验开始时，所有锥形瓶中的水温都是70摄氏度。因此，初始温度是70摄氏度。选A。 【32题详解】 水温从70摄氏度下降到60摄氏度所用的时间，可以通过查看水温下降到50摄氏度的时间来推断。下降到50摄氏度所需时间越短，说明水温下降越快，那么到达60摄氏度也越快。 实验组1（钢丝球）：从70℃到50℃用了2分钟。 实验组2（棉布）：从70℃到50℃用了10分钟。 实验组3（报纸）：从70℃到50℃用了8分钟。 实验组1（钢丝球）用时最短（2分钟），因此水温下降最快，最先到达60摄氏度。故选A。 【33题详解】 水温下降得慢，意味着保温效果好，温度保持得久。比较各组水温下降到50℃和40℃所需的时间。实验组2（棉布）到达50℃用了10分钟，到达40℃用了30分钟，所用时间最长，说明水温下降最慢。故选B。 【34题详解】 保温效果好的材料能让热水更慢地冷却。实验组2（棉布）的水温下降最慢，所需时间最长，因此棉布的保温效果最好。故选C。 【35题详解】 保温效果好的材料，不仅阻止热量散失，也能阻止外界热量进入。棉布保温最好，意味着它也最能有效阻止外部热量使冰块融化。反之，保温效果差的材料，导热性相对较好，能更快地将外部热量传递给冰块，使其融化。实验组1（钢丝球）的保温效果最差，因此它传递热量最快，冰块会最快融化。故选A。 32. 测试自制的保温饭盒实验（实验记录如下） （1）下列导线不能用来制造电磁铁的是（ ）。 A. 有绝缘层铁线 B. 有绝缘层的铝线 C. 削掉绝缘层的铜线 （2）电磁铁断电后会出现（ ）。 A. 磁极对调 B. 磁性消失 C. 磁性增强 （3）除了改变线圈的匝数，还能影响吸起回形针数量的条件是（ ）。 A. 改变串联的电池数量 B. 改变导线绕圈方法 C. 改变铁钉长短 （4）研究电磁铁磁力与电池数量的关系时，应保证（ ）不变。 A. 指南针的位置 B. 线圈匝数 C. 回形针的数量 （5）如果要探究电磁铁磁极的改变的实验，应加入（ ）工具。 A. 铁钉 B. 开关 C. 指南针 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）B （5）C 【解析】 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。 【32题详解】 A．有绝缘层的铁线：可以。铁线本身是铁芯，绕上绝缘导线通电即可。 B．有绝缘层的铝线：可以。铝是导体，有绝缘层可以防止短路。 C．削掉绝缘层的铜线：不能。铜是导体，但如果削掉了绝缘层，当线圈绕制时，铜线之间会直接接触并导通，形成短路，电流无法在线圈中流动产生磁场。必须有绝缘层隔开相邻的导线。 故选C。 【33题详解】 A．磁极对调：磁极方向由电流方向决定，断电后没有电流，也就没有磁极。 B．磁性消失：断电后，线圈不再产生磁场，电磁铁的磁性会消失。 C．磁性增强：断电后磁性消失，不会增强。 故选B。 【34题详解】 A．改变串联的电池数量：串联电池数量增加，电压升高，电流增大，磁性增强，吸起回形针数量增多。这是影响磁性的主要因素之一。 B．改变导线绕圈方法：绕圈方法（如松紧度）可能会略微影响电阻，但对磁性的直接影响不如改变匝数或电流显著。 C．改变铁钉长短：铁钉长度改变会影响磁路，可能对磁性有影响，但通常不如改变电流或匝数明显和直接。 最直接和显著影响吸起回形针数量（即磁性强度）的条件是改变电流大小，也就是改变串联的电池数量。正确答案是A 。 【35题详解】 A．指南针的位置：指南针只是用来观察磁性的工具，不是实验控制的变量。 B．线圈匝数：这是控制变量。研究电池数量（自变量）对磁力（因变量）的影响时，必须保持线圈匝数等其他可能影响磁力的因素不变。 C．回形针的数量：回形针是测量磁力的工具（通过能吸起多少来判断），不是需要保持不变的实验条件。 故选B。 【36题详解】 A．铁钉：铁钉是电磁铁的核心部分，不是用于判断磁极的工具。 B．开关：开关用于控制电路通断，不是判断磁极的工具。 C．指南针：指南针本身有固定的南北极，可以用来判断电磁铁哪一端是北极，哪一端是南极，从而观察磁极是否改变。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$