江西省赣州市全南县2023-2024学年三年级上学期期中语文试题

参考答案 一、积累·运用 1.穿戴、鲜艳、荒野、双臂、平展、规则、邮票、旅行 2.挨打（ái）、似乎（sì）、羊圈（juàn）、应答（yìng）、处罚（chǔ）、假期（jià） .Z、zai、③、② 4. 摇头晃脑、面红耳赤、口干舌燥；天高云淡、五谷丰登、秋高气爽 第一行含身体部位；示例：春华秋实 5.①突然 ②自然 ③果然 ④既然 6.①这样糊里糊涂地背，没有用。 ②那香味常把小朋友的脚勾住。 ③示例：一群一群的花在绿草上跳着舞。 ④示例：春天的风，是一支画笔。 ⑤删去“西瓜”。 7.①霜叶红于二月花、《山行》、唐、杜牧 ②一年好景君须记 ③黄黄的叶子像一把把小扇子 ④忽然闭口立 ⑤理不辩不明 8.示例：《丑小鸭》；理由：故事教会我们要坚持自我，最终会找到属于自己的光芒。 二、阅读理解 （一） 1.示例：美丽的秋天 2.绿油油、金灿灿 3.枯黄的、鲜艳的、苍翠的、争芳斗艳的 4.松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍。 5.“秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。”；杨树叶、枫树叶、松树、菊花、柿子、海棠；喜爱 （二） 1.映、铺、háng、栽、cánɡ 2.温暖、保存；宽阔、陶醉 3.紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满枝头。 4.前、南；宽敞、美丽 3、 习作 略 内容创意（10分）：情节新颖，符合童话主题，合理运用题目词语。 结构完整（8分）：有开头、发展和结尾，逻辑清晰。 语言流畅（7分）：语句通顺，无错别字，正确使用标点。 书写工整（5分）：字迹清晰，卷面整洁。 建议： 先构思故事框架，明确角色和场景。 用生动的语言描写细节，如“黄昏的森林里，啄木鸟在玫瑰花旁唱歌”。 结尾可传递积极道理，如“善良的公主帮助国王明白了自然的美好”。 写完后通读检查，确保语句连贯。 学科网（北京）股份有限公司 $$2023一2024学年第一学期期中三年级语文大练习 题号 三 卷面分 总分 座位号 得分 卷首语：亲爱的同学们，请你认真对待这份试卷，细心读题，静心思考，耐心书 数 写，为取得一个满意的成绩而务力！本卷满分100分，含3分卷面分 一、积累·运用。(40分) 1.看拼音，字迹工整写词语。 (8分) chuan dai xian yan huang yě shuang bi ● 國 ping zhan guI zé you piao 1ǚx1ng 如 史 2.给加点的字选择正确的读音，打“√” (3分) 挨打(ai ai) 似乎(shi s1) 羊圈(quan juan 应答(ying ying) 处罚(chi chu) 假期(jiǎ jià) 3.我会查字典.(4分) 纸 “载”字按音序查字法应查字母 再查音节 它在字典中有几种解释： 杯 ①记在书报上：②用交通工具装；③年。 “三年五载”中的“载”字取第 种 解释，“运载”中的“载”取第 种解释。（填序号在横线上） 4.先补充下列四字词语，再填空。（5分) ( )头()脑 面()耳() 口()舌() 天( )云( ) 五( )丰() 秋()气( 阳 第一行词语都是含 的词语，我还会仿照第二行写一个词语： 5.选词填空，(4分) 果然 突然 自然 既然 ①于是，一群一群的花从无人知道的地方( 跑出来。 Q ②书中的道理，你们长大了( )会知道的。 ③我( )没有猜错，这件好事真的是你做的。 ④现在你们( )想听，我就讲讲吧！ 6.按要求改写句子.(5分) ①这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） (三年级语文第1页，共4页) ②小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句） ③一群一群的花在绿草上开放。（改成拟人句） ④秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句） ⑤菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号修改病句） 1.日积月累.(8分) ①停车坐爱枫林晚， 这首诗的名字是《 》,作者 是一 代 ② 最是橙黄橘绿时。 ③你看，它把黄色给了银杏树， 扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。 ④意欲捕鸣蝉， ⑤灯不拨不亮， 8.畅游书海。（3分) 这学期我们阅读了许多童话故事，我最喜欢的故事是· 喜欢的理由： 二、阅读理解。 (27分) (一) (13分) 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣：枯黄的杨树 叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翻起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树 爷爷还穿着它那碧绿的长抱，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似 霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一 个个大大小小的橘黄灯笼，红形彤的海棠把树枝压弯了。 秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1.在短文前的横线上加上一个合适的题目。(1分) 2.照样子写词语：红形形 (2分) 3.在括号内填上恰当的词语。(4分) ( )的杨树叶 )的枫树叶( )的松树( )的菊花 4.用横线画出文中的拟人句。(1分) 5.短文是围绕 这句话写的，描写 了 等景物，表达了作者对秋天的 之情。(5分) (三年级语文第2顷，共4页) 我们的校园(14分)不，之 清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了我们的学校。 走进校门 (映印)入眼帘的是宽阔的操场。操场上 (排铺)着一 层绿色的草坪，虽然不是真草坪，但它让我们时刻感受到春天的气息」 往前看，是我们学校的大舞台，大舞台上有升旗台，高高的五星红旗正随风飘扬！ 往南看，排列着一行(hang xing)健身器材，下课后同学们可以在那里 自由活动。后面还（植，栽）着一行柳树。春天，柳树绽开绿芽，是校园的报 春使者。夏天，柳色浓绿，是同学们乘凉和游戏的好地方！ 往西看，是教学楼与艺术楼。楼前，有一个大花坛，里面栽着丁香树。夏天，紫 色的丁香花就像一串串葡萄挂满技头，淡雅的花香随风飘散，陶醉着我们，我真想用 画笔把这美景描画下来，永远珍藏(cang zang)。 我们的校园不但宽散，而且美丽，我爱我们的校园！ 1.在文中“”上选填正确的动词或拼音。(5分) 万18国 :山四 2.从文中我出下列词语的反义词或近义词。(4分)】 ）丢弃反义词 代活 寒冷反义画( 宽散近义词（ )仁沉醉近义词 ( 3.用“”画出文中的比喻句。1分) 4根据短文内容填空。(4分) 小作者走进校门，首先映入眼帘的是操场，然后往看，再往看，再往 西看，最后总结出我们的校园不但，而且。 三、习作平台。(30分) 童话的世界是多么神奇啊！看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？ 发挥自己的想象，写一则有趣的童话故事。 为品 。国王厨房黄昏啄木鸟玫瑰花公主森林超市小河边 要求：题目自拟：做到表达清楚，语句通顺，书写工整，300字左右。 ((三年级语文第3页，共4页) (三年级语文第4夏，共4页) 2023—2024学年第一学期期中三年级语文大练习 卷首语：亲爱的同学们，请你认真对待这份试卷，细心读题，静心思考，耐心书 写，为取得一个满意的成绩而努力!本卷满分100分，含3分卷面分。 一 、积累 · 运用。(40分) 1.看拼音，字迹工整写词语。(8分) chuān dài xiān yàn huāng yě shuāng bì píng zhǎn guī zé yóu piào lǚ xíng 2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。( 3分) 挨打(āi ai) 似乎(shì si) 羊圈(quān juàn) 应答(yìng yīng) 处罚 (chǔ chù) 假期(jiǎ jià) 3.我会查字典。(4分) “载”字按音序查字法应查字母_________，再查音节_________。它在字典中有几种解释：①记在书报上；②用交通工具装；③年。“三年五载”中的“载”字取第_____解释，“运载”中的“载”取第_____种解释。(填序号在横线上) 4.先补充下列四字词语，再填空。(5分) ( )头( )脑 面( )耳( ) 口( )舌( ) 天( )云( ) 五( )丰( ) 秋( )气 ( ) 第一行词语都是含_________的词语，我还会仿照第二行写一个词语：_________。 5.选词填空。(4分) 果然 突然 自然 既然 ①于是， 一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。 ②书中的道理，你们长大了( )会知道的。 ③我( )没有猜错，这件红事真的是你做的。 ④现在你们( )想听，我就讲讲吧! 6.按要求改写句子。( 5 分 ) ①这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ ②小朋友的脚，常被那香味勾住。(改为“把”字句) _____________________________________________________________________ ③一群一群的花在绿草上开放。(改成拟人句) _____________________________________________________________________ ④秋天的雨，是一把钥匙。(仿写比喻句) _____________________________________________________________________ ⑤菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号修改病句) 7.日积月累。(8分) ①停车坐爱枫林晚，___________________。这首诗的名字是《__________》,作者是_____代__________。 ②___________________，最是橙黄橘绿时。 ③你看，它把黄色给了银杏树，___________________。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 ④意欲捕鸣蝉，________________。 ⑤灯不拨不亮，___________________。 8.畅游书海。(3分) 这学期我们阅读了许多童话故事，我最喜欢的故事是《__________》， 喜欢的理由：_______________________________________________________________。 二、阅读理解。(27分) (一)________________(13分) 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红彤彤的海棠把树枝压弯了 秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1.在短文前的横线上加上一个合适的题目。(1分) 2.照样子写词语：红彤彤 __________、 __________(2分) 3.在括号内填上恰当的词语。(4分) （ ）的杨树叶 （ ）的枫树叶 （ ）的松树 （ ） 的菊花 4.用横线画出文中的拟人句。(1分) 5.短文是围绕_________________________这句话写的，描写了__________、__________、__________ 等景物，表达了作者对秋天的_______之情。(5分) 我们的校园 (14分) 清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了我们的学校。 走进校门_____(映 印)入眼帘的是宽阔的操场。操场上_____(排 铺)着一层绿色的草坪，虽然不是真草坪，但它让我们时刻感受到春天的气息。 往前看，是我们学校的大舞台，大舞台上有升旗台，高高的五星红旗正随风飘扬! 往南看，排列着一行_____(háng xíng) 健身器材，下课后同学们可以在那里自由活动。后面还_____(植 栽)着一行柳树。春天，柳树绽开绿芽，是校园的报春使者。夏天，柳色浓绿，是同学们乘凉和游戏的好地方! 往西看，是教学楼与艺术楼。楼前，有一个大花坛，里面栽着丁香树。夏天，紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满技头，淡雅的花香随风飘散，陶醉着我们，我真想用画笔把这美景描画下来，永远珍藏____(cáng zàng) 。 我们的校园不但宽敞，而且美丽，我爱我们的校园! 1.在文中“____”上选填正确的动词或拼音。(5分) 2.从文中找出下列词语的反义词或近义词。(4分) 寒冷 反义词（ ） 丢弃 反义词（ ） 宽敞 近义词（ ） 沉醉 近义词（ ） 3.用“____”画出文中的比喻句。(1分) 4.根据短文内容填空。(4分) 小作者走进校门，首先映入眼帘的是操场，然后往____看，再往____看，再往西看，最后总结出我们的校园不但________，而且________。 三、习作平台。(30分) 童话的世界是多么神奇啊!看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面? 发挥自己的想象，写一则有趣的童话故事。 国王 厨房 黄昏 啄木鸟 玫瑰花 公主 森林 超市 小河边 要求：题目自拟；做到表达清楚，语句通顺，书写工整，300字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $$