12.3二次根式的加减 自主达标测试题 2024-2025学年苏科版八年级数学下册

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2024-2025学年苏科版八年级数学下册《12.3二次根式的加减》自主达标测试题(附答案)

 

一、单选题(满分24分)

1.下列二次根式可以与合并的是(    )

A. B. C. D.

2.下列运算正确的是(  )

A. B. C. D.

3.如果最简二次根式与能够合并,那么的值为(  )

A.2 B.3 C.4 D.5

4.如果(a,b为有理数),那么(   )

A.5 B.9 C.14 D.20

5.规定一种新运算:.例如:.则的计算结果是(   )

A.10 B. C. D.

6.我国著名的数学家秦九韶在《数书九章》中提出了一种求三角形面积的方法——“三斜求积术”.即可以利用三角形的三条边长来求三角形面积.若设三角形的三条边长分别为,三角形的面积为,则.已知在中,,那么的面积为(    )

A. B. C.2 D.

二、填空题(满分24分)

7.当时,式子      .

8.不等式的解集是        .

9.计算的结果为        .

10.若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是       .

11.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和8,则阴影部分的面积为      .

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12.定义:因为,可以有效的去掉根号,我们称与为一对“对偶式”.若,则     .

三、解答题(满分72分)

13.计算:

(1):

(2):

(3):

(4).

14.计算:

(1);

(2);

(3);

(4).

15.先化简,再求值:,其中,.

16.已知矩形的长为,宽为,求矩形的周长和对角线的长.

17.已知,,求下列代数式的值:

(1);

(2).

18.有个填写数字的游戏:在“”中的每个内,填入数字(可重复使用),然后计算结果.

(1)若三个内从左到右依次填入,,,请计算所得的结果;

(2)若,请推算内的数字;

(3)若的结果是的相反数,请推算内的数字.

 

 

 

19.现有两块同样大小的长方形木板①,②,甲木工采用如图1所示的方式,在长方形木page number 1


板①上截出三个面积分别为,和的正方形木板,,.

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(1)木板①中截出的正方形木板的边长为______(结果保留根号);

(2)求木板①中剩余部分(阴影部分)的面积(结果保留根号);

(3)乙木工想采用如图2所示的方式,在长方形木板②上截出两个面积均为的正方形木板,请你判断能否截出,并说明理由.

20.小明在解决问题:已知,求的值.

他是这样分析与解的:∵

∴,∴,

∴,∴.

请你根据小明的分析过程,解决如下问题:

(1) , .

(2)化简:.

(3)若,请按照小明的方法求出的值.

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