内容正文:
去,菁菁校园留下了我们太多珍贵的记忆。
试卷3卫滨区
感谢敬爱的老师,您用辛勤的汗水和无私的
一、书籍
领域
司空见惯
见微知著控制
奉献数会我们成长:感谢亲爱的同学,无论
避免
未来我们走得多远,友谊都将长存心间。让
二、1.A2.C3.D4.C
我们带上老师的教诲、同学的友情,一起踏
三、【示例】
上新的旅程,愿我们的明天更加美好!
1.这天热得快要把我烤熟了。
(4)【示例】(送给语文老师)诗词歌赋,道不
2.学校运动会上,小明在短跑比赛中勇夺第
尽您对我们的恩情,我们对您的感激之情
一,小雪在跳远比赛中摘得桂冠,惠惠在跳
恰似一江春水,绵延不绝。
高比赛中拔得头筹。
二、(一)
3.心情“好”:天空是那么的蓝,风是那么的温
1.元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮
柔,路旁的花朵在精神抖擞地跳着舞。
到了
心情“不好”:花朵在灼热阳光的照射下,耷
2.(1)节日气氛热烈旺盛。
拉着脑袋,知了也在树上不停地叫着,像是
(2)【示例】俗气高雅
在讥笑我。
3.表达的意思一样,但表达的效果不同,用不
四、1杨柳依依皎皎河汉女不知秋思落谁家
同词语表达,可以体现语言表达的丰富性。
2.书到用时方恨少事非经过不知难路遥
4.【示例】三借芭蕉扇三打白骨精真假美
知马力苟日新又日新
猴王
五、1.【示例】感恩成长,未来可期
(二)
2.(1)《三门记》①
1.【示例】那么这谩骂又属于谁呢
(2)【示例】我选择“初中生参加社团活动利
2.比喻恭维的话。用轻慢,嘲笑的态度骂。
大于弊”。因为初中课业繁多,学习压力大,
3.(1)人誉之,一笑:人骂之,一笑
参加社团活动不仅能够释放压力,培养兴趣
(2)文章采用总分式结构,写了两个事例。
爱好,还能结交好友。
首先,用袁枚给尹文端戴高帽子的事例论证
(3)【示例】老师,您是甘甜的清泉,滋润我
“人誉之,一笑”:其次,用释迦牟尼巧妙应对
的心灵:老师,您是温暖的阳光,照亮了我未
谩骂者的故事论证“人骂之,一笑”。
来的大道:老师,您是稳固的基石,铺垫着我
4.【示例】生活中,我总是容易因为别人的夸赞
辉煌的人生。
而沾沾自喜,也容易因为别人的恶语相向而
六、(一)
失落难过。通过这篇文章,我明白了,真正
1.外貌神态
没戴眼镜、乱蓬蓬平静
的智者对荣辱往往是一笑而过的,我们要学
慈祥
会淡然处世。
2.C
三、作文略
3.【示例】李大钊先生,我敬佩您安定、沉着地
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案
09
与敌人作斗争的勇气,新时代的幸福离不开
“亚军”是第二名,“头筹”是第一名,所以“喜
您的付出,我为您感到自豪!同时,我会学
获亚军”和“拔得头筹”这两个词语表达的意
习您坚韧、执着的精神,勤奋刻苦,努力学
思不同。故选B。
习,为中华民族的伟大复兴而不懈努力!
(五)B
(二)
二、(一)【示例】
1.(1)母亲让“我”学习女红(2)发牢骚
1.“读书须用意,一字值千金。”你要用心读书,
(3)母亲递给“我”一摞做工精美的鞋垫
去感悟文字的内涵和深意,才能真正理解其
(4)感动
中的道理,收获知识的价值。
2.A
2.教室里安静得连一根针掉在地上的声音都
3.“惊涛骇浪”指的是人生路上的坎坷磨难。
能听得一清二楚」
有了爱好相伴,生活便有了欢乐,即便是身
3.人山人海摩肩接踵
处困境,也能像母亲一样内心沉稳,沉着
4.去公园游玩凉风习习,吹走了夏日的炎
面对。
热:金桂飘香,空气中透着香甜的味道:鸟儿
4.“刺绣时光”指母亲把内心深处对生活的理
鸣唱,清脆的声音给我们带来了愉悦的
解融入千变万化的刺绣中:“刺绣时光”也指
心情。
天气阴沉,树叶无精打采地摇摆着,小草垂
“我”以笔墨为针线,绣出活色生香的生活。
头丧气,就连林中的鸟儿也不时发出一声烦
“刺绣时光”是两代人精神的相融,勤劳日子
闷的叹息。
里,“我”与母亲拥有了柔软的内心,辽阔的
即
眼界:人生风雨中,生活有了小欢喜,让“我”
5.如少是一分一秒的时间,我们也不能浪费。
即便身处困境,也能找到快乐。
(二)
七、作文略
1.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
千磨
试卷4辉县市
万击还坚劲
一、(一)眨眼徘徊依偎稚嫩专心致志
2.良药苦口利于病忠言逆耳利于行书到
畅聊书籍绽放深藏
用时方根少事非经过不知难
(二)D
3.随风潜人夜
润物细无声
(三)A【解析】本题考查字义辨析。A项中,
4.门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
两个“诲”的意思都是“教导”:B项中,两个
5.两个小孩子笑着说:“是谁说你智慧多呢?”
“之”的意思分别为“鸿鹄/的”:C项中,两个
三、丹尼尔·笛福鲁滨逊
意志顽强
“及”的意思分别为“到,到了/赶上”;D项中,
“星期五”聪明勒劳
两个“汤”的意思分别为“热水/食物加水煮熟
四、【示例】
后的汁液”。故选A。
1.我们的成长足迹
(四)B【解析】本题考查词义辨析。B项中,
2.从蹒跚学步到展翅高飞
10
真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案B.我们为人民而死,霞是死得其断
多读书,多积累,多实改,不要等可需要如识时才悔餐白己读书
新乡·真题期来林分春
六年授语文①
C色平时不认真听评,这次考试却得了一百分,真是不可想议。
太少了:成长的道路上,知心友人木可或架但寻冤良友并非初
试卷3
卫滨区
,田老师每讲一课,霜要编一个非人入胜的放事,诈得夸令
夕可成因为
,日久见人心”:生括在一个不
2023一2024学年第二学期期末试卷
其谏。
断发展,悦正进取的时代,我们要数于反置,盖求创新,正如(礼
测认时间:90分计测或感分:100分
4.下列诗句中运用的表现于徒与其他三项不司的是》
心所言
,日日新
中
紫号
二
三四
五六
七
总分
A.粉骨碎身军不怕,要留清白在人何
五,综合性学习。(12分1
得分
B,不要人夸好额色,只留清气黄乾坤
我门甲将小学毕业,学校准备以活动的形式蓓餐同学门口展
又是一个丰收的季节,沉的句的果实正标在材品后面芙吟吟地望
C.春色满园关不住。一枝红香出墙来
备你,器你努力零登,相妇采桶,刻那时成是、最甜的项是常定会让你感
六年级的学习生活。请保参与其中。
到收孩的在说!
D.千增万击还坚劲,任尔东西南龙风。
1,请你先哈本次活动起个名移:
。《2分)
积黑,运用
三,极要求究盟母子练习。(。分
2同顺学习试程,完成以下话动。(10分)
一,根据语被.看拼在写词语。(省分)
1能大见了一声,大山都料了三料。(用相同的峰辞手法写句子)
(1)话动一:书法欣赏。(4分】
在我门成长的路上有视多朋友相件:sh0(
)是月
(2分》
赵孟辆是元代著名书法家。勉的桥书结构严谨端任,平正
却
友,带心剁读可以获得知识,带我们走库更加广侧的g心
宽鲸,他的楷书代表作有
。以下书法作品中是赵
):大自然是朋友,仔雅观察,就能从sl kong jon guan
2,有名的老铺都要挂曲几百器灯来:有的,律是技瑞的,有的清
核的作品的是{》
)的我象中ion wei zhi zhu心(
),得到启
,色是牛角的,有的都是妙灯,(注意加点的闻,用不同的表达
发,苦难也是朋友,只琴你勇敢驰面对,⊙g(
)好白己
方式可月一种意思,伤写句子)(2分)
大大可
的情鳍,bi min(
)中动,就馆活出自已的精彩人生。
二、认真读冠选一选,(8分》
枚通P
速而自周
1.下字青,字形完会正确的一项是(
3.请很据”我老出校门这一情境,观心情“好”与”不好”这两种
邦月幅
解
A.红晕(yin)
可斥(h}
夏然而止(的)
精兵简致
优益可几句话。〔4分)
(2)活动二:辩论。(3分)
B.律衡(u的)
擦和(he)
衣杉榴楼(1心)
心平气合
心情好:
同学们即将进人朝中,初中课业紧多,要不要参加杜闭活
C道p(dao)
正月(hng)参差不齐(cn)
聚耳武聋
动是?月学们在班会上就“初中生参加社困活动利大于算/弊
D.字帖(ie)
想首(gto)
锋芒毕冢(心u)
翻箱位图
心情不好:
大于利恩开排论。请选择一方,说明你的魂点。
2.下列各项中,加点字的意思不相同的一项是(
A.白愧弗如
为是其杆势若与
四,根据所学知识携空。〈书分)
B,无价之宝
以子之矛陷子之霜
1.请文是一首诗,诗里有皆我往矣,
"的不會:
(3)话动三:留言纪念。(3会)
C.决胜千里
孔子不衡块也
语文是一幅面,面中悬“图图牵牛星,
”的梦
活动进人尾声,保一定有被家话想对同学或者老师说,请
赵
D.老汤蹈火
及其日中如探汤
幻:谓文是一支款这歌是”今夜月明人尽里
你任进位对象,写下你的赠言
3.下列句子中加点的闻语使用有提的一项是(》
”的思念。
A,这次毕业联欢会办得精卷有是,令同学们库以应怀
2,俗语
“藏励我们平到要
真规期未教分在:大年候语文《每编》鼻1男(共6页)
其现有米州分意·大年最语文《每输)厚2则(共6页)
真观有末相分色·大年候语文(每描)第3可(共6则)
05
可读·理解
③我精微大一是,母豪就说,女核于要争习女址,一个不会针
1.相读文章第①-⑦段.,完成表格。(6分》
六,阁凑理解。(26分)
雀的女孩子是要蚊人笑添的。可总菜的我并设有道传博表的心
背亲的行为
“我”的齿度
(一]十六年前的回忆(节选)(0分)
灵手可。我批起银针装社地如网暴着一个大棒鞋,不是位银什制
(1)
棒序
①在法庭上,我们展父条见了面。父◆份目实着他那件友有
减了手,就是什脚置置担拉。友自我解州,宁可旷几篇字,也不摇
年理的带囊核然天天友制铺
(20
日伟德,可是漫我便镜。我香到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平
这革什,我就不是提银针的件
(3)
(4)
排而感件的整
③诗条也不粒蛋我,银针在穿旋,流年在变韵
2.下而对文章的理解分析,不正稀的--寞是(
)(2分)
②“季!”表感不往成出声未。母条叉了,蛛妹总展着见起
⑤结了娇,每次回母章常,我返看到母童在江着银针制铸,导
A.第段舞淀浪线的句子主要表现了母亲因“我”对地的斥资
来了
亲老了,戴着老花故就着地阶血一花一叶。我常常对母素发牢岳
而街心珠过
③“不许乱成!”法官拿起惊堂木重重地在来子上杨了一下。
用着液事出去速理弯,天天和这些针线校什么动?手享清格多好
鼠,第没母亲送“我”的鞋使中他含着她对去外地谋生的我”
④父条酸了耿表们,泛有说一由话。他的种情◆常舍定,非
琴豪就你不使。我有通福大,现在,魂还字自己魔的表康?南场什
的视桶。
常沉着。他的心被一种伟大的力量占测看。这个办量就是她平
么样的农展没有?岭亲头部液拉,然埃地的剂绣时光
C在母亲的影响下,“我”在身处因境时,也能如母亲股内心
球对表们谱的—地对于革命事业的信心。
团后来,我去外地谋生,县条取发地域哈我一那微工精美的
沉稳。
1选文中””的创千是对父亲的。和
揣写,其中
整垫,珠读说,了头,通到侧心的事乾微做女虹,忙清看,模心事就
D.本文在述中流露真情,通过抒情,议论的表达方式阁示生
·等描写说明父来放政人了重别:
漫彩了。
活暂理。
”一词说明父亲轻历残酷的折磨后依旧液坠:
⑦戒挟过群一堪鞋垫,看去,有一双整垫棒然娇着四个字“一
3.新横就句子中“惊薄骏浪”指的是什么:请谈溪你对这彻话的
”一闻充分体观了父亲对兼人的爱。(5分)
碎平安”,还有一双社处精着万事如意”。感摇感觉鼻关酸酸的
普帝把地对我的规桶岭在一什一线中,件成走这万水干山。友岛
理解。《4分》
2.选文中限折号的作用是()(2分)
感理解了母康,制携是地的一个爱好,而那参敛工精美的锈品,是
A.表示声音廷长B.表示意思转折C.表示解释说明
海条用心在取带。琴◆把内公深处对生活的星解融人千万化
3.选文中的父亲李大钊是中国共产党的主要始人之一,他铁肩
的刺势中,一什一线重,携出的是一十一十深花的光两
4联系全文,分析“则绣时光”的含义,(4分)
担道义,精神府后人。如果让你穿越时空,去和李大铸对话,你
用暖离家多的日子,丛磕理难,母◆的诗品却在我心中生了
会对他说些什么?试着写一写把。(3分)
报。等于,我拿起了笔,物担起荒废丁很久的文字:有了爱好,生
活在牛淡如水中漫润出了情维,活色生香起米,平使是香对惊连
表达,交酒
孩浪,也如骨帝一样内心忙隐或然,我到如个色不会燥母帝一
七、习作。(30分)
(二)母亲的制佛时光(16分)
样静坐一偶,在花花绿服的针线里睛出种种料浩,可夜却以笔代
恩目1:今天,我想说声“潮谢你
①得条是一个心美手巧的人,一针一找,在地天巧的手里,会
振计,以墨代姓气,在一笔一刻里可出点柔美或啼样的高卷。我
恩日2:今天.我想说声“对不起”
变化出生墙琴象的图样。毒条不懂什会可制椅艺术,地另知通能
态是在解诗角己的时光啊」
提示:毕业在即。离则匆匆。此时此刻你最想对森说说心里
完了家寿,拉起银针,在变化无穷的图样里论释看勤项。
观树皓时光,是两代人精种的解融。粉劳日于里,我们的内
话呢?请从以上两个题目中任透一个完载习作,写完之后,颗读
②刺精又禁女红中,是间阁中的女减子需要拿提的一项技靴
心柔款,眼不迁间:风风雨而中,有爱好相样,生活故有了小欢春
检查,尝试用修改符号进行修改
唐代罗隐有诗日:“一址罗径银水,同房西室火工劳”得运的是
野使是身处围烧,也能出如馨石,耀章到欢系的浪花
要求:①通过具体事侧表达直情实s,450学以上:四文中不
古代女子用纤纤玉指做于工制绣的场要。可情到子很这一代,我
【生释]①女上(四):程时指女子所须的纯解,婚蜡,刺墙等工作和这垂
得出凭真实的地名校名、人名
并漫有蛙承母◆的刻鹅子己。
工作的我品,起书女工,
06
真周用来抓分准:大年根清文(都第)第4赏(共6贾)】
真周期殊抓分准·大享服语文(据编)第5质(共6黑》
真周期珠抓分髻:右年服清文(邻第)第6天(共6胃》