安徽师范大学附属中学2024-2025学年高二下学期4月期中语文试卷

安藏师范大学附属中学季*绣期中考查 中华诗调推为中华钱秀传能文化的杰出代表。是中华民毓情感与思想的性晶，中华诗词在文明文流 夏要中的整力源于请感兴鸣、意原州情，的律兴振的三童转限， 高二语文试题 首先，情感鸣打城文明坠垒。唐代诗人制南锡在《款河》中写道“角吉建秋思宜零。言秋 日肚春朝。晴空一到排云上，使引诗情到黎霄”，以拉村视角展现北由的蓬频与如气，泰发尔在《包 命题收师： 审题数与： 鸟集》中写下“生如夏花之的拟，死如款叶之静是”。同样是叶自然与生命的保建礼餐。尽管中 注魔事项： 1.本认参溪分150分，考认时间150分钟. 印文化背景不同，但她们在对自然：生◆的热爱。对帜极精种的速求上青度契合。这种跨超时空的 2:菩题精，考生事必将自已的姓名。准考证考填写在落题卡上。 情感先兼，让不网文明什量的人门在中华诗河中能找弱心灵契合点，其次，意象共情移建理解之椅， 3,国客选年想时，选出每小理等常后，用牺笔北器得卡上对总勇日的家聚标号涂黑， 朝料诗人李齐健，管以高丽法宣玉传臣的身价箱往充朝。他根仿赵左朝调中意象，的作了《玉山一 如雾我动，用橡定黎干净后，不选涂其它茶素标季，国茶非选择舞时，得客量写在器通卡 上，写在本诚参上无数。 我云·满湘八￥》。在这一创作过柱中，原表磁含于中国许明里的意来被号，在新的文化语境中实 4,考说结未后，峰将系武题每和器题卡一并上交， 见了创连性重至。这一实铜充分展规出中华母何的意象具有强大的感染力与是展性，能够跨格地城 与文化界根，液发不洞文化膏暑下峰人的创作美感，尖现意菜在新大化语境中的传米与出南。最后 一4现代文阅读(35分) 4特律先振棒规美学文融。白居务博献的律精妙，知《是琶行》中的“大孩曾骨如急商。小球初胡如 (一)现代文司读I(本愿共5小恩，1分) 私语”。处借精注的拟声何的整齐的时式，营连出蛋限的节秦感与音张美。平安时代，其传待入耳 闻读下面的文学，完成下面【~5烟。 本，在冒县和如识阶暴就越热潮。《露民拆语》的创作深受某影响，不少局景的清感流乘与文瑞曹 材料一 逢峰鉴了白诗的律与意境。白后易棒我聘越四琴验入日表文学，实见了两国文平在美学上的交缺， 中华风婉有看格久址据的得史，老的造了网样悠久挥煌的文学。在古代文季的各个门奏中。又 让不同文究常景下的美学观念停以交融丝捷。成为世琴文化多无先生的生动注臀。 以传河最为传椅广泛划响保运。时重今日，古养诗妈并木国局史的冲时而夫去角身光罪，而是肠 “相加无运近，万里尚为怀。”中华请词风古代气观利者世界各地的文学案和诗人孕习借整。 久你新。进发够是出衣候而位转的赵力。 在日新月并的观代会，可以连一步宽中华诗朗的修楼将径。一方西，辅准翻译走让中年待词走 中国古代有看“体品出于人品”的文学观念，这玛市了文学的道德怀判尺度。传人们将修身立 向世界的基陆。许湖中近练的枣象。深厚物文免内汤，都赏通过情准的制译，才礼世界了解。如 位说为内在的自觉追求，“将者，志之斯之也。在心为志。发言为待”。古典体间往往是地们象高 “如8人瓷久，千里共坪写”，将“样到”意语为“on1i”,就保穿中国文化中月毫袋征思 情怀的集中写明，杜而在任风眼雨规解了不星星顶的代旋，依然心系可址，发出“坐得广成千万斜， 念、国国的熊特意象。又能法并国读者领金其中的美好视愿，並中华请饲精制点文字转晚同陪以间 夫鹿天下累士偶欢额”的概以。胎游在些体之时，仍回不忘毕生的线复之志。“王师化定中原日， 存，让不同播言骨景的人略中华诗调之美。另一方面，到断传“形式是让中华诗词广泛陆达全球 家原无忘寺乃嘴走他最后的通言。率年底的“道·筹儿列死心如钱。看认十，补天影，文天 受众的关健。射《经典水流传》把请胡向音系轴合，改妈成观氏歌曲在调际视狮平年播放。借音 的感桑力观引全球观众。此外，得助任文某体个台能让中竿诗可触入世郑各地人们的生潘。如在诗 仟的“人生自古融无无，窗取丹宁院汗青”…凡龙种种，无不闪馆香高尚人移的完耳。些爱国家， 外社变平台发起诗词话通时论，避请全球同表分事对诗词的理解感悟，引发然烈互动。选不仪激发 幸较父#、关家确用…南有选能使秀品殖，都成为历代诗同反复咪成的生则。学刀这样的作品， 人们对中华诗词的兴是，在交流是挂中想总文明隔国。更或为文明亚望的生动案现。 无凝可以注衣门墙感为之激活，忌想为之赫动，心是为之净化，增强内在的精仲力量， (节选角所长军《复挥中华诗调在文明正鉴中的独特伦值》) 优今古典诗调是思想性和艺术性的完美锐一，不仪能给人思想的意迪，更能梅人艺术的享受， 例如，体持在用平、章法等是而取得了令人叹为见上的成就。就用平而言。贵岛对“量像月下门” L下列对原文内容的型解和分析，正周的一项是(3分) 还是“健银月下门”反皇群府，智了了“粮装”的仕话。齐己也国布容茂动了他诗句中的一半而释 A吉典诗国常展现诗人高向美好的品德。作者认为，学习这样的作品必然可以增强人的内在的 郑容为“一字狮”。幸法基香可以李有偈的《夜雨等北》为例：“君问如期未有湖，巴山夜而漫秋 精种力量 地，年每务育雨霸佛，却治已山夜雨时。”黄句追忆过去。论句数写规在，三封向狂未未，世的所 B唐诗在用字，章法上取得了今人惊叹的成霞。到读诗，给人艺术的享受，让人的艺术品位 记义是表来的过去也即观在。快秀古秀许调所能给予人们的艺求体登是如此的柳且人强。著旋长期 变得高雅 泥浸于其中，必格会形或高的艺术品位 C中华诗闻凭错情感共跳，意象共情和商律共振三重特所氧能打破文所喷拿，跨越地城与文化 (节选自琴优《在销古典诗词的当代桥值》》 界限，走向世界。 材料二： D精准翻译是中华诗词走向世界的基陆，它能存中华诗可的精随。让外国人和中国人一样理 习近平总书记在觉的二十太想青中强调：”深化文明交流互羹，都的中事文化更射意向仕界， 解中华诗词 商二遇文以通第1页共·风 有二话文以透第2贸共多真 2根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分》 的丑框于，在脸上，也立同科有一原老去民赋精有的线神种色。 A中华古鼻诗可历史整久。它没有陆着时代的变化而源灭，反而显现出历久茅新的志势。充裤 老头于餐了这学生一罪，便微莫着。以为帮墙的“福至”来了，金身作成年人灵使是势，起 旺整的生衡力， 怜子向上向下输着。太学生正用究似的，站在所某饮食健侣的面日，老头子就立复自言自语的说请 B、“诗言志”，峰人们重混立德修身，常在古诗河里表现柴高情怀，因此道德标准成为呼判古 泰呢得：同家人父子应时。 诗词的重婆尺度 “玉九，我说，你聪，大爷太站嫌不来，光生可桌了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心剂 C中华诗词是中华优秀西统文化重要组成谢分，业杨中华诗同文化符合习近平总书记在党的二 拉赵四小学柯倒。先生帮响们佩个场画，看你棒赵四这小子，先三准不龙。“于是他起健偏洗起， 十大中强到的内容 整理生信身上那件皆田卡衫，又从我下取出两只置腿来，把它焊在自已裤露上，一初弄臭当后，就 D.无论是精准细译诗司还是创斯诗间传播形式，都有勋于拓宽中华诗风传福路径，藏发人们对 把化篇举越，客着能，结遗纯篇所实农藏里奇去。用泉膜罩好了角已，开地自来在燕土坪里粉演 中华诗同的兴超 两个人过打的年子。她可各样方法，移动卷伦信的毫梦，跳着，常者，有时又用真脚去密那以用手 3.下列选项，量能体现材科一“诗品出于人品“观点的一项是(3分) 击着的低聊，袁作植暖止聊的动作，能命己既不能看清楚头上的隐偏，又不能看清是师西上的观众 A野径云俱黑，正册火鞋明。〈社请《存夜喜脚)) 表虎得脚板有生气。大学生优都地芜了。雨且运适的苏一方，有人法意到了这边空地上的情对， B.青起转盘盘。百步九折整岩密。（李自（留道连）) 敏这情形引越了好奇药味，第二个人隐来了。 C七人个显天外，两三点南山前。（辛所疾《西江月》） 再不久第三个以至于第十三个营地桑了 D春风动自草，兰题生我篱。（王维《赠装十油）) 间人为了有他国凤千，聚果在图周的越来随多。众人嘻路的笑香，从农具里，老头依棘看出 4.用论证在材料一，材料二中顿繁使用，销结合材料，简整分析其论证效果。(4分) 一图呢众的疑聊，他授替至九用具脚料倒了经四的复即，魔属与流在求下玩槐虽的。一齐程然倒在 灰去里，场雨上起了哄整的笑声，玩意色既作了小小结来了。 5.班馒将开餐“今天，教门为什么读古诗调”的丰题研讨会，请结合材料。双写发算要点。(6分) 老头于慢慢地从一堆硫田衣厦里爬出来。常出一个自发答琴渴支然汗的头预，发红的小险上写 着质体的度笑，高开了生儡后，就化佛温业新技起，自言自语地说着，“王九，好小于，你瞧。衣 (二)现代文阅凄Ⅱ（本题共4小恩。16分） 说大爷会来，大爷不全来了写？除玩得好。配四这小子务例了，大爷会大忆于制于儿极来，份头 读下面的文字，完成6-9题 伯们税有寓高吴肯了，你君了巧？的热马？（他一面说一面用衣商授林他自已的颗蒲。】来。再来 生 一越，好动头，巾们：明儿还上南常国表会打信台。持个大面子！”众人又兴然大笑 沈从文 过一降，地希看国在四方的香场人已不少，使四向作辑打峡说：“大爷们，大热天妻屈了各， 保矣土新垫就一片场坪，白日所着，有一图没事可微约闲人，骨为去小小的然调帖合在都里 爷们身道常了创于儿的，智松莲十旅风个，膏色空了的，替忙柔一会儿，撑个场面。”观众中有人 一个年过式十的老人杠了一对大瓷偏从后难龙来，到了师坪，四下架人，缸平很明白这不是玩 甚一枚两枚的，身其隐袖十的，督各站宽原表且重不骑 稳属的地方，似其可套何的停娟下卡。 这款头于也网这会上某种人羞不多，却戏修别人看，连得带发，并不回为他以得特别好，就 这老头于记愧晶业在培中附日下，一雨检着地而的莲连，用平促着，杯视其中的虚实。一贡轻 回为他在做，数多数人好用希奇择饲原无瞧看。应出钱叶，有钱的明例也不存请钱，但不管任何地 经地喊着，词理他那唤子。他统无小切，义无小盘，锋了那对险儿一黑一合汽仙柔瓶的倡以外， 方，只要有了一件所料事诗，这点韩合性慧失去了，大家使会品了这里一初，各自鸡开了， 其余什名求香都混有！看的人也浸有。 脚树柄下卖莲于的小师，有人中了著，创在掉垃晕去了，大家不如发生了什么事，见有人克向 他记第双发红小眼晴回方第着，局坪地位既那么不造宜，天气又那名店。心里明自，著无什么 心方面去，也限着胞去：只一会元，玩佛偏的场坪现众虬走去了大年，少数人也似平方察是了头上 花样领出来，绝不能把辩海子的问人率引过未，老头子便见着坐在坪里德區中白验的一个，亲纪地 的恩目，继埃潮制散去了， 低声地打着慧中。色红乎正用这件话安愁他自己 带看等降技术种气的大学生，红手心记起了舟巴应关的享珠，不能尽在这烈日下样场作果二 “王九，不要着急，慢發的会有人来的，称草，这莲逐，不是大爷打的落数？怕们米一会儿，觉 得者前海太路将论游人中不见了。 来玩个什么给爷们看看，此得对，压墙爷们不赏三收五秋？玩得好，太爷们国去还会民家中争生说： 场中制了七个人。 等，王九起写棒豫多孔实，六月天大目头下担着登着接着，还不出汗！（他义经经地玩）可不是， 等另一个地方真的且打发生后，其余的人使全都见去了，老头于还依然耽着，依周常常故是 件慧从不出汗。天那名然。要不出汗也不彩，好汉于！” 把饭购举超，作为其中一个全身均秋举起的柴培，又起屑骨相力领外种左剩右。便修佛傀偏相非根 来了一个人，正在打量授水的的神气，把花泰子行表下角餐餐的燕着，作成毛京城大争生特有 烈。到导使依然在一种规桂中倒下，毫不苟且的剪下，自格的，三九义起赵国我性了。 高二语文试想第1真共1到 有二话文试葛第4寅共黎真 他从环堆献阳求重餐白时，己空无一人。 品乞终养。臣之年苦，非秋可之人士及二州我伯所见明和，皇天后上实所共墓，因使下经愁质蔬 他于是闷愧偏一个样子垒在地下，许数身边的铜于，一面向白脸俺信玉九笑着，说着前后翰网 听受盘点，色刻心主民圣金年臣生音顶首。死当结草。臣不数犬马怖惧之情，灌拜表以闲。 现在博税观者大美。又在角作物莫竹美请。德把靖说得原么素呢，那么美和。他不让人知道色无式 材料二： 了的几子就是王九，几子的元。乃山于同越帽轴播，意不明。他埃不提这些事，他只让人眼见愧 正某言：民以佛者。夷代之一法耳，自后汉时造人中国，上吉木使有也。汉明帝时，始有第法， 偶王丸与愧属想图相威相朴时，美场面上王九常常不大履手，上风雷由赵四占去，位善次最后的 明帝在位，十十八年耳。其后乱亡相摆，运竹不装。黑，齐、采、陈，元信已下，事佛新亚，年风 刺，总何然中那王九。 尤仪。雅果义帝在位视十人年，有后三度舍身地绣，其后竟为候量账退：策元台城。调市早灭。山 玉丸无了十年。老头于在主烹城图乎里外表演王九打割起四也有了十年。原个真的起国，到平 北观之，第不足事，方可加矣。 高祖的受清祥，削议降之，伐雄客圣文或皇帝座下，种圣英或，即位之初，印不诗成人为僧龙 在五年销就害凳孩病死掉了， 道女，又不特创生寺观，巴常以为高复之志必拉于生下之手伞从太能即片总可鸡之格令是也？今呵 1922年9月3日十北平折￥高客斋（有别放） 原下令群佛控佛骨于风用，脚桃以观，并入太内，义令诸守通定供恭。臣量至惑，边如楼下不感于 6下别附文本相关内容的弹解与分析，不正确的一项是(3分) 佛，作北李奉，议稀样祥电。直以年丰人乐，增人之心为亮年士良进边年之题耳：安有圣明若此： A文中多次写看客联燃大笑，这既反映了使幅观表演的风规。也体观了看客的空虚无解。 而肯体此等事核！热可姓器吴，号惑难毫，药见陛下如此，将通真心事储，连焚调稳指，百十为耳， B.文中情控的“闲人”与信达夫《故都的秋)中的“都唐国人”在内函童箱上不相同。 解农直钱，自朝至翠，转相仿处。推品后，老岁来凌，弃其业瓷。销风殿俗，传笑回方。非间事 C文中的傀■既是连接老人和儿子的情感组帝，也是雪时社会面艳的麻木。呆滞的映耐 也。 D.艺头子提城傀儡止与次的胜利都日于王九，这问兽遇笔下何4的精种生利法本质相只： 孔子日：“救鬼神而述之。产今无检取材秒之折，素临观之，群臣不言其非，脚史不孝其先， 臣关融之。岂以先骨什之有可，复诸长火，水绝根本，新天下之疑，地后代之感。岂不监我！忠不 7.下列附文本艺术特色的分析鉴基，不恰当的一项是(3分) 快旅！佛如有具。能作祸素。凡有传答，宜加臣身。上天墨些，豆不妈海。无任感流感艇之至，莲 A小说通试对老北京城市场景的细腻情草，构建出真实可移的市并空间，与《边城》的湘西风 基表以闻。臣某诚筐诚感。 情形成鲜明对比。 (行选自韩套《论佛青表》) B.小说惊合品用了多种人物描写平法，如背像、动作语言、牌态描写等，刻与了老头子表苦 而又超围乐襄的形象。 10材韩二西波浪线的部分有三处香要断句。请用日笔将管题卡上相应位置的答室标号徐黑，每余 C个说笔法合蓄内敛，深沉有力，在冷静平实，波洲不惊的叙述之中，表现了难言的街有和隐 对一处给1分，涂第超过三处不始分。《3分) 总的控季。 臣常风以为高相之老国秘行干G下之手回今然未伦回即行国世可@整之转回学条也 D.小说结尾既在意料之外，又在情理之中。解文若干组节为此坦下了伏笔，因此读米并不令人 L.下列对料样中加点的同语及相关内容的解说，不正确的一项是《3分》 感到突兀 A静，看重，推柴。与“自矜者无功”《《（老子》四章》）的“矜”意思不同 8.文中的人物，要么没有处名，要么是泛称：这种对莲名的视糊化之理有阿用意？请简要分析。(4分) B胜，能承受、能承是，与“刑人知器不雅”(《鸿门宴》)的“胜”意更相具 C为候景所通，被候景通追，与“为种聘母所迹”(《礼雀东南飞》)的结构相可 9.文章的标题“生”。它在文中有着丰富的意蓝，请情合文本千以探究。(6分) D耻，以为厘。，与“国联车以复路今”(《离强))的“回”，二者用法不同. 2.下列对材韩有关内容的照速与分析，不正确的一观是《3分) 二，古代诗文阅读(37分) A《陈精表》中，“臣无租每。无以至令日：粗母无亞，无以终余年”，四个“无”斩钉藏铁 (一)文言文间读（本题共5小题。22分） 又饱含站情。 创读下面的文言文，克成10一14愿. 村科一： B陈情表》中，“死当结草”述用了“结草报恩”的奥故，这个典故间以增加文章的够染力 化推圣朝以本治天下，儿在故老，化蒙释有，之臣张苦，势为尤甚。且臣少仕伪制，而和率署 和设酸力 本园室近。不督名节，伞臣亡闲我停，至微至福。过掌技罪，定中化篷，岂技盘靓有所希具，但 《论情骨表》中，韩童认为皇帝不是真信纬法。皇帝礼佛是为了折福。百姓效伤皇帝礼博， 以刻耳弟吾山。气惠意意，人海鹿道，朝不虑夕。臣无祖#。无以至今日：祖导无臣，无以年余年。 是级味的表残。 号，孙二人。更解为命，是以区区不能成这。 D.《论佛骨表》中，韩意认为伟骨是行栏污传的东西，提出将佛骨交给有关部门，县坏后丢弃 亚图今年四十有四，根母◆年九十有六。是臣尽节于餐下之日天，丛养刻之日址也。乌鸟私请， 的处首办法。 商二请文认道第9真共实 高二文人题第风共盘耳 13把材料中压债线的句子译成现代汉语。(8分) 推小精裤，往住限于一再向括。去至一个词，《)。从感双。在忧，到遗，到不解，斜但。生 (1)愿胜下矜趣透碱，斯臣微志，重刘修幸，保卒余年 情等，既有衡感的泣减，也包含许多弹星文化的行话。“帝方高能反及”等， 尽管单集效的入“文艺评论”花晴，(》，传就文艺轨操桌自阅晚之店的二，即烟法 (2)直以年丰人乐，衡人之心，为章都士重设忧异之瘦耳 文本后，反复、保人细玫地品是，思考、搞碎文春是棒就文艺钟论不可或缺的操作位丹，相对来说 弹最的育要特征是“印时”。弹算的评论对象住住是作品的一小短暂碑片，单景评论希有明建的即 ]4表是中国古代臣子向磨王上书陈情言事的一种文体，请结合两则材料，分斯薄情表】与（论 终意味，令人属耳的是现椅，此刻与度夏性的性欢气气，可以说中时性与度是线构成伴暴文化的题 佛骨表》体情言事策略的异月，(5分》 大观组力。许多人纶得，传纯的文学就染无体全戏这种观引力，甚至修跳文季就评的“煤度”也无 法想代生气勒特的堂降阶产生的号召力， (二)古代转歌阅读（本题共1小恩，9分》 但不可否认的走弹暴文化是网俗时代的产物。《)：一方每弹泉鲜情践藏，国文并礼。若 间读下面这首宋风，完成1516遇， 千小创意甚至令人耳目一新。月一方面弹墓叙增相识、如出一根。①一些颈设的候式得在地，位了 诉表清 大众文免产品的生产舰制，⑦弹单板为相留。③没有理由否认弹眼文化的红欢气克。④似也爱有理 苏痒 由否队芳一个事美：⑤众声宝学的表草不是来自思想的真正流荡，⑥就是来自至展同新型文化套餐 落授林蓖当沫手，满障响末邓。流上晚来杨柳，月露洗塔精 的事先汉计。 南后诸。长分情，尚平静。客底如梦，何必江希，门接云得。 18第一段中有再个绩别字，请找出来并订正：(2分) 15下列对这首闻的理解和甚析，不正确的一项晶(3分) A“倦投”一句中，，“他”字不仅写出间人身体的蜜意。更研示出其内心对潭泊生活的厌修 19.请在文中与情线处墙入给当的成进，〔2分) B.“潮暂”一句道含的情感与工湾《次意州山下》中“日履洛阳边”燕含的情感有相同之处。 C.“圳梢”的“朝”字和《里再潮》中“四阀铺桥”的“烟”字意思及营造的意境富不相同 0第三段标序号的留分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使请言准确淀畅，逻辑严帝， D.本可诗岸质朴而富有南味，如·洗”学将月光和露水叔人化，写出白据景色的沌净之美。 不得改变意，(4分) 16.这首可展现了一个什么样的词人形象拿请捕合问句简要分析。(6分) L请在文中括号内林写恰当的语句，使整段文字讲意完贯，内容黠切，龙辑严密，每处不超过15 (三)名篇名句默写（本题共1小。6分】 个字。(6分》 12补写出下列句子中的空缺都分。《6分】 (1)《离顺》中，“ ”两句以女子为常，揭露小人对 22请局合材料，给“弹幕”下定义，不超过40个字。(4分) 自己肆意造退中街。 (2)(项特轩志)中，描写项管行用近柱树影子随夜风攻排而移动的句予是“ 四、写作(0分) 3阅读下面的制，根据贤求写作。 (3)”角”为古封军中同以传达命令的乐落，也是古诗可常用意象。如“ 经真和所发，有人队为是相互矛盾的，随看率毛“成童得世”“黑语实”确实出世。“唐宫夜 裳舞对同棉如今，越来越多“古老的”正在成为“断生的”，生动印证着中华镜秀传线文化 是取之不尽的文免宝藏，同时，越表总多“断生的”色日洲受为“经典的”，持埃无盟着文化常库， 三，语言文字运用(18分) 上述利料明发了你：老样的思考与感侨？请结合材料内容，联系现实生话，写一高文章表达你的 侧读下面的文字，克成18一22愿。（本题共5小题，18分） 观燕，屑述常的看法 得最之中的形撞一，扣人心致，屏最上方一行又一行的字特培择不绝地抛过，表些子符去 要求透准角度，确定立意。明确文体，自拟标思：不要套作，不得沙爱！不得露个人信息 至基空飘学于麻限中央，体角不远退师。“弹草”是这整半研杭得的形卓非情一面些手杆如同密 不少于0字， 集材击的地弹在夜空展开了眼花漳风的一辈。染墓退常是对犀暴之中刷情的坪花。邻最的表建引式 高二话文试题第真共望双 有二话文以透第略寅共多耳