10.2《归去来兮辞》课件 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册

归去来兮辞 陶渊明 一、作者简介 陶渊明（365-427），东晋诗人，一名潜，字元亮，浔阳柴桑（现在江西九江西南）人。自称五柳先生，世称靖节先生。 有影响的作品： 《桃花源记》 《 五柳先生传》 《归园田居》 《饮酒》 《归去来兮辞》 二、文体介绍 辞: 一种介于诗和散文之间的文体。 特点: （1）形式自由，句式散文化； （2）大体以两句为一组，四句为一小节； （3）以六字句为主，间有长短句，好用语气词“兮”（不包括在六字之内），虚词置于腰（第四五字）上，也可不计在字数之内，每句三拍。 陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。 三、写作背景 四、题 解 归 去 来 兮 辞 助词，无义 语气助词 回 去 文体标志 五、疏通文字 （序）余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，【遂见用于小邑】。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。【寻程氏妹丧于武昌】，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 任务1 解释加红字的意义 任务3 区分加蓝字的古今不同意义 任务2 明确 明确 粟：粮食 生：维持 资：凭借 术：方法、本领 靡：没有 会：正缝 以：因为 见：被 惮：害怕 去：距离 质性：本性 矫厉：造作勉强 稔：庄稼成熟 宵：夜晚 寻：不久 事：辞官 幼稚：古义---孩子，今义---头脑简单 人事：古义---做官，今义---人世间的事 慷慨：古义---感叹，今义---大方 明确 分析加【】句的句式 【遂见用于小邑】-----被动句 【寻程氏妹丧于武昌】-----介词结构后置句 　　　　　 　　　　　　　　 自序 书序　 他序 　　　　　 　　　　　 赠序：临别赠言性质的文字 宴集序:古人宴集时,常赋诗,诗成后公推一 人作序 “序”按体裁分 此段文字属于书序。与《琵琶行》的序相同。 补充材料 （1） 归去来兮，田园将芜胡不归？【既自以心为形役】，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。【问征夫以前路】，恨晨光之熹微。 （2）乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，【稚子候门】。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 任务1 解释加红字的意义 任务3 区分加蓝字的古今不同意义 任务2 明确 明确 分析加【】句的句式 芜：荒芜 为：被 奚：为什么 谏：挽回 追：补救 实：确实 其：大概 是：正确 飏：飞扬 熹微：天色微明 乃：刚刚 载—载：又—又 就：接近 引：端起 眄：看 容膝：居室狭小 策：拄着 遐：远 岫：山峰 景：日光 征夫：古义---行人， 今义---出征的人 恨： 古义---遗憾， 今义---怨恨 扶老： 古义---拐棍， 今义---搀扶老人 【既自以心为形役】------被动句 【稚子候门】---------------省略句 明确 （3） 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，【复驾言兮焉求】？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。【农人告余以春及】，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 （4）已矣乎！【寓形宇内复几时】？曷不委心任去留？【胡为乎遑遑欲何之】？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，【乐夫天命复奚疑！】 任务1 解释加红字的意义 任务3 区分加蓝字的古今不同意义 任务2 明确 明确 分析加【】句的句式 明确 游：交往 言：助词 焉：什么 或：有时 已：停止 委心：随心 之：去 帝乡：仙境 植：拄着 耘：除草 耔：培苗 啸：高声叫 赋：写 聊：姑且 亲戚：古义---父母兄弟等近亲 今义----与自己家庭有婚姻关系 或血缘关系的‌旁系亲属 情话：古义---知心话，今义---情人之间的话 【复驾言兮焉求】----宾语前置句 【农人告余以春及】---介词结构后置句 【寓形宇内复几时】----省略句 【胡为乎遑遑欲何之】---宾语前置句 【乐夫天命复奚疑！】-----宾语前置句 任务 明确 分析加黄字的词类活用现象 悦：动---意动 以---为悦 乐：动---意动 以---为乐 琴书：名----动 弹琴、看书 六、分析内容 思考1 作品是如何写归去的？ 明确 作品围绕着“归”来组织内容的。分别写了归家“前”和归家“后”的情景。 第一段 写归家“前”。 写归去的原因和归途的心情。 第二、三段 写归家 “后”。写归家后的心情和归家后的生活。 第四段 抒情言志。 思考2 作品中是如何抒发感情的？ 明确 直接抒情和间接抒情相结合。 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣----- 间接抒情 乃瞻衡宇，载欣载奔 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ ---直接抒情 归去来兮辞 归家“前” （1） 归去的原因: 归途的心情: 轻松 急切 归家“后” （2-3） 归家后的心情 欣喜若狂 归家后的生活 饮酒自娱 涉园观景 享受亲情 读书弹琴 出游四方 出游方式 所见所感 抒情言志 （4） 不求富贵，不求成仙 随心所欲，乐天安命 内 容 艺 术 特 色 抒 发 归 隐 的 喜 悦 和 对 田 园 生 活 的 热 爱 间接抒情 直接抒情 主 旨 写景 状物 田野躬耕 质性自然 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 11 练 习 1 归去来兮 2 既自以心为形役 3 悟已往之不谏 4 觉今是而昨非 5 载欣载奔 6 三径就荒 7 引壶觞以自酌 一、解释下列句中加红的字 8 审容膝之易安 9 时矫首而遐观 10 景翳翳以将入 11感吾生之行休 12曷不委心任去留 13胡为乎遑遑欲何之 14 帝乡不可期 15 聊乘化以归尽 二 写出下列句中词类活用现象并翻译 1园日涉以成趣 策扶老以流憩 眄庭柯以怡颜 4 乐琴书以消忧 5 或棹孤舟 6善万物之得时 7当敛裳宵逝 ① 策扶老以流憩　 ②悦亲戚之情话 ③ 问征夫以前路 ④恨晨光之熹微 三 写出下列句中古今异义词的古义 1 寻程氏妹丧于武昌 2 复驾言兮焉求 3 胡为乎遑遑欲何之 4 农人告余以春及 5 稚子候门 6遂见用于小邑 四 指出下列句子是何种文言句式 1、下列各句中加横线的词语古今义相同的一项是 A 幼稚盈室，瓶无储粟 B 景翳翳以将入， 抚孤松而盘桓 C 策扶老以流憩 D 先帝不以臣卑鄙 2、选出与例句句式相同的一项 例：复驾言兮何求 A。尔无我诈，我无尔虞 B。莫我肯顾 C。时人莫之许也 D。忌不自信 E。乐夫天命复奚疑 五、选择题 3、选出不是判断句的一项 A 实迷途其未远， 觉今是而昨非。 B 刘备天下枭雄 C 此则岳阳楼之大观也 D 嬴乃夷门抱关者也 4、与“感吾生之行休”中“行”意义相同的一项 A 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声 B 大行不顾细谨， 大礼不辞小让 C 行将灭亡 D 则知明而行无过矣 5、下列句中加点词词类活用不同其他三项的是 A 或命巾车，或棹孤舟 B 君为我呼入，吾得兄事之 C 其下平旷，有泉侧出 D 市中游侠儿得佳者笼养之 答 案 1 归去来兮 2 既自以心为形役 3 悟已往之不谏 4 觉今是而昨非 5 载欣载奔 6 三径就荒 7 引壶觞以自酌 助词，无义 被 劝止 正确 /错 一边……一边 接近 端起 一、解释下列句中加红的字 8 审容膝之易安 9 时矫首而遐观 10 景翳翳以将入 11感吾生之行休 12曷不委心任去留 13胡为乎遑遑欲何之 14 帝乡不可期 15 聊乘化以归尽 明白、知道 抬、举。远 日光 将要 随、顺从 往 期望 姑且 二 写出下列句中词类活用现象并翻译 1园日涉以成趣 策扶老以流憩 眄庭柯以怡颜 4 乐琴书以消忧 5 或棹孤舟 6善万物之得时 7当敛裳宵逝 名---状 在园中；每天 名----动 拄着 形----使动 使… …愉快 形----意动 以…为快乐 名----动 用桨划 形----意动 以……为善、羡慕 名----状 在夜晚 ① 策扶老以流憩　 ②悦亲戚之情话 ③问征夫以前路 ④恨晨光之熹微 拐杖 知心话 三 写出下列句中古今异义词的古义 行人 遗憾 1 寻程氏妹丧于武昌 2 复驾言兮焉求 3 胡为乎遑遑欲何之 4 农人告余以春及 5 稚子候 门 6遂见用于小邑 四 指出下列句子是何种文言句式 状语后置 宾语前置 宾语前置 状语后置 省略句 被动句 1、下列各句中加横线的词语古今义相同的一项是 A 幼稚盈室，瓶无储粟 B 景翳翳以将入，抚孤松而盘桓 C 策扶老以流憩 D 先帝不以臣卑鄙 2、选出与例句句式相同的一项 例：复驾言兮何求 A。尔无我诈，我无尔虞 B。莫我肯顾 C。时人莫之许也 D。忌不自信 E。乐夫天命复奚疑 E 五、选择题 B 3、选出不是判断句的一项 A 实迷途其未远，觉今是而昨非。 B 刘备天下枭雄 C 此则岳阳楼之大观也 D 嬴乃夷门抱关者也 A 4、与“感吾生之行休”中“行”意义相同的一项 A 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声 B 大行不顾细谨， 大礼不辞小让 C 行将灭亡 D 则知明而行无过矣 C 5、下列句中加点词不同其他三项的是 A 或命巾车，或棹孤舟 B 君为我呼入，吾得兄事之 C 其下平旷，有泉侧出 D 市中游侠儿得佳者笼养之 A $$