内容正文:
2024一2025学年第二学期阶段评估
五年级语文(部编版)
注意事项
1.答题时间90分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3
一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
密
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分:积累与运用(44分)
1.下列加点字读音全部正确的是(
)。(2分)
1A][B][C][D]
A.铸成(zhù)
颧骨(qn)
有诈(zhà)
B.龇牙(ci)
蘸料(zhan)
露馅(xiàn)
:
C.桅杆(wei)
推荐(jidn)
瞄准(mido)
D.吐痰(tdn)
撕开(si)
放肆(si)
封
2.用“√”选出加点字的正确读音。(6分)
(1)这个监(jian jian)狱里有一间特殊的牢房关着一个监(jian jicàn)生
和一个监(jian jicàn)工,他们相处得很好。
(2)我的姨夫()是一个大夫(),他学识非常渊博,人们常说他:
“夫()人不言,言必有中。”
3.读句子,根据拼音写生字。(6分)
(1)历史的长bian(
)从不饶恕那些q(
)压百姓的恶行。
(2)他解开包f(
),取出祖传的工具,开始给孩子(
)头。
(3)háng(
)空公司精心布置了飞机的客cang(
4.选择“策”在下列句子中的正确解释,将序号填在括号里。(6分)
策:①用策赶马;②拐杖;③古代写字用的竹片或木片;④古代考试的一种
文体;⑤谋划,筹划:⑥计谋,办法。
(1)在博物馆,我第一次见到了简策,爸爸告诉我:“这是我国最早的正式书
籍形式,盛行于春秋到东汉末年。”(
(2)草原上策马狂奔的情景真是让人激动,我们忍不住欢呼起来!(
(3)面对突如其来的技术故障,工程师们一时间束手无策,不知道该如何迅
速解决问题。(
青在冬额日的答题区城内作答.招出拓形力框限岸反城的公安无效,
国年
5.在口语中,“被”字常常用“叫、给、让”等词代替,下列语句中的“叫、给、让”跟
“被”相同的是(
)。(2分)
5[A][B][C][D]
A.把管庄的家人都从乡里叫了上来。
B.此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。
C.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。
D.我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
6.下列句中加点的成语使用不恰当的是(
)。(2分)
6[AJ[B][c][D]
A.他一再保证说的都是真的,可大家还是半信半疑。
B.哥哥跃跃欲试地许下了明天交稿的承诺。
C.试卷上这么不着边际的回答实在是让老师有些哭笑不得。
D.看到脚下深不见底的山谷,我不由地心惊胆战,感到腿软。
7.下列各组词语所指年龄按照从小到大排列的是(
)。(2分)
A.而立不惑花甲
B.弱冠及笄
不惑
7[A][B][C][D]
C.期颐花甲古稀
D.弱冠豆蔻
而立
8.下列句子与画线的句子表达的意思不同的是(
)。(2分)
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩附明白?”
A.是不是还有两笔银子在那里,没有吩咐明白?
8[A][B][C][D]
B.莫非还有两笔银子在那里,需得吩咐明白?
C.难道还有两笔银子在那里,没有吩咐明白?
D.没有两笔银子在那里,不能吩咐明白?
9,根据所学知识填空,并给加点字选择正确的解释。(8分)
楚人有鬻盾与矛者,誉之日:“吾盾之坚
0
”又誉其矛日:“吾
矛之利,
。”或日:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
(1)或:(
)
9.(1)[A][B][c][D]
A.或者
B.有的人
C.也许
D.稍微
(2)陷:(
)
9.(2)[A][B][c][D]
A.陷害
B.凹进
C.刺破
D.缺点
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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可
10.找出下面语段中的两处语病,并改正在横线上。(4分)
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,很多家长努力为孩子争取上台演
行。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,语言表达能力和表演水平得到改善。看
来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
(1)】
〈2)
11.口语交际。(4分)
课文中有不少鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,那么,大家又是怎样评价
这些人物的呢?有人说:《摔跤》中的小嘎子是个耍心眼的坏小子;《他像一棵挺脱的
树》中的车夫祥子是个四肢发达的傻大个;《两茎灯草》中的严监生是个生活简朴的
小老头。
通过学习,你赞同这些评价吗?请从上面选择一个人物写出你的看法吧!
第二部分:阅读(26分)
(一)刷子李(节选)
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他,点烟时,竟然瞧见刷子李裤子
上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是
神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可
忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师
傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧—”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又
出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白,点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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日图
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)难堪:
(2)发怔:
2.根据课文内容填空。(4分)
曹小三看见师傅身上有白点时,以为师傅
,最后
听了师傅的解释后感悟很多,作者这样写,是为了突出刷子李
这是一种
的写法。
3.刷子李裤子上出现的白点是什么?(2分)
4.下面对“好好学本事吧!”这句话理解有误的是(
)。
(2分)
A.手艺人必须有本事,有了本事才能有自已的尊严。
4[A][B][C][D]
B.他教育徒弟要好好学本事,真本事是精益求精、勤学苦练得来的。
C.刷子李告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。
D.刷子李觉得曹小三很笨,教育他不要关注别人,应该让自已学好本事。
5.通过这件事,如果你是曹小三,你会怎么想?怎么做?(4分)
(二)我的外祖母(节选)
外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一
下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆
的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然
黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻
子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她
的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖
的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏
捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。
在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领
到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,
她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,一是她
那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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回a
1.画线的句子采用什么修辞手法,有什么作用?(3分)
2.根据提示,对选文这两段的基本内容进行概括。(3分)
(1)第1自然段:“我”从外祖母的谈吐和脸部表情中感受到她的
和
(2)第2自然段:外祖母成为我
3.选文中加点的词语“一根不断的线”指的是什么?((2分)
4.多多同学认为“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”一句中的
“睁”应改为“瞪”,因为我们平时不都是说眼睛瞪得大大的吗?你认为应不应该改
呢?写出你的理由。(4分)
第三部分:习作(30分)
千人千脾气,万人万模样。我们身边生活着形形色色的人,其中谁让你印象深
刻呢?请选择一个人写下来,运用学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。
题目自拟,条理清晰,语言流畅,字迹工整。400字左右。文中不出现真实的姓名和
学校名称。
100
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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国4
200
300
400
:
乡
500
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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