河北省邢台市信都区胜利小学等三校联考2024-2025学年三年级下学期5月月考语文试题

2024一2025学年第二学期阶段评估 三年级语文（部编版）】 注意事项 1.答题时间90分钟，满分100分。 2.茶题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分：积累与运用(56分)】 1.读拼音，写词语。(8分) (1)每当听到那熟悉的手机ling sheng( ),我的sixù( )便被 拉回到那个阳光明媚的午后。 (2)我做了xiang chang( )炒年糕，这是我的拿手fan cai( )！ (3)biǎodi( )在wǎngqiú( )场上奋力击球，如同一棵挺拔的 song shù( ),而球场周围的chui lit( )轻轻摇曳，仿佛在为他 加油鼓劲。 2.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 巅峰(dian diang） 馋猫(chán zhan) 气喘吁吁(y如) 道歉(pidn gian) 执政(chi zhi) 破碎(sui shui)》 3.比一比，再组词。（12分) 狼( ) 拾( 娇( ) 浪( ) 治( 骄( ) 4.给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）(6分) : : 乘：①借助交通工具或牲畜出行，坐；②利用（机会等）；③进行乘法运算。 (1)妹妹见妈妈心情不错，乘机提出要买一条红裙子。( ) (2)为了节省时间，我选择搭乘飞机去旅行。( ) (3)我在家里经常练习乘除法，提高自己的计算能力。( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 国目 5. 照样子写词语。(6分) (1)白茫茫(ABB式)： (2)丁零丁零(ABAB式)： (3)清清爽爽(AABB式)： 6.按要求写句子。（6分) (1)他有一把磨得锃亮的剃刀。（缩句） (2)如果想写一篇关于风的作文，就得闭上眼晴，想象风的样子。（用加点词写句子） (3)他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（仿照例句，围绕一个意思来 写句子) 小东爱运动， 7.积累填空。(6分) (1)我们要善于学习他人的优点，及时认识并改正自己的缺点，这正如《周易》中所说的： (2)如果有了过错却不改正，那就成了真正的过错了，《论语》曾这样告诫我们：“ (3)冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、 她的作品有《繁星》《 《寄小读者》等。 8.发挥想象，变废为宝。(6分)》 生活中有许多变废为宝的小发明，你也动动脑筋，展开想象的翅膀，帮他们把下面的想法 补充完整吧。 王硕：我把废旧的矿泉水瓶子变成 孙丽：我把 变成 第二部分：阅读(24分)】 (一)我变成了一棵树（节选） 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上 痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝！ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆 形的、菱形的…风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住 进来。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级语文（部编版）第2页（共4页）】 9a 1. “我”为什么想变成一棵树？( )(2分) 1[A][B][C] A.“我”想变得更美丽。B.“我”想玩的时候不被打扰。 C.“我”想让小鸟来住。 2.“我”变的树上不结果子，却长满了 。(2分) 3“我”变成的树上的鸟窝的形状有 、圆形、椭圆 形、菱形…在你的想象中，可能还会有 等形状的鸟窝。(5分) (二)妈妈的蒲公英 今天我被老师选中扮演话剧的主角。可是我在家里把台词背得滚瓜烂熟，一到舞台上就 忘得一干二净。最后，老师不得不撤换我的角色，让我担任读旁白的工作。我感到很伤心。 妈妈知道后拉我去院子里散步。院子里，一朵朵黄色的蒲公英在草地上盛开。妈妈说： “我想把所有的蒲公英都拔掉，今后院子里只留下玫瑰花好了。” 我反对说：“妈妈，所有的花草都是美的，蒲公英也不例外！” 妈妈认真地看着我，说：“每一种花草都有自己的美，孩子，人不也是这样吗？并不是每个 人都一定要演主角。我相信你，你一定能担任好新角色！”我点了点头。 演出的那天，我在后台有点紧张。这时老师走过来，对我说：“你妈妈请我把这朵蒲公英 转交给你。”我看到这朵金黄色的小花顿时感到充满信心。演出非常成功，大家都说我的旁白 读得好极了！ 现在，我仍然珍藏着那朵夹在字典中的小蒲公英。 1.根据解释，在短文中找到相应的四字词语填空。(4分) (1)形容读书或背书流利纯熟。( (2)形容很彻底，一点也不剩。( 2.开始时，老师选“我”演话剧的 ,可是“我”一到舞台上排练就 ,老师只好让“我”担任 的工作。(6分) 3.读画线的句子，妈妈为什么这样做？(3分) 4.“我”为什么一直“珍藏着那朵夹在字典中的小蒲公英”？（ )(2分) A.因为蒲公英让“我”演出时充满信心，演出非常成功。 4[A][B][C] B.因为“我”认为蒲公英很美。 C.因为蒲公英提醒“我”记住妈妈的话，每个人都有自己的价值，要努力做好自己。 第三部分：写作(20分) 在我们的身边有许多有特点的人：故事大王、小问号、小书虫…你知道他们都是谁吗？ 赶快把你想到的那个人介绍给大家吧，注意将语句写通顺，体现出人物的特点。题目自拟。 300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级语文（部编版）第3页（共4页） 国ag 100 200 300 400 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 桑 三年级语文（部编版）第4页（共4页） 甲得士装王