精品解析：2025年河南省十二县一区中考二模化学试题

河南省十二县一区2025届初中毕业班第二次模拟测试 化学试题 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每题只有一个选项符合题意) 1. 我国的能源消费结构正向着清洁低碳方向转变。下列发电项目主要通过化学变化实现的是 A. 浙江温州滩涂光伏发电项目 B. 广东阳江海上风电项目 C. 湖北宜昌三峡水电项目 D. 浙江玉环华能火电项目 【答案】D 【解析】 【详解】A、光伏发电过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误； B、海上风电过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误； C、水力发电过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误； D、火力发电程中生成新物质二氧化等，属于化学变化，故正确。 故选D。 2. 下列我省知名的产品中，主要由合成材料制成的是 A. 郏县铁锅 B. 禹州瓷器 C. 鹿邑羊绒制品 D. 焦作橡胶轮胎 【答案】D 【解析】 【详解】A、郏县铁锅主要由铁制成的，铁属于金属材料，错误； B、禹州瓷器主要由陶瓷制成的，陶瓷属于无机非金属材料，错误； C、鹿邑羊绒制品主要由羊毛制成的，羊毛属于天然材料，错误； D、焦作橡胶轮胎主要是由合成橡胶制成的，合成橡胶属于合成材料，正确； 故选：D。 3. 植物开花时，施加复合肥能使花朵更加鲜艳，花型更加饱满。下列属于复合肥的是 A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KH2PO4 D. Ca3(PO4)2 【答案】C 【解析】 【详解】A、尿素含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意； B、硫酸钾含N、P、K中的钾元素，属于钾肥，不符合题意； C、磷酸二氢钾含N、P、K中的K、P元素，属于复合肥，符合题意； D、磷酸钙含N、P、K中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。 故选C。 4. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是 A. 体温计中的汞 B. 食盐中的氯化钠 C. 氧气瓶中的液氧 D. 制冷剂中的干冰 【答案】A 【解析】 【详解】A、汞属于金属单质，由汞原子构成，符合题意； B、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，不符合题意； C、液氧是液态氧气，属于气态非金属单质，由氧分子构成，不符合题意； D、干冰是固体二氧化碳，是由非金属元素组成的化合物，由二氧化碳分子构成，不符合题意。 故选A。 5. 进行物质在氧气中燃烧的实验时，为减少污染，应在通风橱中或排风设备下进行的是 A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 氢气 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，对空气没有污染，所以不必在通风橱中进行； B、硫粉燃烧生成二氧化硫气体，对空气有污染，所以必需在通风橱中进行； C、铁丝燃烧生成四氧化三铁固体，对空气没有污染，所以不必在通风橱中进行； D、氢气燃烧生成水，对空气没有污染，所以不必在通风橱中进行。 故选B。 6. 古人常以“丹青”作为绘画的代称。丹青中的石青主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，其中铜元素的化合价为 A. 0 B. +1 C. +2 D. +3 【答案】C 【解析】 【详解】碱式碳酸铜中氢氧根离子显-1价，碳酸根离子显-2价，设铜元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+2。 故选C。 7. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作中正确的是 A. 检查气密性 B. 点燃酒精灯 C. 闻药品气味 D. 测溶液pH 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误； C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误； D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。 故选A。 8. 氨气作为一种零碳能源具有广泛的应用前景。如图是氨气燃烧的微观示意图，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】根据反应的微观示意图可知，氨气在氧气中燃烧生成水和氮气，反应的化学方程式是，此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。故选C。 9. 水是生命之源、生态之基、生产之要。下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B. 农业上应采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式 C. 活性炭吸附能降低水的硬度 D. 自来水厂生产的自来水为纯净物 【答案】B 【解析】 【详解】A、地球上的淡水资源仅占约2.5%，且大部分以冰川等形式存在，可直接利用的淡水有限，并非“取之不尽”，故说法错误； B、喷灌、滴灌能减少水的浪费，提高农业用水效率，是节水的重要措施，故说法正确； C、活性炭通过吸附作用去除水中的异味和杂质，但无法去除钙、镁离子，因此不能降低水的硬度，故说法错误； D、自来水含有可溶性物质（如矿物质、消毒剂残留等），属于混合物，故说法错误。 故选B。 10. 劳动创造美好生活。下列劳动实践活动设计不合理的是 A. 用碳素墨水书写长期保存的文件 B. 用水扑灭图书、档案的失火 C. 将盛放肉类的包装袋抽成真空保存 D. 用熟石灰改良酸性土壤 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳素墨水是由炭黑制成的，常温下碳的化学性质不活泼，碳受日光照射或与空气、水分接触，都不容易起变化，因此碳素墨水适合书写长期保存的文件，选项A正确； B、图书、档案的主要材料是纸张，遇水会受损（如浸湿、变形、字迹模糊），因此不能用水扑灭图书、档案的失火，应该使用二氧化碳灭火器，选项B不正确； C、真空包装可隔绝氧气，抑制微生物生长，延长肉类保质期，选项C正确； D、熟石灰（氢氧化钙）是碱，能与土壤中的酸性物质反应，且腐蚀性不太强，农业生产中常用于改良酸性土壤，选项D正确。 故选B。 11. 如图为电解水的实验装置。下列相关说法正确的是 A. a管中的电极连接的是电源的正极 B. a、b管中产生气体的质量比约为2：1 C. 将燃着的木条放在b管导出的气体上，气体能被点燃 D. 该实验可说明水是一种氧化物 【答案】D 【解析】 【分析】电解水时“正氧负氢，氢二氧一”。 【详解】A、据图可知，a试管内产生的气体较多，是氢气，连接的是电源的负极，故说法错误； B、反应一段时间后，a、b两管中产生气体的体积比为2：1，质量比为1：8，故说法错误； C、a管气体为氢气，能被点燃，b管气体为氧气，氧气具有助燃性，不能燃烧，故说法错误； D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水属于氧化物，故说法正确。 故选D。 12. 下列区分物质的方法不正确的是 A. 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 氢氧化钠和氯化钠：溶于水测温度 C. 铝片和硬铝片：相互刻画 D. 羊毛和涤纶：灼烧闻气味 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气和二氧化碳都不能燃烧且不支持燃烧，都会使燃着的木条熄灭，不能区分，符合题意； B、氢氧化钠溶于水放热，氯化钠溶于水温度几乎不变，可以区分，不符合题意； C、合金的硬度比其组成中纯金属的硬度大，即硬铝片的硬度比铝片大，相互刻画时，铝片上会出现明显划痕，可以区分，不符合题意； D、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛的气味，涤纶属于合成纤维，灼烧会产生刺激性气味，可以区分，不符合题意； 故选A。 13. 下列化学方程式不符合题意的是 A. 正常雨水偏弱酸性：CO2+H2O=H2CO3 B. 镁能用于照明弹：2Mg+O22MgO C. 利用碳酸氢钠治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ D. 利用碳酸钠制氢氧化钠：Na2CO3+2KOH=K2CO3+2NaOH 【答案】D 【解析】 【详解】A、正常雨水偏弱酸性，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，化学方程式为，故正确； B、镁能用于照明弹，是因为镁燃烧发出耀眼的白光，镁和氧气点燃生成氧化镁，化学方程式为，故正确； C、利用碳酸氢钠治疗胃酸过多症，是碳酸氢钠和胃液中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和和水，化学方程式为，故正确； D、利用碳酸钠制氢氧化钠，是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为，而碳酸钠和氢氧化钾不反应，故错误； 故选D。 14. 一定量的甲烷与氧气在密闭容器中恰好完全反应，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气，则混合气中氧元素的质量分数不可能是下列的 A. 74.2% B. 76.5% C. 77.8% D. 78.9% 【答案】A 【解析】 【详解】设甲烷的质量为x， 若完全燃烧生成二氧化碳和水，则： 根据质量守恒定律可知，混合气中氧元素的质量分数为：； 若完全燃烧生成一氧化碳和水，则： 根据质量守恒定律可知，混合气中氧元素的质量分数为：； 所以一定量的甲烷与氧气在密闭容器中恰好完全反应，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气，则混合气中氧元素的质量分数在75%-80%之间。 故选A。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数最大的气体是__________，世界年产量最高的金属是___________。 【答案】 ①. 氮气（N2） ②. 铁（Fe） 【解析】 【详解】空气中含有氮气、氧气、二氧化碳气体、稀有气体等，其中体积分数最大的气体是氮气。世界使用最广，年产量最高的金属是铁。 【点睛】熟记空气中各成分的体积分数，记得，是体积分数不是质量分数，这点往往易搞错。 16. 我国化学家______(填“张青莲”或“侯德榜”)主持测定了铈、锌、铟、锑等元素的相对原子质量的新值。铈在元素周期表中的信息及锌原子结构示意图如图所示。铈原子的核外电子数为_____，锌元素位于元素周期表的第_____周期。 【答案】 ①. 张青莲 ②. 58 ③. 四##4 【解析】 【详解】我国化学家张青莲主持测定了铈、锌、铟、锑等元素的相对原子质量的新值，对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献； 在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故铈原子的核外电子数为58； 锌原子核外有4个电子层，故锌元素位于元素周期表的第四周期。 17. 提高自我保健意识，倡导健康生活方式。 （1）均衡营养：每天食用新鲜的蔬菜、水果，能为人体补充丰富的______(填营养物质)。 （2）注重卫生：免洗型洗手液的主要成分是酒精，使用时能闻到酒精的气味，原因是______(用分子性质的角度解释)。 （3）合理用药：服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液可补锌，成人每天摄入锌不应超过40mg。某种葡萄糖酸锌口服液的包装上显示：“本品每10mL含葡萄糖酸锌70mg”“每支10mL”，若成人每天通过服用这种葡萄糖酸锌口服液补锌，则不应该超过______支。 【答案】（1）维生素 （2）分子在不断地运动 （3）4##四 【解析】 【小问1详解】 蔬菜、水果富含维生素，故每天食用新鲜的蔬菜、水果，能为人体补充丰富的维生素； 【小问2详解】 免洗型洗手液的主要成分是酒精，使用时能闻到酒精的气味，原因是：分子在不断地运动，酒精分子四处扩散； 【小问3详解】 “本品每10mL含葡萄糖酸锌70mg”，“每支10mL”，即每支葡萄糖酸锌口服液含70mg葡萄糖酸锌，则每支葡萄糖酸锌口服液含锌元素的质量为：，成人每天摄入锌不应超过40mg，故若成人每天通过服用这种葡萄糖酸锌口服液补锌，则不应该超过4支。 18. 氯化钾固体的溶解度曲线如图所示。 （1）氯化钾的溶解度随着温度升高而______(填“增大”或“减小”)。 （2）20℃时，若配制35g氯化钾饱和溶液，需称量氯化钾______g；若在量取水时，俯视量筒读数(其他操作无误)，则最终配制的氯化钾溶液______(填“是”或“不是”)该温度下的饱和溶液。 【答案】（1）增大 （2） ①. 10 ②. 是 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线可知，氯化钾的溶解度随着温度升高而增大； 【小问2详解】 20℃时，氯化钾的溶解度为40g，此温度下氯化钾饱和溶液溶质质量分数为：，若配制35g氯化钾饱和溶液，需称量氯化钾质量为：； 若在量取水时，俯视量筒读数，读数偏大，量取出水的体积偏小，10g氯化钾不能全部溶解，得到的溶液是该温度下的饱和溶液。 19. A～F六种物质含有同一种元素，且B、C组成元素相同，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，D是一种单质。它们之间的反应或转化关系(“—”表示相互反应，“→”表示转化关系)如图所示。 （1）D的化学式为______。 （2）写出F在生产生活中的一项用途______。 （3）写出“B→C”的化学方程式______。 【答案】（1）O2 （2）干燥剂(合理即可) （3） 【解析】 【分析】A～F六种物质含有同一种元素，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，碳酸钙难溶于水，相对分子质量为100，则A为碳酸钙；B、C组成元素相同，碳酸钙与B可相互转化，B与C可相互转化，所以B是一氧化碳，C是二氧化碳；D是一种单质，能和一氧化碳反应，故D是氧气；碳酸钙能生成F，氧气与E可相互转化，E与F能反应，所以E是水，F是氧化钙，代入验证，推理正确。 【小问1详解】 由分析可知，D是氧气，化学式为：O2； 【小问2详解】 F是氧化钙，可做干燥剂等； 【小问3详解】 B→C是碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：。 20. 在加热条件下，CO还原氧化铜和氧化亚铜(Cu2O)的产物相同。各取一定质量的氧化铜和氧化亚铜，分别用足量的CO还原，充分反应后，两种固体减少的质量相等。 （1）写出发生反应的化学方程式______(一个即可)。 （2）所取氧化铜和氧化亚铜的质量比为______。 【答案】（1） ## （2）5：9 【解析】 【小问1详解】 在加热条件下，CO还原氧化铜和氧化亚铜(Cu2O)生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为： 、 ； 【小问2详解】 设氧化铜的质量为x，氧化亚铜的质量为y， 由题可得：，x：y=5：9，所以所取氧化铜和氧化亚铜的质量比为5：9。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 酒精灯是一种常见的加热仪器。 （1）请写出酒精完全燃烧的化学方程式。 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①酒精灯需要用火柴引燃，说明可燃物燃烧需满足什么条件______？ ②使用完酒精灯，要用灯帽盖灭，利用了什么灭火原理______？ 【答案】（1） （2） ①. 温度达到着火点 ②. 隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 ①酒精灯被点燃，说明可燃物燃烧需满足的条件是达到燃烧所需的最低温度（着火点）； ②用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是隔绝空气或氧气。 22. 如图是实验室制取气体的常见装置。 （1）若利用高锰酸钾制取氧气，请写出发生反应的化学方程式。 （2）若以大理石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所需装置从左到右的连接顺序为___→___→___→___(填写端口字母)。 【答案】（1） （2） ①. b ②. f ③. e ④. c 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 【小问2详解】 若以大理石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，该反应为固液常温型，发生装置可选择B，D浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳气体，且气体应该长进短出，即气体应该从f管通入，二氧化碳密度比空气大，可选择C装置收集二氧化碳气体，气体应该从c端通入，所需装置从左到右的连接顺序为b→f→e→c。 23. 为探究铝、铜、银的金属活动性顺序，某兴趣小组设计了以下实验方案：①将铝丝插入稀硫酸中；②将铜丝插入稀硫酸中；③将铜丝插入硝酸银溶液中；④将铝丝插入硫酸铜溶液中。 （1）有同学提醒，铝丝需要用砂纸打磨后再使用，这样做的目的是什么？ （2）写出实验③中发生反应的化学方程式。 （3）有同学认为，只需进行上述方案中的部分实验即可完成探究。请你选出所需的实验组合。(用序号表示) 【答案】（1）除去表面的氧化铝，防止干扰实验 （2）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag （3）①②③(或③④) 【解析】 【小问1详解】 铝在常温下与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，用砂纸打磨目的是除去表面的氧化铝，防止干扰实验； 【小问2详解】 实验③中发生的反应铜与硝酸银生成硝酸铜和银，方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag； 【小问3详解】 ①将铝丝插入稀硫酸中，有气泡产生，说明铝排在氢前；②将铜丝插入稀硫酸中，无现象，说明铜排在氢后；③将铜丝插入硝酸银溶液中，铜能与硝酸银反应，说明金属活动性铜＞银；④将铝丝插入硫酸铜溶液中，铝能与硫酸铜反应，说明金属活动性铝＞铜。所以选用①②③的组合或③④的组成即可证明三种金属的活动性。 24. CaCl2可用于食品加工、制药等领域。某工厂就地取用矿石(主要含石灰石和氧化铜)制取CaCl2，其主要流程如图所示。 （1）粉碎机和搅拌器所起的作用是什么？ （2）写出在反应器中发生反应的化学方程式。(一个即可) （3）加入氢氧化钙的目的是什么？ 【答案】（1）增大物质间的接触面积，使反应更充分 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑##CuO+2HCl=CuCl2+H2O （3）除去CuCl2杂质 【解析】 【小问1详解】 粉碎机和搅拌器所起的作用是增大物质间的接触面积，使反应更充分； 【小问2详解】 矿石中石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、CuO+2HCl=CuCl2+H2O； 【小问3详解】 氢氧化钙与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙溶液，加入氢氧化钙的目的是：除去CuCl2杂质。 四、综合应用题(共10分) 25. 某同学发现市面上的多种清洁剂的有效成分为酸、碱或盐类物质，于是选择了几种做了如表的对比，并进行了相关探究。 种类 炉具清洁剂 洁厕灵 污渍爆炸盐 有效成分 氢氧化钠 盐酸 过碳酸钠 功效 有效清洁油脂和积碳 去除尿垢、水垢、铁锈等 去除多种顽固污渍，清除细菌和异味 注意事项 1.避免接触皮肤和眼睛 2.根据炉具的材质，按照指示浓度和方法使用 1.避免接触皮肤和眼睛 2.禁止与漂白剂、“84”消毒液等化学品混用 1.避免与眼睛、皮肤和衣服直接接触 2.避免与易燃物和有机物接触 I.炉具清洁剂 （1）氢氧化钠是一种碱，下列不属于氢氧化钠俗称的是______(填字母)。 a.火碱 b.纯碱 c.烧碱 d.苛性钠 （2）若将10g含氢氧化钠40％的炉具清洁剂加入30g水进行稀释，所得溶液中含氢氧化钠的质量分数为______。 Ⅱ.洁厕灵 （3）若利用洁厕灵除铁锈(主要成分为氧化铁)，用化学方程式表示其原理______。 （4）洁厕灵不能与漂白剂、“84”消毒液等混用，是因为会发生反应产生有毒物质。如漂白剂中的次氯酸钠能与盐酸发生以下反应：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X的化学式为_____。 （5）洁厕灵若与炉具清洁剂混用，会不会影响清洁效果？该同学在实验室进行了以下实验：向滴入酚酞溶液的氢氧化钠溶液中加入盐酸至过量，根据实验现象判断氢氧化钠和盐酸能发生反应，因此确定洁厕灵不能与炉具清洁剂混用。 ①他判断氢氧化钠能与盐酸反应的实验依据是什么______？ ②写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式______。 Ⅲ.污渍爆炸盐 （6）过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)溶于水后能分解产生Na2CO3和H2O2，H2O2再分解产生氧气。为检验Na2CO3的生成，该同学将污渍爆炸盐溶于水充分反应后，取液体样品按如图装置进行探究，滴入试剂A后，观察到试管中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊，从而证明过碳酸钠能分解产生Na2CO3，则他加入的试剂A可能是______。 （7）若一次使用的污渍爆炸盐能产生3.4g的H2O2，理论上能分解产生氧气的质量是多少？ 【答案】（1）b （2）10% （3） （4）Cl2 （5） ①. 溶液由红色变为无色 ②. （6）稀盐酸(或稀硫酸) （7）解：设可产生氧气的质量为x。 x=1.6g 答：可产生氧气的质量为1.6g。 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，故选b； 【小问2详解】 若将10g含氢氧化钠40％的炉具清洁剂加入30g水进行稀释，根据稀释前后溶质质量不变，则所得溶液中含氢氧化钠的质量分数为； 【小问3详解】 若利用洁厕灵（主要成分盐酸）除铁锈(主要成分为氧化铁)，盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式表示为； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有2个H、3个Cl、1个Na、1个O，反应后有2个H、1个Cl、1个Na、1个O，则X中含有2个Cl，化学式为Cl2； 【小问5详解】 ①氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，向滴入酚酞溶液的氢氧化钠溶液中加入盐酸至过量，观察到溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠被消耗，则可判断氢氧化钠能与盐酸反应； ②氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为； 【小问6详解】 为检验Na2CO3的生成，该同学将污渍爆炸盐溶于水充分反应后，取液体样品按如图装置进行探究，滴入试剂A稀盐酸或稀硫酸后，碳酸钠和稀盐酸（或稀硫酸）反应生成二氧化碳气体，可观察到试管中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊（说明有二氧化碳生成），从而证明过碳酸钠能分解产生Na2CO3； 【小问7详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省十二县一区2025届初中毕业班第二次模拟测试 化学试题 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64 Zn-65 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每题只有一个选项符合题意) 1. 我国的能源消费结构正向着清洁低碳方向转变。下列发电项目主要通过化学变化实现的是 A. 浙江温州滩涂光伏发电项目 B. 广东阳江海上风电项目 C. 湖北宜昌三峡水电项目 D. 浙江玉环华能火电项目 2. 下列我省知名的产品中，主要由合成材料制成的是 A. 郏县铁锅 B. 禹州瓷器 C. 鹿邑羊绒制品 D. 焦作橡胶轮胎 3. 植物开花时，施加复合肥能使花朵更加鲜艳，花型更加饱满。下列属于复合肥的是 A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KH2PO4 D. Ca3(PO4)2 4. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是 A. 体温计中的汞 B. 食盐中的氯化钠 C. 氧气瓶中的液氧 D. 制冷剂中的干冰 5. 进行物质在氧气中燃烧的实验时，为减少污染，应在通风橱中或排风设备下进行的是 A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 氢气 6. 古人常以“丹青”作为绘画的代称。丹青中的石青主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，其中铜元素的化合价为 A. 0 B. +1 C. +2 D. +3 7. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作中正确的是 A. 检查气密性 B. 点燃酒精灯 C. 闻药品气味 D. 测溶液pH 8. 氨气作为一种零碳能源具有广泛的应用前景。如图是氨气燃烧的微观示意图，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 9. 水是生命之源、生态之基、生产之要。下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B. 农业上应采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式 C. 活性炭吸附能降低水的硬度 D. 自来水厂生产的自来水为纯净物 10. 劳动创造美好生活。下列劳动实践活动设计不合理的是 A. 用碳素墨水书写长期保存的文件 B. 用水扑灭图书、档案的失火 C. 将盛放肉类的包装袋抽成真空保存 D. 用熟石灰改良酸性土壤 11. 如图为电解水的实验装置。下列相关说法正确的是 A. a管中的电极连接的是电源的正极 B. a、b管中产生气体的质量比约为2：1 C. 将燃着的木条放在b管导出的气体上，气体能被点燃 D. 该实验可说明水是一种氧化物 12. 下列区分物质的方法不正确的是 A. 氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 B. 氢氧化钠和氯化钠：溶于水测温度 C. 铝片和硬铝片：相互刻画 D. 羊毛和涤纶：灼烧闻气味 13. 下列化学方程式不符合题意的是 A. 正常雨水偏弱酸性：CO2+H2O=H2CO3 B. 镁能用于照明弹：2Mg+O22MgO C. 利用碳酸氢钠治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ D. 利用碳酸钠制氢氧化钠：Na2CO3+2KOH=K2CO3+2NaOH 14. 一定量的甲烷与氧气在密闭容器中恰好完全反应，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气，则混合气中氧元素的质量分数不可能是下列的 A. 74.2% B. 76.5% C. 77.8% D. 78.9% 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数最大的气体是__________，世界年产量最高的金属是___________。 16. 我国化学家______(填“张青莲”或“侯德榜”)主持测定了铈、锌、铟、锑等元素的相对原子质量的新值。铈在元素周期表中的信息及锌原子结构示意图如图所示。铈原子的核外电子数为_____，锌元素位于元素周期表的第_____周期。 17. 提高自我保健意识，倡导健康生活方式。 （1）均衡营养：每天食用新鲜的蔬菜、水果，能为人体补充丰富的______(填营养物质)。 （2）注重卫生：免洗型洗手液的主要成分是酒精，使用时能闻到酒精的气味，原因是______(用分子性质的角度解释)。 （3）合理用药：服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液可补锌，成人每天摄入锌不应超过40mg。某种葡萄糖酸锌口服液的包装上显示：“本品每10mL含葡萄糖酸锌70mg”“每支10mL”，若成人每天通过服用这种葡萄糖酸锌口服液补锌，则不应该超过______支。 18. 氯化钾固体的溶解度曲线如图所示。 （1）氯化钾的溶解度随着温度升高而______(填“增大”或“减小”)。 （2）20℃时，若配制35g氯化钾饱和溶液，需称量氯化钾______g；若在量取水时，俯视量筒读数(其他操作无误)，则最终配制的氯化钾溶液______(填“是”或“不是”)该温度下的饱和溶液。 19. A～F六种物质含有同一种元素，且B、C组成元素相同，A是白色难溶固体，相对分子质量为100，D是一种单质。它们之间的反应或转化关系(“—”表示相互反应，“→”表示转化关系)如图所示。 （1）D的化学式为______。 （2）写出F在生产生活中的一项用途______。 （3）写出“B→C”的化学方程式______。 20. 在加热条件下，CO还原氧化铜和氧化亚铜(Cu2O)的产物相同。各取一定质量的氧化铜和氧化亚铜，分别用足量的CO还原，充分反应后，两种固体减少的质量相等。 （1）写出发生反应的化学方程式______(一个即可)。 （2）所取氧化铜和氧化亚铜的质量比为______。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 酒精灯是一种常见的加热仪器。 （1）请写出酒精完全燃烧的化学方程式。 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①酒精灯需要用火柴引燃，说明可燃物燃烧需满足什么条件______？ ②使用完酒精灯，要用灯帽盖灭，利用了什么灭火原理______？ 22. 如图是实验室制取气体的常见装置。 （1）若利用高锰酸钾制取氧气，请写出发生反应的化学方程式。 （2）若以大理石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所需装置从左到右的连接顺序为___→___→___→___(填写端口字母)。 23. 为探究铝、铜、银的金属活动性顺序，某兴趣小组设计了以下实验方案：①将铝丝插入稀硫酸中；②将铜丝插入稀硫酸中；③将铜丝插入硝酸银溶液中；④将铝丝插入硫酸铜溶液中。 （1）有同学提醒，铝丝需要用砂纸打磨后再使用，这样做的目的是什么？ （2）写出实验③中发生反应的化学方程式。 （3）有同学认为，只需进行上述方案中的部分实验即可完成探究。请你选出所需的实验组合。(用序号表示) 24. CaCl2可用于食品加工、制药等领域。某工厂就地取用矿石(主要含石灰石和氧化铜)制取CaCl2，其主要流程如图所示。 （1）粉碎机和搅拌器所起的作用是什么？ （2）写出在反应器中发生反应的化学方程式。(一个即可) （3）加入氢氧化钙的目的是什么？ 四、综合应用题(共10分) 25. 某同学发现市面上的多种清洁剂的有效成分为酸、碱或盐类物质，于是选择了几种做了如表的对比，并进行了相关探究。 种类 炉具清洁剂 洁厕灵 污渍爆炸盐 有效成分 氢氧化钠 盐酸 过碳酸钠 功效 有效清洁油脂和积碳 去除尿垢、水垢、铁锈等 去除多种顽固污渍，清除细菌和异味 注意事项 1.避免接触皮肤和眼睛 2.根据炉具的材质，按照指示浓度和方法使用 1.避免接触皮肤和眼睛 2.禁止与漂白剂、“84”消毒液等化学品混用 1.避免与眼睛、皮肤和衣服直接接触 2.避免与易燃物和有机物接触 I.炉具清洁剂 （1）氢氧化钠是一种碱，下列不属于氢氧化钠俗称的是______(填字母)。 a.火碱 b.纯碱 c.烧碱 d.苛性钠 （2）若将10g含氢氧化钠40％的炉具清洁剂加入30g水进行稀释，所得溶液中含氢氧化钠的质量分数为______。 Ⅱ.洁厕灵 （3）若利用洁厕灵除铁锈(主要成分为氧化铁)，用化学方程式表示其原理______。 （4）洁厕灵不能与漂白剂、“84”消毒液等混用，是因为会发生反应产生有毒物质。如漂白剂中的次氯酸钠能与盐酸发生以下反应：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X的化学式为_____。 （5）洁厕灵若与炉具清洁剂混用，会不会影响清洁效果？该同学在实验室进行了以下实验：向滴入酚酞溶液的氢氧化钠溶液中加入盐酸至过量，根据实验现象判断氢氧化钠和盐酸能发生反应，因此确定洁厕灵不能与炉具清洁剂混用。 ①他判断氢氧化钠能与盐酸反应的实验依据是什么______？ ②写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式______。 Ⅲ.污渍爆炸盐 （6）过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)溶于水后能分解产生Na2CO3和H2O2，H2O2再分解产生氧气。为检验Na2CO3的生成，该同学将污渍爆炸盐溶于水充分反应后，取液体样品按如图装置进行探究，滴入试剂A后，观察到试管中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊，从而证明过碳酸钠能分解产生Na2CO3，则他加入的试剂A可能是______。 （7）若一次使用的污渍爆炸盐能产生3.4g的H2O2，理论上能分解产生氧气的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $