小考记叙文阅读专题复习 课件-2024-2025学年统编版语文六年级下册
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普通
内容正文:
小考记叙文阅读备考策略
记叙文常见考点
通读文章
把握整体
细读文章
赏析语言
研读细节
把握情感
技法研讨
拓展探究
1
2
3
4
我们的困惑:
1.为什么记叙文阅读题得个高分儿就这么难?
2.句子生动优美可能得的分数也很少?简单几个词却占尽高分?
智慧应对记叙文阅读
记叙文的阅读步骤
1、阅读全文:运用“六要素”知识,对文章内容、作者思路等有一个全面感知。
2、浏览考题:粗略了解考察内容。
3、再读文章:与题目相关的内容仔细阅读。
4、解决问题:找准答题区域,注意关键句、主旨句、抒情议论段。
5、认定补充对考题做进一步审视,并对所做答案进行认定、补充。
读全文 审题干 找位置 思作答
1、仔细阅读题干,从题干的关键词语入手寻找答题区域。先看题干是否点名作答区域再提取关键词,若点名作答区域,则根据关键词分析该区域内容,若没有点明,则先在原文中找到相关词句或内容
2、回归原文寻找与题干相关的信息点
3、整合内容,按条理简要作答,尽量从原文中提取概括,结合分值,逐条作答即可。
一、考点: 理清文章思路,概括文章内容
延安交响曲
刘成章
①我回到了阔别多年的故乡延安。
②记得那年离别时,风吹着我的黑发。今天,当我再来时,头上已是白雪厚积。
③虽然我老了,臃肿了,但延安应能认得我;而延安,却变得令我目眩神迷。
④眼前是延安吗?当然是。信天游依旧,革命旧址依旧,宝塔山连同宝塔依旧,依旧的延河依旧哗啦地哼唱着奔流。此刻云彩此刻风,也有几分当年的感觉。可是,除了这些,延安变得我也认不出了!
⑤枣园那几棵比我小不了几岁的大梨树,曾经给领袖们许多清凉,现在它们擎天矗立,蓊蓊机越长越茂盛了。实在想象不到它们居然可以长到那么高!来自天南海北的人们,脸上闪烁着间撒下的光斑,灰布军装八角帽,手提小马扎,瞻仰,流连,围坐一圈讨论。既是重温滚烫的初心是寻找那绝美的伏笔。一队一队,摩肩接踵,出入于每一位领袖的窑院,立定天地精神。枣园的梁梁峁峁,沟沟岔岔,以至全延安的千山万岭,一改当年黄漠漠的干瘪的颜色,全都变绿了,水溶溶。一丝丝轻灵的细雨,说来就来了,就像秦岭之南。雨中的枣园,燕子低掠翅带雨,宛若唐寄下的江南小景。千百年来,一直被老黄风频吹的延安,成了翠绿的延安、湿润的延安、水晶晶的延安、江南一样的延安。
阅读下面的文章,完成13-16题
⑥包心菜似的,宝塔山、凤凰山、清凉山,紧抱着延安。古书上说:“三山鼎立,太和第一。”太和就是清凉山。清凉山最高。它山顶上的太和庙,被巨掌捧着,金碧辉煌。可是现在,你退回到凤凰山上看看吧,清凉山上那一握金光,猛扎扎落下来了,落了好几个层级。其实,清凉山一点儿也没有变矮,只是在它的后边,削平了33个山头,填埋了更多的沟壑。削平和填埋中,金属的悬崖隆起起;玻璃的绝壁隆起,隆起;钢筋混凝土的山峦,隆起,隆起。延安新区,灿烂地隆起了。78.5平方公里的辽阔,40余万的人的喜和乐,陕北口音的歌腔笑韵,硬生生地被托起来了,举起来了,在半空里,在云中,在霞中,在鹰翅旁。
⑦犹记得,古延安沟壑纵横,街市只在逼仄的夹缝中喘息。而现在,有一种力量,使亘古不变的安街市,有如庄子笔下的大鹏,一飞冲天,好一派万类霜天竞自由的蓬勃景象!
⑧也记得,延安城周边的千百条沟壑,年年月月冷清无人,纵有野花野草,也是道不尽的寂寞,自
自灭。现在,摩天楼丛掩去了沟壑,那楼丛开的花朵是一扇一扇的玻璃窗,和那窗里的三弦弹奏、小轻唱:“酒瓶瓶高来酒杯杯低。”那一丛一丛的马兰花,一丛一丛的野艾,则成了人们阳台上的摆设。
⑨驾车在延安行走,总会碰到一座座大山,不由分说地挡住你的去路,你还来不及思索,车子已入一条条隧道,满壁灯光,云霞明灭。延安自古挖窑而居,延安的黄土天生是挖窑的好材料。现在,人们把挖窑的本事发挥到了极致。无论
是杨家岭、大砭沟,还是黄蒿洼、万花山,处处都有隧道。延安周围的群山,都被隧道串起来了。唐朝诗人章碣的《对月》诗,好像是专门为今天的延安写的6琼轮正辗丹霄去,银箭休催皓露凝。别有洞天三十六,水晶台殿冷层层。”今日之延安,真是别有洞天。汽车快如银箭,车轮碾着丹霄,满眼是水晶台殿般的隧道风光。
⑩上中学的时候,我读过一首歌谣:“燕子回来找旧窝,找了一天没着落。”现在,我就像这只燕于,怎么也找不见我的旧窝了。一溜一溜的房舍,一块一块的牌匾,温馨而浪漫的小街,虽然还弥漫着当年的气息,但我扑上前去攫注】住的是一连串的迷失。真可谓费了九牛二虎之力,总算在旧窝前用手机留了影。延水汤汤,在不远处流过,在我的心头流过。
⑪此次回延之前,我和97 岁高龄的诗人贺敬之通过话。贺老说,他和我很近。我听了心里热乎乎的。贺老和我,都对延安有着特殊的感情。我欣喜地发现,许多前来瞻仰延安的人,都可以随口背出“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”。这句诗最贴切地道出了时代的心声,不管把它放到哪段历史的诗词中,都会力压群芳,引人叫绝。
⑫在《回延安》中,诗人还说:“一盏盏电灯亮又明,/一排排绿树迎春风……/对照过去我认不出了你,/母亲延安换新衣。”
⑬此刻,面对母亲延安,我的感受完全不是这样了。“一盏盏电灯”“一排排绿树”,早已是过去的故事。而母亲延安,也绝不只是换了一件新衣。被锁在山沟里、千百年闭塞着的延安--风,通了;气,通了;经脉,通了!
面对如此巨大的变化,我一时想不出恰当的语言,索性借用贺老写过的一句唱词来表达我的感触:“看眼前,是何人? /又面熟,又面生。”
⑭回看革命的来路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我们的队伍一直载歌载舞。而今天的延安,在欢庆我们党的百年辉煌之际,阳光照透的林间,光线有如各种琴弦,其间还有笛子、唢呐、圆号、萨克斯,一场恢宏的交响乐,响彻云天。 (有删改)
13.通读全文,按照文章思路,给下列选项排序。( )(4分)
A.当年的气息还在弥漫,但我攫住的是迷失 B.我回到阔别多年的延安
C.从贺老的诗句中我领悟了 D.延安变得令我目眩神迷
14.在下列方框内填写文字,概括延安新貌。(6分)
单击楼此处添加③3333333333333333333333333文本具体内容
楼林楼丛林立人民幸福
击此处添加文本楼丛林具体内容
单击此处添加②②②②文本具体内容
13题考查对文章思路的把握。此题难度不大,考生可从文中寻找关键语句进行判断。由第①段“我回到了阔别多年的故乡延安”可知,B项应放在最前面;由第③段“而延安,却变得令我目眩神迷”可知,D项应放在第二位;由第四段"虽然还弥漫着当年的气息,但我扑上前去攫住的是一连串的迷失”可知,A项应放在第三位;由第⑪~⑬段提到的《回延安》中的诗句和“我”借用贺老写的唱词来表达感触等可知,C项应放在最后。故正确的顺序为 BDAC。
14.本题考查对文章内容的理解与概括。首先理解文意,锁定答题区域。认真阅读文章可知,第④段中“除了这些,延安变得我也认不出了”一句,领起下文第⑤~⑨段对延安新貌的描绘。其中,第⑤段讲述延安原本黄漠漠的干瘪的山岭变得翠绿、湿润、水意溶溶;第⑥段讲述延安新区在被削平的山头和被填埋的沟壑上“灿烂地隆起了”;⑦⑧段讲述延安城周边的沟壑被摩天楼丛掩去,人民生活闲适安逸;第⑨段讲述延安周围的群山被隧道串起来了,风光无限。然后,组织语言进行概括。概括时,可以仿照所给示例“楼丛林立人民幸福”,先阐述新变化再予以评价,如“处处隧道风光无限”;也可以直接从语段中寻找关键词进行概括,如“翠绿延安水意溶溶”“延安新区灿烂隆起”。不管采用哪种形式,都要做到语言凝练生动。
答案:①翠绿延安水意溶溶 ②延安新区灿烂隆起 ③处处隧道风光无限(6分)
二、考点:分析与鉴赏文中重要的词、句、段
(一)理解文中重要词句
1.词语的含义:分析词语的本义+揣摩语境义+根据作者的情感、用意,把握引申义、比喻义、象征义。
2. 词语的指代内容:
①指示代词→考虑代词前后的内容,联系文章内容推断 。
②从理解词义人手,找关键语句,将代指对象代人原句中,看与原文思路、意思是否 一致。
3.词语的感情色彩发生变化:解释词语本义+说明情感变化的具体情况+分析情感。
4.看句中是否有修辞手法;看作者的情感倾向
5.看句中是否有具有表现力或含义丰富的关键词,借助关键词的深层含义分析
6.看句子是否处于特殊位置,如总领句、总结句等,结合文章主旨理解句子含义
15.面对变化巨大的延安,作者借用贺敬之写过的唱词表达感触。下列对其中“又面熟,又面生”的理解不正确的一项是( )(3分)
A.面熟的是信天游、革命旧址、宝塔山、延河水依旧,面生的是今日延安-派万类霜天竞自由的蓬勃景象。
B.面熟的是当年的气息还在弥漫,面生的是眼前的景象变化太大。
C.面熟的是人们对延安情感依旧,面生的是这种情感未能融人新的时代。
D.面熟的是延安精神一直都在,面生的是今日延安精神如恢宏的交响乐,响彻云天。
本题考查对语句含意的理解。根据第11段:许多前来瞻仰延安的人,都可以随口背出“几回回梦里回延安.双手搂定宝塔山”。这句诗最贴切地道出了时代的心声,不管把它放到哪段历史的诗词中,都会力压群芳,引人叫绝”可知,人们对延安的情感已经融人了新时代,故C项理解有误。
(二)考点:赏析句子的表达效果
1.从修辞角度,首先掌握各种修辞手法的特点和作用,再结合具体文章内容具体分析。
2.从关键词角度。从关键词运用的角度赏析。通常情况下,要抓住句中的形容词、动词、表程度的副词、表数量的词、表时间的词,很多重点句的含义,往往是通过他们传递出来的。
3.从描写的角度,如外貌描写、神态描写、语言描写、心理描写。
4.句式(语气)的角度:
①长短句结合,使句式错落有致,节奏富于变化;整散句结合灵活自然,使得语句波澜起伏,句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐。
②各种句式,如疑问句、反问句等。
1.赏析文中画横线的语段。
犹记得,古延安沟壑纵横,街市只在进逼仄的夹缝中喘息。而现在(“犹记得”“而现在”,存在对对比),有一种力量,使豆古不变的延安街市,有如(提示可能存在比喻)庄子笔下的大鹏,一飞冲天(注意成语),好一派万类霜天竞自由的蓬勃景象!(最后整体看句式,长短句相结合;默读体会语感。节奏感强)
【解析】 本题考查语句赏析。画横线的语段表现力极强,可从修辞手法、表现手法、句式使用等角度入手分析。如抓住“有如庄子笔下的大鹏”一句可知,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了今日延安街市的蓬勃景象;抓住关键词“犹记得”“而现在”可知,运用了对比的表现手法,通过古今延安街市的对比,突出了今日延安的变化之大;分析句式特点可以发现,该段义字长短句相间,且用语活泼,节奏感强,凸显了今日延安的变化。
赏析时须注意,语句是为表情达意服务的,除了要点明语段表现或突出了什么内容,更重要的是要分析其表达了作者怎样的情感。就本题而言,作者展现今日延安街市的蓬勃景象,是为了抒发对延安的赞美之情。
16题答案 示例一:本段文字运用比喻的修辞手法,把今日延安街市比作大鹏,用“一飞冲天”形象生动地表现出今日延安街市的蓬勃景象,抒发了作者对延安的赞美之情。
示例二:本段文字运用了对比的写作手法,将古延安的街市和今日延安的街市相比较,更加突出今日延安的变化之大,抒发了作者对延安蓬勃景象的赞美之情。
示例三:本段文字长短句相结合,句式富有变化,语言生动活泼,节奏感强,抒发了作者对延安蓬勃景象的赞美之情。(从修辞手法、表现手法和句式使用三个角度择其二进行赏析即可,每点2分,共4分)
(1)先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题要点点),携带需要解答的题目,使阅览拥有明确的目标。
(2)读文时,要注意集体掌握文章的主要内容和情感
(3)准备答题时,一定再次细读题目,找准“题眼”。
(4)答题时,详细题目波及到有关段落,要对这些个段落重复研读; (文章要看两遍或以上。特别是开头和结尾。)
语段阅读题答题总原则
答题时心中牢记三种意识:
1.文体意识----以文解文
2.语境意识----依托提示语,关键词,过渡句,中心句等准确深入理解
3.要点意识----抓关键词要点全简洁回答
考点3:研读细节 把握情感
考点4:技法研讨 拓展探究
下节课讲解
谢 谢!
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