2.3 第3课时 中国第二长河—黄河导学案- 2025-2026学年地理湘教版(2024)八年级上册

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第3课时  中国第二长河—黄河

【学习目标】

1.结合相关图文资料,说出黄河的概况,以及各河段的主要水文特征。

2.阅读“黄河水系图”和“黄河下游‘地上河’示意图”,分析黄河下游“地上河”的成因及治理措施。

3.知道黄河各河段存在的问题及治理措施。

【学习导航】

【学习活动】

学习活动一  源流概况                                     

【自主学习】

1.黄河发源于           北麓,干流先后流经青海、甘肃、四川等    个省级行政区,最终注入    。

2.黄河全长5 464千米,是中国第二       ,流域面积      千米2。

3.黄河干流流经的主要地形区有       高原、 内蒙古高原、      高原、 华北平原。

4.黄河上游与中游的分界点是        ,中游与下游的分界点是       。

5.黄河      河段的支流最多;      河段的流域面积最为狭小;水能资源集中在     和

      河段。

6.黄河在宁夏、内蒙古段分别形成       平原和         平原。

7.黄河中游流经黄土高原,含沙量       ,有著名的        瀑布和三门峡。

8.黄河进入华北平原,落差急剧       ,干流水流       ,泥沙大量淤积,导致河床不断抬高,形成举世闻名的“            ”。

【合作探究】黄河年平均径流量和年平均含沙量的演变

读黄河干流纵剖面及主要水文站观测数据图,完成下列任务。

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(换新材料图)

1.绘制黄河年平均径流量柱状图和年平均含沙量拆线图。

 

 

 

 

 

2.分别说出黄河年平均径流量和年平均含沙量的演变特点。page number 0

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3.想一想,它们为什么会有这样的变化?

 

 

学习活动二  综合治理与开发                                     

【自主学习】

1.黄河进行综合治理,一方面,在上、中游特别是        地区,大力开展         工作,控制水土流失,减少泥沙下泄;另一方面在下游           ,加固黄河大堤,提高御洪能力。

2.          水利枢纽工程是黄河流域最大的水利设施。

【合作探究】黄土高原水土流失与地上河的形成

陕西省是全国水土流失最严重省份之一,其中黄河流域水土流失面积近10万平方千米。近年来,陕西省采取预防保护、综合治理、生态修复等措施,统筹山水林田湖草沙系统治理,持续推进小流域、固沟保塬、坡耕地治理和淤地坝建设,强化生产建设项目遥感监管。结合下图,回答问题。

 

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1.观察黄土高原景观图可知,黄土高原地表景观特征是沟壑纵横,这种地表景观是由水土流失造成的,黄土高原水土流失的原因有哪些?

 

 

2.黄河下游形成“地上河”的原因有哪些?会产生什么危害?

 

 

3.治理黄土高原水土流失有哪些措施?

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【归纳总结】黄河的忧患与治理

河段

上游

中游

下游

忧患

草地退化、荒漠化

水土流失严重

河堤决口,“地上河”

治理

植树造林、加强生态建设,兴修水库

开展水土保持工作,大力植树种草,打坝淤地,修筑梯田

加固大堤,打坝淤地,兴建分洪、蓄洪工程

 

【思维拓展】

1.黄河作为“母亲河”的“奉献”与“忧患”各有哪些?

 

 

2.河流发生凌汛现象的主要条件是什么?

 

【达标训练】

黄河流域是中华民族的摇篮,诗人曾留下许多描述黄河的壮丽诗篇。结合黄河流域图,完成1~4题。

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1.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,诗中的“天山”和“海”分别是指(   )

A.巴颜喀拉山、黄海   B.唐古拉山、渤海

C.巴颜喀拉山、渤海   D.唐古拉山、东海

2.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,黄河大量的泥沙来自            (  )

A.青藏高原 B.内蒙古高原 

C.黄土高原 D.华北平原

3.“如今直上银河去,同到牵牛织女家”,沿着黄河干流向上游行进,最远到达的省级行政区是                    (  )

A.甘肃省      B.青海省

C.西藏自治区  D.新疆维吾尔自治区

4.“欲渡黄河冰塞川”反映黄河    (  )

A.含沙量大 B.有结冰期 

C.航运价值低 D.枯水期长

壶口瀑布是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。读部分黄河流域图及壶口瀑布景观图回答5~6题。page number 2

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