2025年浙江省中考数学二轮复习课件:数形结合思想
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内容正文:
数形结合思想
1
知识导引
所谓数形结合思想,就是在研究问题时,把数和形结合考虑或者把问题的数量关系转化为图形的性质,或者把图形的性质转化为数量关系,从而使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化.数形结合思想包含“以形助数”和“以数助形”两个方面,即用数形结合思想解题可分两类:一是依形判数,用形解决数的问题,常见于借用数轴、函数图象、几何图形来求解代数问题;二是就数论形,用数解决形的问题,常见于运用恒等变形、建立方程(组)、面积转换等求解几何问题.数形结合作为初中数学的一种重要的思想方法,一直是中考命题的重点,特别在与函数有关的综合题中,数形结合思想成为必不可少的一种思想方法.
2
典例精析
图1
例1 如图1,分别位于反比例函数 , 在第
一象限图象上的两点 , ,与原点 在同一条直
线上,且 .
3
(1)求反比例函数 的表达式.
图2
【解】如图2,作 , 分别垂直于 轴,垂足为
点 , ,又 ,
.
由点 在函数 的图象上,设 的坐标是
4
. , . , ,即
.又点 在 的图象上, ,解得 反比
例函数 的表达式为 .
(2)过点 作 轴的平行线交 的图象于点 ,连结 ,求
的面积.
[答案] 由(1)可知, , .又已知过 作 轴的平行
线交 的图象于点 , 的纵坐标是 .把 代入 得
, 点 的坐标是 .
.
6
【思路分析】(1)作 , 分别垂直于 轴,垂足为点 , ,根
据 ,则设 的横坐标是 ,用 表示出 和 的坐标,
利用待定系数法求得 的值.(2)根据 轴,则可用 表示出 的
坐标,利用三角形的面积公式求解.
【方法归纳】 本题考查待定系数法确定函数表达式以及相似三角
形的判定与性质,根据已知条件构造出“ 字型”相似,并根据相似三角
形的性质正确利用 表示出各点的坐标是关键.
7
图1
例2 如图1,已知 的三个顶点 ,
, ,作 关于直
线 的对称图形 .
8
(1)若 ,试求四边形 面积 的最大值.
图2
【解】如图2, 与四边形 关于直
线 对称,
四边形 是平行四边形, ,
, .
四边形 , 是平行四边形.
.
.
9
, , , , , .
, 当
时, 最大值为9.
10
(2)若点 恰好落在 轴上,试求 的值.
图3
[答案] 当点 恰好落在 轴上时,如图3.
, ,
,
.
.
, .
11
. . .由轴对称的性质可得
.
在 中, ,整理得 .
, .
【思路分析】(1)如图2,易证 ,
从而可得 根据二次函数的最值性
就可解决问题.(2)如图3画出图形,易证 ,根据相似三
角形的性质可得 ,然后在 中运用勾股定理就可解决
问题.
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【方法归纳】 本题考查轴对称的性质、相似三角形的判定与性质、二次函数的最值、勾股定理等知识,得到 是解决第
(1)题的关键,在 中运用勾股定理是解决第(2)题的关键.
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例3 以 为自变量的二次函数 ,它的图象与 轴交于
点 ,与 轴交于点 , ,点 在点 的左边,点 为坐标原点.
(1)求这个二次函数的表达式及点 ,点 的坐标,画出二次函数的图象.
15
图1
【解】 与 轴交于
, .
这个二次函数的表达式为 .
令 ,解得 ,
, .
由 ,配方得
,得顶点 .该二次函
数的图象如图1.
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(2)在 轴上是否存在点 ,在位于 轴上方部分的抛物线上是否存在点 ,使得以 , , 三点为顶点的三角形与 相似(不包含全等)?若存在,请求出点 ,点 的坐标;若不存在,请说明理由.
17
图2
[答案] 若存在这样的点 , ,一定是
.
若 ,则 不合题意.
若 ,显然点 不在抛物线上.
分 和 两种情况考虑.
18
①如图1,当 , 时,有 .
设 , .由 ,得 .
而 , .
即 ,解得 或 (不合题意,舍去).
把 代入,得 , , .
19
②如图2, ,且 时,有
.过点 作 轴于点 ,设 ,由
, 得 ,得 ,解得
, , .
存在这样的点 , ,使得 与 相似.
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【思路分析】 由图象经过点 可求得 值,利用二次函数的性质及图
象的画法可解答第(1)题.第(2)题要结合函数图象,利用相似三角
形的性质进行分析,由于 是三边都已知的直角三角形,所以
是直角三角形,并且三边与 三边对应成比例,利用相似
三角形的对应边成比例可列出方程,求点 或 的坐标.如果方程有解,
说明点存在;如果方程无解,说明点 或 不存在.
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【方法归纳】 本题是利用数形结合思想方法解决函数图象与相似三角形的综合题.解题时要注意以下几点:(1)在考虑三角形相似时,应考虑不同情况,这是这道题的难点.(2)第二种情况的点 可以认为和第一种情况的点 是同一点.(3)能够求出点 , 的坐标为存在,不能求出点 , 的坐标(即方程无解)为不存在.
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探究活动
图1
例 如图1,一次函数 与反比例函数
的图象交于点 , ,与
轴交于点 ,直线 与反比例函数
的图象的另一支交于点 ,过点 作
直线 垂直于 轴,点 是点 关于直线 的对称
点.
(1) ___.
3
23
(2)判断点 , , 是否在同一条直线上,并说明理由.
[答案] 点 , , 在同一条直线上.理由如下: 直线 与反比例
函数 的图象的另一支交于点 , 点 与点 关于原点对称.
.
在反比例函数 的图象上, ,解得 ,
即 .
24
把 代入 得 ,解得 , 直线 的
函数表达式为 .当 时, ,解得 ,则
.
点 与点 关于直线 对称, .
设直线 的函数表达式为 ,把 , 代入,
得 解得 直线 的函数表达式为
.
当 时, , 点 在直线 上. 点 ,
, 在同一条直线上.
(3)如图2,已知点 在 轴正半轴上, ,点 是反比例函数
的图象位于第一象限部分上的点(点 在点 的上方),
,则点 的坐标为_ _____.
<m></m>
图3
[解析] 直线 交 轴于 ,直线 交 轴于
点 ,如图3.
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当 时, ,则 ,而 , ,
.
, ,
.
, 为等腰直角三角形.
.
点 与点 关于直线 对称, .
. , .
,即 ,解得 . .
设直线 的函数表达式为 .
把点 , 代入得 解得 直线
的函数表达式为 .
解方程组 得 或 点 的坐标为
.
【思路分析】(1)把点 代入 中可求出k的值. (2)先利用
反比
例函数的中心对称性得到点 的坐标,再把 代入 中,得到
点 的坐标,通过确定直线 的函数表达式得到点 的坐标,接着利
用对称性确定点 的坐标,于是利用待定系数法可求出直线 的函数
表达式,从而可判断点 是否在直线 上。(3)令直线 交 轴于
点 ,直线 交 轴于点 ,如图3,先确定点 的坐标,计算出
,再证明 .通过相似比计算出 ,从而得到
点 的坐标,然后利用待定系数法得到直线 的函数表达式,从而可
求得点 的坐标.
30
【方法归纳】 本题考查反比例函数的综合题:熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质;会利用待定系数法求反比例函数和一次函数表达式,能通过解方程求它们的交点坐标;会运用相似比计算线段的长;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.
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学力训练
A组 夯实基础
1.在平面直角坐标系中,纵、横坐标都是整数的点,称为整点.设 为整
数,当一次函数 与 的图象的交点为整点时, 的
值可以取( ) .
C
A.6个 B.7个 C.8个 D.9个
32
2.已知点 是反比例函数 在第一象限内的图象上的一个点,
以点 为顶点作等边三角形 ,使 , 落在 轴上,则 的
面积是( ) .
D
A.3 B.4 C. D.
33
(第3题)
3.定义:在平面直角坐标系中,把从点 出发沿纵或
横方向到达点 (至多拐一次弯)的路径长称为
, 的“实际距离”.如图,若 , ,
则 , 的“实际距离”为5,即 或
. 环保低碳的共享单车,正式成为市民
出行喜欢的交通工具.设 , , 三个小区的坐标
<m></m>
分别为 , , ,若点 表示单车停放点,且满
足 到 , , 的“实际距离”相等,则点 的坐标为_ _______.
34
4.已知抛物线 .
(第4题)
35
(1)当 时,求抛物线与 轴的交点坐标及对称轴.
[答案] 当 时, ,
对称轴为 .
当 时, 或3,即 或5.
抛物线与 轴的交点坐标为 或 .
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(2)①试说明无论 为何值,抛物线 一定经过两个定点,并求出这
两个定点的坐标.
[答案] 抛物线 的函数表达式为 ,
整理得 .
当 时, 恒定为 ,
抛物线 一定经过两个定点 , .
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②将抛物线 沿这两个定点所在直线翻折,得到抛物线 ,直接写出
的函数表达式.
[答案] 这两个点连线为 .
将抛物线 沿 翻折,得到抛物线 ,开口方向变了,但是对
称轴没变,抛物线的形状没变, 抛物线 的函数表达式为
.
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(3)若(2)中抛物线 的顶点到 轴的距离为2,求 的值.
[答案] 抛物线 的顶点到 轴的距离为2,
则 时, 或者 .当 时, ,解得
;
当 时, ,解得 . 或 .
39
B组 瞄准中考
(第1题)
1.【达州】如图,直线 与抛物线
交于 , 两点,则
的图象可能是( ) .
B
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
40
(第2题)
2.【温州】我们把1,1,2,3,5,8,13,21, … 这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,
依次以这列数为半径作 圆弧 , ,
,…得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结
, , , 得到螺旋折线(如图).
若点 , , ,则该折线
上的点 的坐标为( ) .
B
A. B. C. D.
41
3.【南京】过三点 , , 的圆的圆心坐标为( ) .
A
A. B. C. D.
42
(第4题)
4.【宜宾】如图,抛物线 与
交于点 ,过点 作 轴的平
行线,分别交两条抛物线于 , 两点,且 , 分别
为顶点.则下列结论: ; ;
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
是等腰直角三角形;④当 时, .
其中正确结论的个数是( ) .
43
[解析] 抛物线 与
交于点 ,
,解得 ,故①正确.
是抛物线的顶点, , ,
, ,故②
如答图所示,过点 作 于点 .
44
错误.当 时, ,解得 , .故
, .则 , .
是等腰直角三角形,故③正确.
时,解得 , 当
时, ,故④错误.故选B.
(第5题)
5.【株洲】如图,直线 与 轴、 轴分别
交于点 , ,当直线绕着点 按顺时针方向旋转到与
轴首次重合时,点 运动的路径的长度为_ ___.
<m></m>
46
(第6题)
6.【株洲】如图,已知 , , , 是平面直角坐标系
中坐标轴上的点,且 .设直线 的函数
表达式为 ,直线 的函数表达式为
,则 ___.
1
[解析] 设点 , , ,
, , .
, , . .
47
(第7题)
7.【贵阳】如图,直线 与反比例函数
的图象交于点 ,与 轴交于点 ,
平行于 轴的直线 交反比例函数的图象
于点 ,交 于点 ,连结 .
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(1)求 的值及反比例函数的表达式.
[答案] 直线 经过点 ,
.
反比例函数经过点 , . .
反比例函数的表达式为 .
49
(2)直线 沿 轴方向平移,当 为何值时, 的面积最大?
[答案] 由题意,点 , 的坐标为 , .
,
.
. 时,
的面积最大.
50
(第8题)
8.【滨州】如图,直线 , 为常数)分别
与 轴、 轴交于点 , ,抛物线
与 轴交于点 .
(1)求直线 的函数表达式.
[答案] 由题意可得 解得
直线的函数表达式为 .
51
(2)若点 是抛物线 上的任意一点,设点 到
直线 的距离为 ,求 关于 的函数表达式,并求 取最小值时点
的坐标.
图1
[答案] 如答图1所示,过点 作 于点 ,过点
作 轴,过点 作 轴,两垂线交于点 .
则 ,且 ,
.
52
,且 . .
.设 ,则 ,
, , ,
, ,且 ,整理消
去 得 .
与 的函数表达式为 .
, 当 时, 有最小值,此时
.
当 取得最小值时点 的坐标为 .
(3)若点 在抛物线 的对称轴上移动,点 在直线
上移动,求 的最小值.
图2
[答案] 如答图2所示,设点 关于抛物线对称轴的对称点
为 ,由对称的性质可得 ,
当 , , 三点一线且
与 垂直时 最小. , .
由(2)可知当 时, ,即 的最
小值为 .
55
C组 冲击金牌
(第1题)
1.二次函数 的图象如图,有下列结论:
; ; ;
; 的解为 .其中
正确的有( ) .
B
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
56
(第2题)
2.如图,点 在直线 上,过点 作
交直线 于点 ,以 为边在
外侧作等边三角形 ,再过点 作
,分别交直线 和 于 , 两点,以
<m></m>
为边在 外侧作等边三角形 按此规律进行下去,则
第 个等边三角形 的面积为_ ______.(用含 的代数式表示)
57
[解析] 点 , 直线 ,直线
, .
在 中, , , ,
.
为等边三角形, ,
.
同理,可得出 , , , ,
第 个等边三角形 的面积为 .
58
3.如图1,在平面直角坐标系中,直线 分别与 轴、 轴交于点
, ,等边三角形 的顶点 与原点 重合, 边
落在 轴正半轴上,点 恰好落在线段 上.将等边三角形 从图1
的位置沿 轴正方向以每秒1个单位的速度平移,边 , 分别与线
段 交于点 , (如图2),设 平移的时间为 .
图1
图2
59
(1)等边三角形 的边长为___.
3
(2)在运动过程中,当 ___时, 垂直平分 .
3
(3)若在 开始平移的同时,点 从 的顶点 出发,以每秒2个单位的速度沿折线 运动.当点 运动到点 时即停止运动, 也随之停止平移.
60
①当点 在线段 上运动时,若 与 相似,求 的值.
图1
[答案] 如答图1所示,由题意 , ,
, , ,
.
, .
当点 在 下方时, ,
61
由 解得 .
与 相似, 或 .
或 ,解得 或 .
当点 在点 上方时, ,由 解得
.
同理可得 或 ,解得 或3(舍去).综上所述,
或 或 .
②当点 在线段 上运动时,设 ,求 与 的函数表达式,
并求出 的最大值及此时点 的坐标.
图2
[答案] 当点 在 上方时,过点 作 于点
,如答图2所示.
由题意得 , ,
,
.
64
.
, 当 时, 的面积最大,最
大值为 ,此时 .
当 时,点 与 重合,故点 在 下方不成立.
$$