期末小专题复习：数据的收集、整理与描述-2024-2025学年人教版（2024）数学七年级下册

期末小专题复习：数据的收集、整理与描述-2024-2025学年数学七年级下册人教版（2024）

1．某校七年级体育测试已经结束，现从该年级随机抽取部分学生的入学体育成绩进行统计分析．成绩得分用x表示，共分成4个等级（A：；B：；C：；D：），绘制了如下的统计图，请根据统计图信息解答下列问题：

(1)本次共调查了______名学生；

(2)请补全条形统计图；

(3)在扇形统计图中，m的值是______；C对应的扇形圆心角的度数是______；

(4)若我校初一年级共有1500名学生，估计此次测试成绩为A等级的学生共有多少人？

 

 

 

 

 

 

 

 

2．第四届全民阅读大会于2025年4月23日至25日在太原举办，大会主题是“培育读书风尚建设文化强国”，通过全民阅读构筑共有精神家园，提升社会文明程度，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量．某校数学综合实践小组为了解全校2000名学生最喜欢阅读的一种图书类型进行了抽样调查，调查的图书类型包括“A人文社科类”、“B文学艺术类”、“C科普生活类”、“D少儿类”和“E其它”，并将调查情况绘制成如下两幅尚不完整的统计图．

根据调查信息，回答下列问题：

(1)本次调查共抽查了_______名学生，的值为_______；

(2)补全条形统计图；

(3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名？

(4)假如你是小组成员，请你向该校提一条合理建议．

 

 

 

 

 

 

 

 

3．某学校为了了解学生在课堂中的专注度，在全校范围内随机抽取了一些学生进行“我的课堂时间管理”问卷调查，设计的问题：你在课堂中的专注度时间为多少？答案选项为：．，．，．，．，将调查结果整理后绘制如下两幅不完整的统计图，请结合图中所给信息，解答下列问题：

(1)本次调查总人数为______人；

(2)请把条形统计图补充完整；

(3)请估计该校1600名学生中课堂专注度在20分钟及以上的人数为______人；

(4)为了提高该校学生在课堂中的专注度时间，假如你是该校学生，请给出一条合理化建议．

 

 

 

 

 

 

 

 

4．为了解某校八年级学生每周参加科学教育的时间（单位：），随机调查了该校八年级名学生，根据统计的结果，绘制出如下的统计图①和图②．

请根据相关信息，解答下列问题：

(1)填空：的值为 ，图①中的值为 ，统计的这组学生每周参加科学教育的时间数据的中位数为 ；

(2)求统计的这组学生每周参加科学教育的时间数据的平均数；

(3)根据样本数据，若该校八年级共有学生500人，估计该校八年级学生每周参加科学教育的时间是9的人数约为多少？