2.1《改造我们的学习》同步练习 2024-2025学年高二语文统编版（2019）选择性必修中册

 2.1 改造我们的学习

阅读下面的文字，完成1～3题。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上明确提出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重”，并指出：学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。

党员干部必须马上改造我们的学习，做到真学、真懂、真信、真用。“真学”就是要在自学的时候①________。一些党员干部在进行网络课程学习时，只播放而不认真听，还有的钻空子、钻漏洞。因此，端正态度，真正把学习重视起来，是我们学习要走出的第一步。“真懂”就是要在②________的学习中知其然，知其所以然。“三天打鱼，两天晒网”，错不在鱼和网，在于那个不能坚持的打鱼人。只有坚持不懈地“打鱼晒网”，掌握打好鱼晒好网的方法，我们才能抓到“大鱼”。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识时，要掌握其核心要义、思想灵魂，于融会贯通中抓牢立场，抓到根本，抓住精髓。①“真信”就是要以入脑入心为基础上产生思想上的共鸣。②学习不是为了装门面，③而且要完成一种转化，④实现一种升华。⑤所谓转化，⑥就是学习之后入脑进行思考，⑦对所学习的内容进行判断甄别，⑧进而接受。所谓升华，就是要与作者心灵相通，产生政治上的认同、思想上的认同、理论上的认同，继而将其变成自己的一种武装。这才算是“真信”。“真用”就是要系统化地学习，完完整整地学习，并且有意识有目的地把知识运用到工作中，做到③________。

1. 请在文中横线处填入恰当的成语。

2. 文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出序号后再做修改，使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

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3. 文中使用了哪些修辞手法？(　　)

A. 借代、对偶、引用    B. 顶真、比喻、排比

C. 引用、排比、比喻    D. 排比、借代、拟人

4. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

改革开放四十多年来，在中国特色社会主义的方向指引下，党带领人民群众坚持从实际出发，①____________________，稳扎稳打地干事业、谋发展。②____________________，走正路；不走老路，真正走出了一条理论联系实际的中国特色社会主义道路，凝聚成了以求真务实为特点的伟大的改革开放精神。③____________________，美好的生活也不会从天而降，要用双手创造。四十多

年来，党和人民直面问题、攻克难题，改变了中国发展的局面，真正依靠实干迎来了新时代。

5. 阐释思维，就是针对某一话题进行概念性解释或形象化描述的一种思维方式。比如关于“实事求是”：

这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。

(摘自毛泽东《改造我们的学习》)

请以“不忘初心”为主题写一段文字。要求：①运用阐释思维；②主题突出，文意完整；③字数为50～80(不含标点符号)。

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阅读课文第一、二节，完成6～10题。

6. 下列对选文相关内容的概括和分析，正确的一项是(　　)

A. 有了马克思列宁主义这个最好的真理作为解放我们民族的最好的武器，就能使中国革命的面目为之一新。

B. 我党在国内和国际的现状研究方面取得了一些成绩，这说明虽然我们所收集的材料比较零碎，但研究工作已经渐趋系统化。

C. 许多同志学习马克思列宁主义，却不能够将马列主义的普遍真理和中国革命的具体情况结合起来，这种食而不化的学习方式害处很大。

D. 许多马克思列宁主义的学者言必称希腊，体现了研究革命理论的人只会生搬硬套外来的东西，而不重视研究本国历史和现状的教条主义倾向。

7. 下列对选文相关内容的分析，不正确的一项是(　　)

A. 第一节采用对比的方式，总结了中共二十年前后的革命经验，证明马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合是使中国革命面目为之一新的重要因素。

B. 第二节开头中两个“无法”所引导的句子语意由轻及重，强调了改正缺点对中共的迫切性和重要性。

C. 第二节的论证结构为“总—分—总”结构，主体部分分别从研究现状、研究历史、马克思列宁主义应用方面进行分述，层层递进，指明了缺点。

D. 第一节从正面来写“很好的现象”，第二节从反面来写“很大的缺点”，

两部分正反对比，行文一简一详，很好地突出了文章论述的重点。