精品解析：2024-2025学年山东省德州市夏津县统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024——2025学年第二学期期中学习成果阶段展示 四年级语文试题 听听雯雯的演讲，完成下面题目。 小时候，我喜欢在fán 　 　星闪shuò 　 　的夏夜，依偎在奶奶的xī 　 　前听她诵童诗，唱童谣jiě mèn 　 　。奶奶百灵鸟似的声音如一缕清风，给我的童年带来了最大的wèi jiè 　 　。 长大后我喜欢在图书guǎn 　 　徜 　 　（佯 徉）诗海。陶渊　 　（yuān yuán）明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”给我宁静；龚　 　（gōng gǒng）自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我感动。méng lóng 　 　诗《祖国啊，我亲爱的祖国》给我力量。 1. 我能根据拼音在括号里正确规范地书写字词，并能在括号中选择正确的音节或汉字。 2. 百灵鸟比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。像这种用动物比喻人的词语还有好多，如：a．老黄牛；b．领头羊；c．小蜜蜂；d．应声虫；e．铁公鸡（填序号） ①面对事情我们要有主见，不能做一只 _____，别人说什么，你也说什么。 ②班长作为班级的 _____有责任管理好班级事务，维护好班级荣誉。 ③我国航天航空技术的发展，离不开像 _____一样的航天工作者们，他们数十年如一日地默默耕耘，无悔付出。 【答案】1. 繁 烁 膝 解闷 慰藉 馆 徉 yuān gōng 朦胧 2. ①. d ②. b ③. a 【解析】 【1题详解】 本题考查词语拼写及字音。 解决此题时，先读准字音，结合语境，明确要写的词语，写完后检查是否正确。写字时保证字体干净、正确、美观。书写时注意“繁”“藉”“徉”“朦”容易写错。 徜徉：安闲自在的步行，也指彷徨、心神不宁。 陶渊明： yuān，字元亮，又名潜，世称靖节先生，私谥靖节，东晋著名诗人、辞赋家、散文家，被誉为“隐逸诗人之宗”“ 田园诗派之鼻祖 ”，江西首位文学巨匠。 龚自珍：gōng，清朝中后期思想家、文学家。 【2题详解】 本题考查俗语的积累及运用。 a．老黄牛：指老老实实、勤勤恳恳工作的人。 b．领头羊：指基于领先地位率领别人前进的人或集体。 c．小蜜蜂:形容辛勤劳动且无私奉献的人。 d．应生虫：比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。 e．铁公鸡：指一毛不拔，非常吝啬的人。 ①“面对事情我们要有主见，不能做一只 ，别人说什么，你也说什么。”这句话的意思是在面对各种事情时，不能只是盲目的跟随他人。怎么说自己就怎么附和，缺乏自己的分析和见解。故选d。 ②“班长作为班级的 有责任管理好班级事务，维护好班级荣誉。”这句话的意思强调班长在班级组织的关键地位和应承担的重要责任。故选b。 ③“我国航天航空技术的发展，离不开像 一样的航天工作者们，他们数十年如一日地默默耕耘，无悔付出。”句话说的是这些航天员都有着坚定的信念和执着的精神，他们十年如一日的辛勤工作、默默奉献。毫无怨言的。强调了航天人员的坚韧、勤劳、无私奉献等品质。故选a。 二、选择题 3. 给“肖”字加偏旁变成新字，依次填入句中的横线处正确的是（ ） 元 节，月上柳 ，一群 丽的女孩 来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩们的疲惫全部 散， 她们笑着、走着，甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口 ，引得行人注目。 A. 宵 梢 俏 消 哨 B. 霄 稍 俏 削 哨 C. 宵 梢 峭 消 哨 D. 霄 稍 峭 宵 哨 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查汉字造字法和选字填空。 完成本题，一是要根据平时积累“肖”添加部首后组成的常用字；二是细读这段话，根据语境组词填空。“肖”添加部首后的常用字有消、俏、销、峭、哨、削、宵、霄等。 元宵节：也叫灯节、上元节。民间传统节日。在农历正月十五。这一天的晚上各地有观灯的风俗。故填“宵”。 柳梢：柳条比较细的一头。故填“梢”。 俏丽：俊俏美丽。故填“俏”。 消散：消失；离散；消除。故填“消”。 口哨：撮唇，中间留一小孔或将手指插在口内，使气流通过时所发出像吹哨子的声音。故填“哨”。 故选A。 4. 下列句子中的画线部分描写不恰当的一项是（ ） A. 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 B. 山坡上，一片红艳艳的杜鹃，热情似火，随着风儿尽情舞蹈。 C. 白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。 D. 丰收的季节，稻穗垂着沉甸甸的头，稻田像铺上了翠色欲滴的毛毯。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 D．丰收季节的稻穗成熟时一般是金黄色，而“翠色欲滴”形容的是鲜绿的样子，与实际的颜色不符，描写不恰当。 故选D。 5. 下列一段文字的主要内容是什么？（　　） 小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀！有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！ A. 小白鹅很爱玩水。 B. 小白鹅戏水最有意思。 C. 小白鹅玩得多开心。 D. 小白鹅爱在河面上游泳。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查概括段落层意。 文段首句“小白鹅戏水最有意思”是中心句，后面内容围绕小白鹅戏水时的各种有趣表现展开，如拨水、唱歌、觅食、甩头摆尾等，都是在具体阐述小白鹅戏水有意思的体现。因此主要内容是小白鹅戏水最有意思。 故选B。 6. 请选择合适的标题，帮小麟给诗集目录分类。（ ） ①成长足迹 ②自然之美 ③科技之光 ④奇思妙想 ____________ 小麟：脏孩子 小峰：妈妈的泪花 小德：我长大了 小智：学游泳 ____________ 艾青：绿 叶赛宁：白桦 戴望舒：在天晴了的时候 戴巴棣：要是你在野外迷了路 A. ① ② B. ③ ② C. ① ④ D. ④ ② 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查诗集目录分类。 从目录：脏孩子、妈妈的泪花、我长大了、学游泳可知，这都是关于成长的话题，因此，诗集的标题为：成长足迹。故选①。 从目录：绿、白桦、在天晴了的时候、要是你在野外迷了路、秋晚的江上、花牛歌可知，这都是描写自然景物，因此，诗集的标题为：自然之美。故选②。 故选A。 7. 结合下边小峰写的诗，你能猜出这本书是（　　） 我喜爱的一本书 小峰 我在屋内旅行， 真有趣！ 人从什么时候开始洗澡？ 烧什么东西会产生水？ …… 我冥思苦想， 遨游在科学的世界。 A. 李四光《看看我们的地球》 B. 高士其《灰尘的旅行》 C. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 D. 米·伊林《十万个为什么》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著理解和作家作品。 A．《看看我们的地球》：李四光的这本书主要围绕地球的相关地质知识展开，如地球的构造、矿产资源等，诗中未体现与地球地质相关内容，所以该选项不符合。 B．《灰尘的旅行》：高士其的这本书以细菌等微生物的视角展开，讲述微观世界里灰尘及微生物的故事，诗中没有涉及灰尘、微生物相关元素，所以该选项不符合。 C．《人类起源的演化过程》：贾兰坡的这本书聚焦人类起源和进化历程，诗中未提及人类起源演化相关话题，所以该选项不符合。 D．《十万个为什么》：米・伊林的这本书以屋内旅行的方式，对生活中的许多科学问题进行解答，像诗中提到的“人从什么时候开始洗澡”“烧什么东西会产生水”等充满趣味性的科学疑问，符合《十万个为什么》通过有趣问题探索科学世界的特点，所以该选项正确。 故选D。 8. 下面哪一句与“一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”主要运用的说明方法相同？（ ） A. 中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。 B. 在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 C. 在我们眼里，地球很大，但在宇宙中，它只是渺小的一粒沙。 D. 有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物：有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查说明方法。 “一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”使用了作比较的说明方法。将“碳纳米管”与“钢铁”的结实程度进行比较，突出碳纳米管的结实。 A．“中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。” 使用了举例子的说明方法，通过列举茶叶的种类来具体说明中国茶叶的多样性。 B．“在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。” 使用了作预测的说明方法，对未来纳米技术的应用进行了预测。 C．“在我们眼里，地球很大，但在宇宙中，它只是渺小的一粒沙。”使用了作比较的说明方法。将“地球”在“我们眼里”的大小与在“宇宙中”的大小进行比较，强调地球在宇宙中的渺小。 D．“有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物：有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。” 使用了分类别的说明方法，将恐龙按照食性进行了分类说明。 故选C。 9. 下列说法错误的一项是（　　）。 A. 老舍说猫的性格“古怪”，丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”，表面上看他们好像不喜欢这些动物，其实是运用明贬实褒，表达对它们深深的爱。 B. 《繁星（一五九）》一诗中，两个“风雨”都指人生中遭受的挫折与苦难。 C. 苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，主要提出了一些看似简单，却不那么容易回答的问题。 D. 在阅读时遇到不懂的问题，可以通过联系上下文、查资料、请教别人等方法解决。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对课文内容、课外阅读及阅读的策略与方法。 B．《繁星（一五九）》一诗中的“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气，“心中的风雨”则是指现实生活中遇到的挫折与苦难。此题干叙述有误。 故选B。 10. 填空题 （1）早晨，我们全家走在乡间的小路上，在拐角处意外发现了几株桃花，不知是谁家的，哥哥不禁吟诵道“_______________，________________？”（用《江畔独步寻花》中的诗句填空） （2）妹妹刚想伸手摘花，哥哥发现了桃树旁的告示牌，连忙对妹妹说：“_______________”（转述告示牌的内容） 告示牌 敬告各位游客，几株桃树年年为大家带来美丽，请爱护桃树，不要攀爬，更不要摘花。 （3）妹妹听后，放弃了摘花。继续往前走，走了一会儿，我们又看到了已经长出叶子的梅树。哥哥说：“我喜欢梅花，它就像毛主席在《卜算子·咏梅》中所说的：‘俏也不争春，只把春来报。_________，_________。’” （4）我们路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头_________________________________（用比较的方法写出草莓个头的大小），真是吸引人。 （5）_________山月半轮秋，影入平羌江水流。绿蚁新醅酒，__________________。__________________，画船听雨眠。行人无限秋风思，_________青山似故乡。半盏_________犹未举，灯前小草写桃符。 【答案】 ①. 桃花一簇开无主 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 妹妹，别摘桃花！你看，旁边的告示牌提示我们要爱护桃树，不要攀爬，更不要摘桃花。 ④. 待到山花烂漫时 ⑤. 她在丛中笑 ⑥. 足有一个乒乓球那么大 ⑦. 峨眉 ⑧. 红泥小火炉 ⑨. 春水碧于天 ⑩. 隔水 ⑪. 屠苏 【解析】 【详解】本题主要考查名篇名句默写与理解和语言表达。 （1）“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花・其五》。意思是：一丛盛开的桃花在眼前绽放，却不知是谁家的，让人不知是该喜爱那深红的颜色，还是该喜爱那浅红的颜色。此句意境深远、富有诗意，描写桃花的绚烂美丽、娇艳多姿，深红和浅红相间，交相辉映，表现出诗人的赏春之乐。 书写时注意“簇”的正确写法。 （2）本题要求将告示牌的内容进行转述，需要注意保持原意，语言简洁易懂。在转述时，要去除告示牌中较为正式的开头“敬告各位游客”，直接用生活化的语言传达核心信息，即提醒妹妹要爱护桃树，不能攀爬和摘花。 示例：妹妹，桃树开花这么美，是为了让大家一起欣赏的。你看，旁边的告示牌提示我们要爱护桃树，不能攀爬，更不能摘花呀！ （3）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的意思是等到百花盛开、万紫千红的时候，梅花却在花丛中露出欣慰的笑容。此句写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。 书写时注意“待、漫”的正确写法。 （4）用比较的方法描写草莓个头，需选取常见事物作为参照，通过对比突出草莓大小。可选择生活中熟悉的物品（如鸡蛋、乒乓球、拳头等）与草莓对比，使读者更直观感受其尺寸。注意语言简洁，突出“大”的特点。 示例：那草莓的个头比乒乓球还要大上一圈，甚至有些像小鸡蛋般圆润饱满。 （5）“山月半轮秋，影入平羌江水流”出自唐代李白的《峨眉山月歌》，意思是高峻的峨眉山前悬挂着半轮秋月，流动的平羌江水中倒映着月影随波逐流。 “绿蚁新醅酒，红泥小火炉”出自唐代白居易的《问刘十九》，意思是新酿的米酒上漂浮着微绿的酒渣，红泥烧制的小火炉正熊熊燃烧。 “春水碧于天，画船听雨眠”出自唐代韦庄的《菩萨蛮・其二》，意思是江南的春水比蓝天还要碧绿澄澈，躺在装饰华美的画船上听着雨声安然入眠。 “行人无限秋风思，隔水青山似故乡”出自唐代戴叔伦的《题稚川山水》，意思是远行的旅人在萧瑟秋风中生出无限思乡之情，隔着河水的那座青山竟仿佛家乡的山峦般亲切。 “半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符”出自宋代陆游的《除夜雪》，意思是半盏庆祝新年的屠苏酒还没来得及举起畅饮，就着灯光用小草字体认真书写着桃符（春联）。 书写时注意“峨”“炉”“碧”“隔”“屠”的正确写法。 11. 语言表达 读下面一则新闻，你能把新闻来源、主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？ 截至3月15日上午，《哪吒之魔童闹海》累计票房已超150．19亿元，进入全球影史票房榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影。该片自上映以来，票房一路走高，刷新多项我国和世界影史纪录，“电影+旅游”“电影+文创”等新消费蓬勃兴起，展现出中国电影市场的巨大空间。 （摘自阳光网） 新闻来源：_______________ 主要内容：____________________ 我对此新闻的看法：________________ 【答案】 ①. 阳光网 ②. 电影《哪吒之魔童闹海》票房超150亿元，进入全球影史票房榜前五。 ③. 我觉得《哪吒之魔童闹海》的全球突围不仅是票房数字的突破，更是中国电影工业化与文化创新的里程碑。 【解析】 【详解】本题考查对文段内容的理解和口语交际。 新闻来源通常位于新闻的末尾或开头部分，以明确告知读者新闻信息的发布机构或平台。在本题中，新闻末尾明确标注了“（摘自阳光网）”，因此可以直接确定新闻来源为“阳光网”。 主要内容需要概括新闻中的核心信息，包括事件、数据、影响等。在本题中，新闻主要报道了《哪吒之魔童闹海》的票房成绩，即“累计票房已超150.19亿元，进入全球影史票房榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影”。此外，新闻还提到了该片上映后的票房走势以及由此带来的新消费兴起和中国电影市场的巨大空间，但这些信息可以视为对核心信息的补充和延伸。 因此可以概括为：《哪吒之魔童闹海》累计票房超150.19亿元，成为首部冲进全球影史票房榜单前五的亚洲电影。 结合新闻的内容写一写你对新闻的看法，合理通顺即可。 示例：这则新闻让我深感自豪，因为《哪吒之魔童闹海》不仅展示了中国电影产业的实力和潜力，还为中国电影在全球舞台上赢得了荣誉。同时，这部电影的成功也带动了相关产业的发展，如旅游和文创等，展现了中国电影市场的巨大活力和空间。我相信，在中国电影人的共同努力下，中国电影将继续走向世界，为全球观众带来更多精彩的作品。 五、诗词曲鉴赏 同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。 绿（节选） 艾青 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 春天的诗篇（节选） 何军雄 杨柳青青。一些绿色介入 将色彩涂抹在鸟的嘴角 一抹淡雅，划过季节的头颅 春天的册页打开，诗篇彰显 乡村的舞台上，苔藓退却 一粒种子，从地面探出脑袋 夜晚赶路的猫，遗失墙角 用眼角望穿，春天多彩的斑斓 12. 同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。 《绿》（节选） 《春天的诗篇》（节选） 不同之处 诗歌特点 ①节奏感强，以_________写_________，将自身感觉与描绘的景象融为一体。 ②饱含真情实感，从_________和_________两方面描写了春天。 相同之处 内容 都描写了春天的景象。 情感 ③都表达了____________之情。 13. 《春天的诗篇》（节选）中画线句运用_________的修辞手法，表现出春天______________的特点。 14. 甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。 《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和_________一样，________________。” 华兹华斯说过：“________，它源于____________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。 【答案】12. ①. 虚 ②. 实 ③. 色彩 ④. 景物 ⑤. 对春天的赞美与喜爱 13. ①. 拟人 ②. 万物复苏 14. ①. 音乐 ②. 生命全在节奏 ③. 诗是强烈感情的自然流露 ④. 宁静中回忆起来的情感 【解析】 【导语】两首诗歌均以春天为背景，通过细腻的笔触描绘了自然的生机与色彩。《绿》以丰富的绿色意象和强烈的节奏感，展现了诗人对自然的热爱与沉浸；《春天的诗篇》则通过细腻的描写和真情实感，呈现了春天的多彩与生命的勃发。两诗虽风格各异，但都表达了对春天的赞美与喜悦之情。 【12题详解】 本题考查文段内容的理解与概括。 认真阅读两首诗歌的内容可知，诗歌《绿》(节选)中没有一个具体的意象，但是引发了读者丰富的联想与想象，运用了以虚写实的手法。 诗歌《春天的诗篇》(节选)的第一小节重点描绘了春季的色彩，使读者感受到春天色彩的丰富；第二小节从“苔 藓”“种子”“猫”这些具体事物入手，描绘了春天的景象。两首诗歌从不同的角度描写春天，但都表达了对春天的热爱与赞美之情。 【13题详解】 本题考查句子的理解。 结合《春天的诗篇》（节选）中画线句“一粒种子，从地面探出脑袋”可知，句中“探”字将种子人格化，赋予了种子人的动作，运用了拟人的修辞方法，展现了春天的生机与希望，同时也表达了对春天的热爱与赞美。 【14题详解】 本题考查名篇名句的理解与默写。 书写时注意“音”“奏”“露”“静”的正确写法。 现代文阅读 贪污的猫（节选） 丰子恺 ①我家养了五只猫。客人偶然来访，看见这许多猫围着炭火炉睡觉，洗脸，捉尾巴，厮打，互相舔面孔，都说“好玩！”“有趣！”殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！客人们只在刹那间看到其光明的一面，而不知其平时的黑暗生活。原来它们讨气得很：贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”。 ②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个溲（sōu，指小便）。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找，遍见不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。 ③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了一万元猫鱼来囤积。好在天冷，还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰澎括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。 ④猫在一晚上吃了一万元猫鱼，隔夜饱了，次日白天，不吃无妨。但到了晚上，隔夜吃的早已消化，肚子饿起来，就向大司务叫喊。大司务不但不喂，又给一顿打。诸猫无奈，就向食桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，便自去了。 ⑤偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发。 ⑥大家到处通缉，迄无着落。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麋集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白床毯上！ ⑦上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。大小贪污案件；都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就以不了了之。因此诸猫贪污如旧。 15. 通读全文，五只猫因为屡次“贪污”而被大司务惩戒，且带来了严重的后果。请你抓住关键词句，完成下面的思维导图。 16. 短文多次写到五只猫的“贪污”，其实是在写五只猫___________的特点。（　　） A. 偷窃自私 B. 贪嘴偷食 C. 温顺可爱 D. 厮打成性 17. 那天晚上厨房里“砰澎括拉”，闹个不休，是因为（　　） A. 猫在捉拿老鼠 B. 猫鱼掉出菜橱 C. 老鼠出没菜橱 D. 猫在偷食猫鱼 18. 文中多次写到大司务打猫以示惩戒，目的是（　　） A. 强调猫的贪吃本性，总是不改 B. 强调“我们”家对猫厌烦透顶 C. 强调“我们”家的猫没有规矩 D. 强调当时案件发生时的影响之大 19. 第①段写到“殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极”。作者一家是真的觉得这五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗？结合本文说说理由，至少写两点。 ____________________ 20. 读了文章，你有哪些不懂的问题？请你先写出一个问题，并尝试找出解决问题的方法，再把答案写下来 ____________________ 【答案】15. ①偷吃一万元猫鱼；②偷吃饭桌上的鱼；③大司务把每只猫打一顿，但鳜鱼大半被吞，已收不回来了；④刚买来的白床毯上全是污点。 16. B 17. D 18. A 19. 不是。作者是明贬实褒，透露着一家人对猫的宽容和喜爱。理由：①大司务花高价钱为猫买猫鱼。②猫偷猫鱼，大司务以为猫在捉老鼠，曾打算嘉奖猫；③猫犯下的大小案件只是轰动一时，最后大家都不提，不了了之，不予追究。 20. 文中说的“猫鱼”究竟是什么鱼？ 解决方法：可以去翻阅资料、上网查询或请教他人。 答案：在当时有叫“猫鱼”的小鱼，常用来喂猫，也可泛指买来专门给猫吃的小鱼。 【解析】 【导语】这篇短文通过生动有趣的描写，展现了五只猫“贪污”的行为以及主人一家对它们的无奈与惩戒。作者丰子恺以幽默的笔触，将猫的贪嘴、偷食等行为比作“贪污”，既形象又富有讽刺意味。文章通过多个具体事例，逐步揭示了猫的“贪污”本性，同时也反映了主人对这些行为的无奈与应对。全文语言诙谐，情节紧凑，既让人忍俊不禁，又引发对人与动物关系的思考。作者通过猫的行为，巧妙映射了人性中的某些弱点，增添了文章的深度与趣味性。 【15题详解】 本题考查的是文章内容的理解和概括。 通读全文后，对文中五只猫的三次“偷吃”行为进行概括，并据此概括产生的后果。 文章第②自然段提到“回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找，遍见不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。”可知五只猫偷吃买来的鳜鱼，产生的后果是“大司务把每只猫打一顿”。 文章第③自然段“大司务一次买了一万元猫鱼来囤积”“岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里”这些句子可知，五只猫偷吃偷吃囤积的猫鱼。产生的后果是“大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污”。 文章第④自然段“诸猫无奈，就向食桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼”和第⑤自然段“再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发”以及第⑥自然段“后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麋集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白床毯上！”这些句子可知，五只猫偷吃饭桌上的鱼，产生的后果是刚买来的三十万元的白床毯上全是污点。 【16题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 A．“自私”在文中无直接体现。文中主要描述猫偷食，重点是“贪吃”而非“自私”，且未提及猫之间争抢或独占的“自私”行为。 B．文中多次用“贪污”代指猫偷吃东西的行为：第③自然段写猫“洞开橱门”偷食猫鱼，“吃得精光”；第⑤自然段写猫“偷肉粥吃”，甚至“大司务煮粥时，必须严防猫来偷食”。“贪嘴”“偷食”直接对应“贪污 的含义，是文章反复强调的核心特点。 C．与文意相反。文中猫常制造麻烦（如第①自然段“麻烦透顶，讨气之极”）、破坏物品（撬橱门）、偷食，未体现“温顺可爱”。 D．文中仅第③自然段提到偷食时“砰澎括拉”的声响，可理解为偷食时的动静，但未明确写猫“厮打”；其他段落未涉及猫互相打斗的内容，故不成立。 故选B。 【17题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 D．第③自然段结尾直接说明“橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光”，且声音发生在“这天晚上”—— 即猫偷食时撬橱门、争抢食物的动静。“砰澎括拉”是猫偷食猫鱼时制造的声响，与后文“偷食结果”直接呼应。 故选D。 【18题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 A．文中多次写“打猫”后猫依然再犯。例如第③自然段，猫偷食一万元猫鱼被打后，第④自然段又继续偷食桌上大鱼；第⑦自然段提到“大小贪污案件……诸猫贪污如旧”。所以大司务多次打猫是因为猫偷吃了菜肴，这表明猫贪吃的本性难以改变。 B．若真“厌烦透顶”，应彻底赶走猫，但文中主人始终养猫。如第③自然段打猫后“橱门上加锁”而非弃养；第⑥自然段猫弄脏新床毯，也未提及严重惩罚。 C．猫的“没规矩”是贪吃本性所致，而非主人管教不严。文中重点写猫“主动偷食”（如第②自然段偷鳜鱼、第③自然段偷猫鱼），而非强调“主人没教好”。 D．“打猫”是事后惩戒，而非强调案件“影响大”。例如第②自然段偷鳜鱼事件，重点在“猫分赃吵架”的滑稽过程，而非“鱼丢失”的损失；第③自然段猫鱼被偷光，也仅描述“打一顿 + 饿一天”的轻微惩罚。 故选A。 【19题详解】 本题考查的是文章内容的理解和概括。 文章第①自然段开篇称猫是“贪污的猫”，看似批评，实则用拟人化的夸张表述制造喜剧效果。例如第②自然段写猫“分赃不均吵架”，第⑥自然段写猫“麋集在客人床里吃大鱼，鱼头、鱼尾点缀在白床毯上”，这些细节将猫的调皮捣蛋描绘得活灵活现，充满画面感。作者没有用严厉的措辞指责猫，反而以类似“看自家孩子闯祸”的口吻叙述，调侃中透着对猫天性的理解与纵容。 文中大司务多次“打猫”“饿猫”，但始终没有抛弃它们。例如第③自然段写猫偷食一万元猫鱼后，主人只是“橱门上加了锁”，而非将猫赶走；第⑦自然段提到“大小贪污案件…… 以不了了之，因此诸猫贪污如旧”，说明主人对猫的屡教不改采取了默许态度。这种“惩罚—再犯—再惩罚”的循环，更像是家人对调皮宠物的无奈宠溺，而非真正的厌恶。 故作者不是真的讨厌，反而带有幽默的喜爱。作者表面上吐槽猫“麻烦透顶”，实则通过幽默的叙事和对猫行为的细致记录，展现了人与猫之间充满生活气息的互动。这种“抱怨式喜爱”是许多宠物主人的真实心态：嘴上嫌弃，心里却把猫的调皮当作生活的调味剂，甚至乐在其中。 【20题详解】 本题考查的是表达能力。 思考与解决问题都要围绕文章中心，提出有价值的问题，有利于文章的理解与掌握。 示例： 问：文中“分赃”一词为什么加引号？ 解决方法：结合语境分析引号作用。 答：“分赃”原指坏人瓜分赃物，此处加引号表示特殊含义，并非真正的犯罪行为，而是作者用幽默的拟人化手法，形容猫们合伙偷食后争抢食物的样子，既突出猫的贪吃，又暗含对猫调皮行为的调侃与喜爱。 21. 书面表达 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些东西。你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写一写吧！注意：给自己的想象作文拟一个恰当的题目哦；字数在400字以上。 【答案】例文： 神奇的作业整理机器人 我的小发明是一个“作业整理机器人”，它看起来像一只可爱的熊猫，圆圆的脑袋上长着一对会发光的大眼睛。机器人的肚皮是个透明屏幕，后背有个可以自动开合的收纳仓，四只软乎乎的爪子上装着彩色扫描仪。 每天放学回家，只要把书包往它面前一放，机器人就会用扫描眼自动识别各科作业。它的左爪负责取出课本，右爪能精准翻到老师布置的作业页，肚皮屏幕会立即显示作业清单。更神奇的是，当我在书桌上写作业时，它的耳朵会变成小台灯，眼睛能自动检测坐姿，要是我弯腰驼背，就会发出“滴滴”的提醒声。 上 周三我差点闯祸，数学作业本忘在机器人肚子里了。没想到第二天早上，机器人自己滑着轮子追到校门口，从后背仓里“吐”出作业本，还用萌萌的声音说：“小主人，你的数学作业在第三格哦！”原来它还有定时检查功能，会提前两小时核对第二天要带的物品。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 一、审题。 这道作文题要求小学生展开合理想象，描述自己想要发明的东西。题目明确要求写出发明的外观、功能等具体细节，并强调要有创新性。审题时需要抓住“奇思妙想”这个关键词，说明这不是普通的改良发明，而是要有童趣和想象力的创意设计。同时要注意自拟题目和字数要求。 二、立意。 通过发明创造解决生活中的实际问题，展现儿童的观察力和创造力。立意可以从两个层面展开：一是表达对改善生活的美好愿望，二是体现科技改变未来的积极思考。要避免单纯天马行空的幻想，最好能结合现实生活中的具体需求，让发明既有趣味性又有实用性。 三、写作思路。 开头：可以设置生活场景，引出想要发明的物品，用疑问句或感叹句激发读者兴趣。简要说明发明的原因和基本构想。 中间：需要分层次描写。先细致描绘发明物品的外观特点，包括形状、颜色、材质等；再重点介绍2-3个主要功能，每个功能都要有具体的使用场景说明；最后可以补充特殊设计或贴心细节。 结尾：回归现实，表达对实现发明的期待。可以写自己会如何努力学习来实现这个梦想，或者展望发明普及后的美好图景。要体现出发明的意义和价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024——2025学年第二学期期中学习成果阶段展示 四年级语文试题 听听雯雯的演讲，完成下面题目。 小时候，我喜欢在fán 　 　星闪shuò 　 　的夏夜，依偎在奶奶的xī 　 　前听她诵童诗，唱童谣jiě mèn 　 　。奶奶百灵鸟似的声音如一缕清风，给我的童年带来了最大的wèi jiè 　 　。 长大后我喜欢在图书guǎn 　 　徜 　 　（佯 徉）诗海。陶渊　 　（yuān yuán）明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”给我宁静；龚　 　（gōng gǒng）自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我感动。méng lóng 　 　诗《祖国啊，我亲爱的祖国》给我力量。 1. 我能根据拼音在括号里正确规范地书写字词，并能在括号中选择正确的音节或汉字。 2. 百灵鸟比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。像这种用动物比喻人的词语还有好多，如：a．老黄牛；b．领头羊；c．小蜜蜂；d．应声虫；e．铁公鸡（填序号） ①面对事情我们要有主见，不能做一只 _____，别人说什么，你也说什么。 ②班长作为班级的 _____有责任管理好班级事务，维护好班级荣誉。 ③我国航天航空技术的发展，离不开像 _____一样的航天工作者们，他们数十年如一日地默默耕耘，无悔付出。 二、选择题 3. 给“肖”字加偏旁变成新字，依次填入句中的横线处正确的是（ ） 元 节，月上柳 ，一群 丽的女孩 来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩们的疲惫全部 散， 她们笑着、走着，甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口 ，引得行人注目。 A. 宵 梢 俏 消 哨 B. 霄 稍 俏 削 哨 C. 宵 梢 峭 消 哨 D. 霄 稍 峭 宵 哨 4. 下列句子中的画线部分描写不恰当的一项是（ ） A. 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 B. 山坡上，一片红艳艳的杜鹃，热情似火，随着风儿尽情舞蹈。 C. 白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。 D. 丰收的季节，稻穗垂着沉甸甸的头，稻田像铺上了翠色欲滴的毛毯。 5. 下列一段文字的主要内容是什么？（　　） 小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀！有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！ A. 小白鹅很爱玩水。 B. 小白鹅戏水最有意思。 C. 小白鹅玩得多开心。 D. 小白鹅爱在河面上游泳。 6. 请选择合适的标题，帮小麟给诗集目录分类。（ ） ①成长足迹 ②自然之美 ③科技之光 ④奇思妙想 ____________ 小麟：脏孩子 小峰：妈妈的泪花 小德：我长大了 小智：学游泳 ____________ 艾青：绿 叶赛宁：白桦 戴望舒：在天晴了的时候 戴巴棣：要是你在野外迷了路 A. ① ② B. ③ ② C. ① ④ D. ④ ② 7. 结合下边小峰写的诗，你能猜出这本书是（　　） 我喜爱的一本书 小峰 我在屋内旅行， 真有趣！ 人从什么时候开始洗澡？ 烧什么东西会产生水？ …… 我冥思苦想， 遨游在科学的世界。 A. 李四光《看看我们的地球》 B. 高士其《灰尘的旅行》 C. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 D. 米·伊林《十万个为什么》 8. 下面哪一句与“一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”主要运用的说明方法相同？（ ） A. 中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。 B. 在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 C. 在我们眼里，地球很大，但在宇宙中，它只是渺小的一粒沙。 D. 有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物：有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 9. 下列说法错误的一项是（　　）。 A. 老舍说猫的性格“古怪”，丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”，表面上看他们好像不喜欢这些动物，其实是运用明贬实褒，表达对它们深深的爱。 B. 《繁星（一五九）》一诗中，两个“风雨”都指人生中遭受的挫折与苦难。 C. 苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，主要提出了一些看似简单，却不那么容易回答的问题。 D. 在阅读时遇到不懂的问题，可以通过联系上下文、查资料、请教别人等方法解决。 10. 填空题 （1）早晨，我们全家走在乡间的小路上，在拐角处意外发现了几株桃花，不知是谁家的，哥哥不禁吟诵道“_______________，________________？”（用《江畔独步寻花》中的诗句填空） （2）妹妹刚想伸手摘花，哥哥发现了桃树旁的告示牌，连忙对妹妹说：“_______________”（转述告示牌的内容） 告示牌 敬告各位游客，几株桃树年年为大家带来美丽，请爱护桃树，不要攀爬，更不要摘花。 （3）妹妹听后，放弃了摘花。继续往前走，走了一会儿，我们又看到了已经长出叶子的梅树。哥哥说：“我喜欢梅花，它就像毛主席在《卜算子·咏梅》中所说的：‘俏也不争春，只把春来报。_________，_________。’” （4）我们路过一片采摘园，里面的游客正在采摘草莓，那草莓的个头_________________________________（用比较的方法写出草莓个头的大小），真是吸引人。 （5）_________山月半轮秋，影入平羌江水流。绿蚁新醅酒，__________________。__________________，画船听雨眠。行人无限秋风思，_________青山似故乡。半盏_________犹未举，灯前小草写桃符。 11. 语言表达 读下面一则新闻，你能把新闻来源、主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？ 截至3月15日上午，《哪吒之魔童闹海》累计票房已超150．19亿元，进入全球影史票房榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影。该片自上映以来，票房一路走高，刷新多项我国和世界影史纪录，“电影+旅游”“电影+文创”等新消费蓬勃兴起，展现出中国电影市场的巨大空间。 （摘自阳光网） 新闻来源：_______________ 主要内容：____________________ 我对此新闻的看法：________________ 五、诗词曲鉴赏 同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。 绿（节选） 艾青 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 春天的诗篇（节选） 何军雄 杨柳青青。一些绿色介入 将色彩涂抹在鸟的嘴角 一抹淡雅，划过季节的头颅 春天的册页打开，诗篇彰显 乡村的舞台上，苔藓退却 一粒种子，从地面探出脑袋 夜晚赶路的猫，遗失墙角 用眼角望穿，春天多彩的斑斓 12. 同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。 《绿》（节选） 《春天的诗篇》（节选） 不同之处 诗歌特点 ①节奏感强，以_________写_________，将自身感觉与描绘的景象融为一体。 ②饱含真情实感，从_________和_________两方面描写了春天。 相同之处 内容 都描写了春天的景象。 情感 ③都表达了____________之情。 13. 《春天的诗篇》（节选）中画线句运用_________的修辞手法，表现出春天______________的特点。 14. 甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。 《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和_________一样，________________。” 华兹华斯说过：“________，它源于____________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。 现代文阅读 贪污的猫（节选） 丰子恺 ①我家养了五只猫。客人偶然来访，看见这许多猫围着炭火炉睡觉，洗脸，捉尾巴，厮打，互相舔面孔，都说“好玩！”“有趣！”殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！客人们只在刹那间看到其光明的一面，而不知其平时的黑暗生活。原来它们讨气得很：贪嘴，偷食，竟是一群“贪污的猫”。 ②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个溲（sōu，指小便）。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找，遍见不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了。 ③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了一万元猫鱼来囤积。好在天冷，还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰澎括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污。 ④猫在一晚上吃了一万元猫鱼，隔夜饱了，次日白天，不吃无妨。但到了晚上，隔夜吃的早已消化，肚子饿起来，就向大司务叫喊。大司务不但不喂，又给一顿打。诸猫无奈，就向食桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，便自去了。 ⑤偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发。 ⑥大家到处通缉，迄无着落。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麋集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白床毯上！ ⑦上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。大小贪污案件；都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就以不了了之。因此诸猫贪污如旧。 15. 通读全文，五只猫因为屡次“贪污”而被大司务惩戒，且带来了严重的后果。请你抓住关键词句，完成下面的思维导图。 16. 短文多次写到五只猫的“贪污”，其实是在写五只猫___________的特点。（　　） A. 偷窃自私 B. 贪嘴偷食 C. 温顺可爱 D. 厮打成性 17. 那天晚上厨房里“砰澎括拉”，闹个不休，是因为（　　） A. 猫在捉拿老鼠 B. 猫鱼掉出菜橱 C. 老鼠出没菜橱 D. 猫在偷食猫鱼 18. 文中多次写到大司务打猫以示惩戒，目的是（　　） A. 强调猫的贪吃本性，总是不改 B. 强调“我们”家对猫厌烦透顶 C. 强调“我们”家的猫没有规矩 D. 强调当时案件发生时的影响之大 19. 第①段写到“殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极”。作者一家是真的觉得这五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗？结合本文说说理由，至少写两点。 ____________________ 20. 读了文章，你有哪些不懂的问题？请你先写出一个问题，并尝试找出解决问题的方法，再把答案写下来 ____________________ 21. 书面表达 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些东西。你想发明什么？它是什么样子的，有哪些功能？把它写一写吧！注意：给自己的想象作文拟一个恰当的题目哦；字数在400字以上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $