第二单元《圆锥的认识》（课件）-2024-2025学年六年级下册数学西师大版

西南师范大学出版社小学数学六年级下册第二单元 圆 锥 的 认识 圆柱的特征 底面 底面 .o .o 高 底面是完全相等的两个圆 两底之间的距离叫做高 圆柱的曲面叫做侧面 高有无数条，长度都相等 18 自学提示 1.圆锥有多少个顶点？圆锥有多少个面？（看一看、摸一摸） 2.圆锥的侧面是一个什么面？侧面展开是什么图形？（剪一剪） 3.圆锥有多少条高？怎样测量圆锥的高？ 自学完后，小组交流，准备汇报。 顶点 底面 侧面 O h r 高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 怎样测量圆锥的高？ 底 面 高 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。 圆锥的特点 底面 侧面 高 展开后 1个圆形 只有1条 1个曲面 底面 高 h O r 扇形 顶点 指出下面图中的圆锥。 如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？ 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。 圆锥与圆柱有哪些相同与不同？ 底面 底面 o o 高 侧面 两个同 样 大 的底面 可以有 无数条高 只有一个侧面 高 底面 o 侧 面 顶点 一个侧面 一个底面 只能画一条高 一个顶点 圆锥与圆柱有哪些区别？ 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面，展开后是扇形。 曲面，沿高展开后是长方形（正方形） 圆锥 圆柱 将圆锥切一切 1.平行于地面切开 2.沿底面直径垂直于地面切开 课堂练习——判断 ①圆锥的侧面是一个曲面。( ) ②圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。( ) ③从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。( ) ④圆锥有无数条高。( ) 把一个圆锥的侧面展开得到一个扇形，量得扇形的弧长37.68厘米。这个圆锥的底面积是多少平方厘米？ 一张长方形硬纸板长20厘米，宽15厘米，怎样选装才能得到一个体积最大的圆柱，体积最大是多少？ 转一转 如果将旗杆快速旋转，想象一下：小旗旋转一周各能成什么形状？ $$