广东省茂名市崇文学校2024-2025学年上学期九年级历史期末考试试题

2024一2025学年度第一学期期末考试 初三级历史试卷 说明：1，练习共8页，满分100分，用时为80分钟。 2.单项进择题每小题进出答素后，用28铅笔把答题卡上相对应题目选项的答聚信也 涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答聚，答案不能答在练习卷上。 3.综合题必须用黑色宇迹钢笔或签宇笔作答，答案必须写在答题卷个体指定区域内 相应位置上。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题有四个选项， 只有一项是符合题目要求的) 1.关于古代西亚文明的产生，下列表格内容的比较材料表明( 公元前9000年左右，西亚出现农耕、畜牧 生产力、生产方式 公元前4500年，苏美尔人进行农业灌溉、使用农业进步、社会分工、剩余产 金属、工具城市功能完善 品、私有制、城市 公元前2900年，出现一系列城市国家，石碑上阶级分化、城市国家、宗教和 出现统治者，印章上的人拥有宗教、军事权力杜会意识体系 A.人类文明具有多元化特征 B.早期文明趋向整体发展 C.其客观基础是农业生产力 D.交流互动中产生了文明 2. 公元前5世纪，一位雅典演说家赞扬奥林匹亚节说：“我们共同来到一个地 方，通过共同的析祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。” 这一节目的开展() A.促进了希腊城邦的政治统一B.维护了城邦之间的长久和平 C.培育了希腊的文化认同意识D.传播了雅典的民主政治理念 3.《十二铜表法》规定：“精神病人无保佐人时，其身体和财产由族亲保护之， 无族亲时，由宗亲保护之。浪费人（不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人） 不得管理其财产，应由其族亲为他的保佐人。”材料反映了罗马法( A.保护私有财产不受侵犯 B.维护了平民的利益 C.缓和平民与贵族矛盾 D.维护了贵族的利益 4. “在整个9世纪内都能找到农民在公共法庭控诉其领主的事例…农民们在 官司中总是败诉，但是，他们仍然敢于在一个明显由贵族控制的政治体系中 去打这种官司。”这说明() A. 欧洲封建社会极其黑暗 B.庄园法庭一定程度上维护佃户权益 C.农民总是侵犯领主权益 D.庄园法庭诉讼程序不够完善 5.日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取 这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化…这层中国文化 色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”() A.确立土地私有制 B.使日本成为中央集权制的封建国家 C.提倡“文明开化” D.使日本进入近700年的幕府统治时期 6.阿拉伯人伊本西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学 教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（) A.阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化 初三级历史期末试卷第1页 (共8页) B.阿拉伯人为世界文化发展作出了重大贡献 C.阿拉伯文化是西方文明的起源 D.阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲 7.欧洲中世纪的绘画作品很少留有作者姓名，但文艺复兴时期，越来越多的艺 术家在自己作品中留下签名，甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复 兴时期艺术家( A. 对教会的批判 B.对宗教的认同 C.对自我的肯定 D.对生活的热爱 8.1493年9月25日，哥伦布在西班牙国王资助下，率领约1200人分乘17艘 船只，满载牲畜、农具、种子和粮食，从加的斯出发，第二次前往美洲。有 人说“哥伦布俨然从欧洲运去了一个小型殖民地社会到美洲。”哥伦布的做 法() A.严重破坏了新大陆的生态系统B.利于推动新旧大陆间的联系 C.激化了殖民地内部的种族矛盾D.促使殖民地在美洲普遍建立 9. 中世纪晚期，土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织 逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。下列描述与材料相 符的是() A.租地农场和手工工场的出现 B.欧洲人开始在海外扩张殖民地 C.现代工厂制度的出现 D.科学研究同工业生产紧密结合 10.在近代欧洲的市场上，出现了来自全世界各个国家的商品。同时老牌的商业 城市逐渐走向没落，如意大利的威尼斯和热那亚等城市，它们被葡萄牙的里 斯本以及英国的伦敦等新兴城市所取代。材料中的现象源于( A. 欧洲政府的倡导 B.新航路开辟的影响 C.工业革命的扩展 D.新式交通工具发明 11.某哲学家曾说：“上帝的人格性，本身不外乎是人之被异化了的、被对象化 了的人格性。”在这种异化的世界里，宗教神学将上帝与现实的人相对立， 上帝是完善的、全能的、永恒的，而人则是有罪的、无能的、暂时的。欧洲 人首先打破这种异化的行动是() A.文艺复兴B.新航路开辟 C.宗教改革 D.启蒙运动 12.史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史 论的是（) A.1640年，英国资产阶级革命爆发 B.《人权宣言》宜称：在法律面前，所有的公民都是平等的 C.法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 D.拿破仑主持制定《拿破仑法典》 13.某学生在学习英国资产阶级革命和美国独立战争过程中，编制英国、美国资 本主义政权结构示意图如下。对此结构示意图解读正确的( 形式任命 相 君主 总统（行政权） 党组 原则？ 原则？ 下院 议会上 国会（立法权）←法疾（司法权） 英国政治制皮机构示意图 关国政治制度结构示意图 初三级历史期末试卷第2页 (共8页) A.英国君主行使国家最高权力 B.美国总统是国家权力的象征 C.美国政体体现分权制衡原则 D.两国政体体现议会至上原则 14.18世纪，英国的一些英雄或特殊人物需要授勋或封赐爵位时必须由国王出 面，首相和内阁虽然拥有行政决定权，但在国家的大政方针决策时，还要 询问国王的看法，如果国王不满意，可以提出建议。这表明此时的英国( A. 君主与首相形成互相制衡局面B.代议制的民主政治还亟需完善 C. 《权利法案》的原则遭到破坏 D.国王的权力仍然高于议会权力 5,这个新国家诞生在一个怎样的世界中呢？…（此时的)英国，正在掀起第 一次工业革命的时代潮流：依靠君主权威创造繁荣的法兰西，开始酝酿着大 革命的危机：俄罗斯经历了由沙皇主导的君主改革，开始强大起来中国 人，正在享受以（清朝）康乾盛世为标志的国家繁荣。材料旨在表述( A.法国大革命影响深远 B.工业革命改变了世界面貌 C.美国独立的世界背景 D.中国封建制度的腐朽黑暗 16.“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人…从这 条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮 脏的下水道中流淌出纯金。”以下解读最全面的是() A.工业化推动了环境保护 B.工业发展创造巨大财富 C.城市化造成传染病流行 D.工业革命是一把双刃剑 17.第一国际时期，只有一个社会主义政党，有党员1万多名。从第二国际建立 到一战爆发前，参加第二国际的社会主义政党有30多个，党员356万余名， 遍布欧洲、美洲、亚洲和大洋洲。上述变化表明() A.国际工人运动范围与规模扩大B.马克思主义指导地位完全确立 C.一战推动了工人运动快速发展D.社会主义从理想到现实的飞跃 18.《新全球史》指出，18世纪末19世纪初，一系列革命席卷了整个大西洋世 界，给欧洲和美洲的政治、社会带来了巨大的转变。对于“巨大的转变”说 法正确的是（ A.革命都推动了资本主义经济的发展B.废除了欧美各国的君主政体 C. 所有居民均获得同等政治权利 D.终结了英国的殖民霸主地位 19.下面内容说明甘地和玻利瓦尔领导的民族独立运动( 甘地：世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲， 它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。 玻利瓦尔：为了上帝，为了我的祖国，为了我的尊严。我发誓，只要西班牙政权 的殖民枷锁还套在我们身上，我就要不停地战斗。 A.背景不同 B.目的不同 C.方式不同 D.性质不同 20.下面两个文件的颁布( 农奴获得人身自由，可以改变身份，自 由转换职业：农奴在获得解放的同时， 宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的 可以得到一份土地，但是必须出钱赎 奴隶永远获得自由，并可以以自由人的 买。 身份加入北方军队。 《解放黑人奴隶宣言》 一一1861年废除农奴制法令 A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路 初三级历史期末试卷第3页 (共8页) C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利 21.有学者认为，三次科技革命推动着大国崛起，第一次是英国鹤立鸡群，第二 次是美德法日英“群雄并立”，第三次是美苏两极争霸和美欧中日俄一超多 强。由此可见，科技革命() A.推动了技术的进步 B.导致世界动荡不安 C.决定国际格局演变 D.影响世界历史进程 22.恩格斯在谈到“人间喜剧”小说集时说：“汇集了法国社会的全部历史，我 从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史 学家、经济学家和统计学家那里学的全部东西还要多。”材料说明( A.科学理论促进思想解放 B.制度变革推动社会进步 C.文学作品反映时代特征 D.杰出人物影响历史进程 23.1919年出席巴黎和会的国家有32个，这些国家可分为如下四类，据此推断 巴黎和会( ) 第一等级是 第二等级是“享有局 “享有整体利部利益的”交战国， 第三等级是与德 第四等级是中立国和 国及其盟国断交 益的”美、英、即上述站在协约国 正在成立的国家，它 法、意、日五方面作战的大多数 的国家，它们也们必须在五大国之一 国，它们的代国家，它们只能参 只有在讨论的问 的邀请下才能出席专 表可以参加一加讨论与它们有关 题涉及自己时才 门讨论与它们直接有 切会议。 问题的会议。 能出席。 关的问题的会议。 A.带有浓厚的大国强权色彩 B.协调了帝国主义国家的矛盾 C.使美国成为战后世界霸主 D.打破了日本独葫中国的企图 24.1921年春，列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题，这是基 于现实的思考。当时的“现实”是() A.资产阶级临时政府掌握政权B.战时共产主义政策引发危机 C.外国武装干涉威胁新生政权D.苏联模式成为经济发展障碍 25.“罗斯福新政之所以能够救美国，无外乎是政府在生产过剩条件下，直接把 过剩劳动力和国家工业化过程所创造的设备生产能力结合起来，去做国家投 资的基础建设，开发中西部。”体现这一内容的措施是( A. 积极扩大生产B.抑制消费需求C.实施以工代赈 D.恢复银行信用 26.下面是1941一1943年美国移民政策变化表（部分)。影响表中所示变化的 原因是( 时间 移民政策 1941年 罗斯福要求国务院给逃亡到北非和葡萄牙的“知识难民”发放 签证 1942年 根据9066号命令，居住在美国西海岸的12万日本人被强迫内 迁“再安置” 1943年 罗斯福发表咨文：“通过废除排华法案，我们就可以改正一项 历史性错误。” 初三级历史期末试卷第4页 (共8页) A.第二次世界大战发展到全球阶段 B.美国社会排外情绪消减 C.“知识难民”构成全球移民主体D.盟军开辟欧洲第二战场 27.1947年，法国总理说：“每一笔贷款的给子都取决于政治现实，每获得一 笔贷款，我们的独立就要减少一些。”他的言论针对的是( A.杜鲁门主义出台 B.马歇尔计划的实施 C.签署《北大西洋公约》 D.经互会的成立 28.对下图中美、日、英三国1951-1973年GDP(国内生产总值)年均增长率变化 的主要原因的分析，正确的是( 1500一1998年美国、日本和英国的GDP年均增长率趋势图 年10 …关因 百 一日本 一英国 比 0 1500-1821-1871-1914-1951-1974- (年) 18201870 1913195019731998 A.美国：新经济的推动 B.日本：美国扶持及本国的政策 C.英国：福利政策的不断完善 D.共同原因是马歇尔计划的推动 29.2023年各国议会联盟与联合国妇女署联合发布《2023年女性参政地图》， 该地图显示，截至2023年1月1日，11.3%的国家有女性国家元首(151个 国家中有17个国家，不包括君主制国家)，9.8%的国家拥有女性政府首脑(193 个国家中的19个)。这与十年前的5.3%和7.3%相比有所增加.这说明() A.妇女地位有了明显提高 B.联合国发挥越来越重要的作用 C.妇女和男性已经完全平等 D.妇女的知识和技能高于男性 30·博整亚洲论坛2023年年会主题是“不确定的世界：团结合作迎挑战，开 放包容促发展”，聚焦“发展与普惠”治理与安全”“区域与全球”“当下与 未来”四大版块议题深入交流，探讨亚洲和全球发展大计。材料表明当今世 界() A.国际政治新秩序已形成B.美国失去世界霸主的地位 C.发展中国家起主导作用D.和平与发展仍是时代主题 初三级历史期末试卷第5页 (共8页) 二、非选择题（本大题3小题，第31题14分，第32题14分，第33题12分， 共40分。) 31.习近平同志指出：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴， 是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”阅读材料，回答问题。 材科一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统…阿拉伯天文学 家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中…欧 洲人…接蚀到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流， 给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步， 导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉 伯人之手，逐步传入西欧。 一蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料二1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。 大西洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》，主张美国人为 维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。美国人学到的这一课，当 然没有在大西洋这一边被人忽视，特别是没有被那些一直评论美国独立战争 的人忽视。 一据《英国史一帝国的命运》 材料三他以西方的方式玫革了他的行政机关和军队，建立起供养其军队的工业， 引入成千上万的各种类型的专家，派出一群群年青的俄罗斯人到国外去学 习…还打破所有先例，去西欧旅行，直接学习外国的种种制度和惯例。 一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四交流互鉴是文明发展的本质要求。…文明交流互鉴应该是对等的、平 等的，应该是多元的、多向的，…我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文 化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交 流互鉴中共同前进。 一习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (1)根据材料一，概括阿拉伯对欧洲社会的影响，并指出阿拉伯人在东西方文明 交流所起的作用。(4分) (2)根据材料二和所学知识，概括潘恩的主张。美国独立战争对“大西洋这一 边”的法国产生了什么影响”(4分) (3)材料三的史实反映了哪次改革？依据材料和所学知识，分析这次改革对俄 国的积极作用。(4分) (4)依据材料四，概括文明交流互鉴的主要特点是什么？在世界文明融合的浪 潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？(2分) 32.20世纪以来，世界格局发生了很大的变化。某校九年级(1)班同学以“国际 局势风云变幻，谁主沉浮”为主题展开探究活动，请你参与。 初三级历史期末试卷第6页 （共8页) 材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣 说：“皇上首要的和基本的思想就是粉 碎英国的霸权，以有利于德国。”一位 英国外交大臣说：“真正决定我国外交 政策的，是海上霸权的问题。” 图A H本宜 德国突德料进H本偷袭 斯大林格诺受底 布无条日本正式 袭波兰苏联 珍年港 勒战役 登能 德牧摩件投年签暑投解书 1 1939年1941年194年 1942年1942年1943年1944年195年1945年1945年1945年 99 6 12月 1月7月 2明62月5明8日 8月15日992日 英法对 太平并《联合的家 雅坏塔会议 中国抗日 德宜战 战争深发宜》签署 成争胜利 图B 材料二二战后的紧迫形势正在削弱温和派政治人物的力量，除了西方盟国， 这些政治人物得不到什么支持，政府内外都受共产党人打压，共产党在任何地方 都比战前任何时候强大得多，有时甚至成为国内最大的政党和选举力量。… 1946年农业欠收，19461947年接着出现严冬，这些情况使欧洲政治人物和美国 总统的智意团感到不安。 一摘编座布斯兑姆《极端的年代》 材料三 美国 苏联 头 图C 二战后，建立国际经济新秩序的思想起始于1955年的万隆会议。1961年 第一届不结盟国家首脑会议提出，在国际经济领域中发展中国家要采取联合 行动抵制不平等的国际贸易。1964年77个发展中国家…提出了建立平等 互利国际经济新秩序的要求，由此组成七十七国集团。为了与旧的国际经济 秩序进行斗争，许多亚非拉原料出口国还联合建立国际经济组织… 一柄编自吴于座、齐世荣《世界史》 初三级历史期末试卷第7页 (共8页) 材料四中国传统文化始终强调“和”的理念，新型国际关系倡导的“合作 共赢”正是我国传统文化的当代展现。合作共赢是中国梦实现的重要途径，新型 国际关系的构建为中国经济的发展创造了稳定的环境，也能够促进世界的和平与 发展，为中国日益走向世界舞台奠定坚实的基础。 一摘编自《新时代构建新型国际关系思想及其当代价值》 (I)根据材料一图A,指出第一次世界大战爆发前英德矛盾的实质。依据图B第 二次世界大战的年代尺相关信息，请说明第二次世界大战是世界人民反法西斯战 争。(6分) (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答（如果两个都选，按第①小题计分) ①依据材料二结合所学知识，概括二战后社会主义发展状况。说明美国是如何应 对“不安”的？ ②概括材料三图C反映的历史现象。依据料三结合所学知识，概括第三世界建 立国际经济新秩序所做努力产生的影响。(4分》 (3)结合所学，你认为实现中国所主张的新型国际关系的阻力有哪些？指出构建 新型国际关系的当代价值。(4分) 33.印刷与出版刊物在历史上起到过重要作用。阅读下列材料，回答下列问题。 材料一：金属活字印刷术诞生后，欧洲很多航海指南、航海困便使用这种技 术印刷。一些地理学家绘制的带有全球一体观念的地图传播开来，为推动15一16 世纪海上活动起到了重要作用。新型印刷术产生后，古希腊、罗马的著作和文艺 作品也为更多普通人所阅读。人们发现“人”的地位早在古典时代就已经被肯定， “神”的至高无上是教士们的合谋。 一摘自崔林《从印刷术到互联网》 材料二：1775年，北美地区的《波士顿公报》印数一度达2000份，相对于 当地的人口总数来说，这是个巨大的数字。以赛亚·托马斯在马萨诸塞州出版的 报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有评论说：“假如没有报纸，美国革 命根本不会发生”。英国人出版的报纸则鼓吹服从英国，宣传英国和北美殖民地 的和解。到1784年，美国报纸数量增加到43家，自主的造纸厂、铅字厂等也相 继建立起来，摆脱了对英国产品的依赖。 一摘自[法]乔治·维尔《世界报刊史》 (1)根据材料一，概括金属活字印刷术对欧洲产生的影响。(4分) (2)根据上述材料，运用所学知识，围绕“印刷和出版物”主题提取一个论点撰写一 篇小论文。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材 料。)(8分) 初三级历史期末试卷第8页 (共8页)