第五章物体的运动--2024-2025学年苏科版物理八年级上册

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第五章 物体的运动

 

一、单选题

1.小花在一次长度测量中,进行了4次测量,记录数据如下:12.94cm、12.95cm、12.97cm、11.95cm,则该物体的长度应记作(  )

A.12.7cm B.12.70cm

C.12.953cm D.12.95cm

2.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是(  )

A.船和水 B.地面和船 C.山和船 D.船和岸

3.《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,在中小学爱国主义教育活动中,学校组织师生观看电影《闪闪的红星》,影片中有歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“青山……走”所选的参照物是(  )

A.竹排 B.江岸 C.房屋 D.青山

4.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其s—t图像如图所示,则下列说法中正确的是(   )

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A.乙车的速度大小为10ms

B.t=3s时,甲车运动路程为30m

C.在t=2s时,甲车与乙车速度相等

D.在2s前,乙车比甲车快;在2s后,甲车比乙车快

5.2024年新年第一天,在北京天安门广场举行了隆重庄严的升国旗仪式。国旗护卫队步伐整齐,雄壮的国歌声响彻天安门广场,伴随着新年第一缕阳光,鲜艳的五星红旗冉冉升起。下列说法正确的是(  )

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A.图中以护旗手为参照物,国旗是运动的

B.雄壮的国歌声响彻天安门广场说明声音的音调高

C.温暖大地的太阳不是光源

D.现场群众能从各个不同角度看到鲜艳的五星红旗,是因为发生了漫反射

6.共享单车具有方便、节能、环保等优点,近年来已成为人们出行的首选交通工具。小明用手机扫码后骑行共享单车的情景,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(  )page number 0

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A.小明自己 B.从小明身边驶过的汽车

C.路旁的树木 D.小明骑行的共享单车

7.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,神舟十六号载人飞行任务取得圆满成功。返回舱着陆过程中,下列说法正确的是(   )

A.以地面为参照物,返回舱是静止的 B.以地面为参照物,航天员是静止的

C.以返回舱为参照物,航天员是静止的 D.以返回舱为参照物,航天员是运动的

8.在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的s﹣t图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(  )

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A.t=10s时两车的速度相等 B.在0~5s内乙车的速度是1m/s

C.在0~10s内甲车做匀速直线运动 D.t=10s后甲车超过乙车

9.有关误差,下列说法中正确的是(  )

A.误差是不遵守仪器操作规范引起的 B.选用精密的测量仪器可以消除误差

C.实验中即使认真仔细地测量也会存在误差 D.多次测量求平均值可以避免误差

10.如图是“测量小车运动的速度”的实验装置,小车从斜面顶端A点运动到斜面底端C点通过的路程为s1,其中上半段路程为s2,下列说法错误的是(  )

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A.为便于测量时间,斜面要保持一个较小的坡度

B.实验中全程平均速度大于上半程的平均速度

C.实验时如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏小

D.小车在斜面上做变速直线运动

 

二、填空题

11.在一次百米赛跑时,某计时员给一位运动员计时的时候,采取了听枪声计时的方法。结果记得该运动员的成绩是11.30秒。若空气中的声速是340米/秒,则该运动员实际所跑的时间是      秒(结果保留两位小数)。雷雨交加的夜里,小军同学看到闪电后约5s听到雷声,小军同学距雷电产生的地方大约      米(声音在空气中传播速度约为340m/s)。

12.观察如图的烟窗上的烟和车上的小旗可判断:此时吹的是           (选填“东”“南”“西”或“北”)风,乙小车           (选填“可能”、“不可能”或“一定”)向右运动。page number 1

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13.2024年12月12日15时17分,长征二号丁运载火箭,在我国酒泉卫星发射场准时点火发射,实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道。飞船与核心舱对接成功,形成组合体一起运动,以核心舱为参照物,飞船是            的;飞船在太空中            (选填“不能”或“能”)传播声音。

14.一辆摩托车以 10 米/秒的速度沿直线匀速通过桥长约 22 米的桥,需        秒;以桥为参照物,摩托车是       的 ( 选填“静止”或“运动”)。

15.物理学中把物体在单位时同内通过的路程叫速度,速度计算公式为:eqIdacc5c60178b629d98078d137c77c0807,即eqIdece1af0605776533e8742e97c39eb4c1。初中物理中还有很多这样定义的物理量,这种定义物理量的方法叫比值定义法,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用eqId14ee6afdf2ce5ecb31263f4bc7e125a0表示,它等于前后速度之差eqIdbc77d85ef2a448345cfe5501c766e320;加速度用字母a表示,国际单位是eqId710920b7509b243cfbaaf711bc2ce34f)。由加速度的定义可知:若一个物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),开始运动的速度为eqIde70521af56475e285c933307e70117e2,经过eqId167bda06edd19e2be1fa65966b8cd070后它的速度变为eqIdf39d431697b66e6348dd92041a5fe17b,则该物体在5秒内的速度变化量eqIdddd9ba4895b70911f4cd13bd7603f0a3           m/s,则该物体的加速度大小eqId380bbacf854e30e2e747fc286d2b9997           eqId710920b7509b243cfbaaf711bc2ce34f,第10秒末物体的速度eqId5e006cfcf63c3e8082d0d00a9eeb7efd           m/s。

 

三、作图题

16.图甲所示的是一位同学骑自行车上学时,在某一段平直公路上运动的路程与时间(s-t)的图像,请根据图甲在图乙中画出与其对应的速度与时间(v-t)的图像。

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四、实验题

17.如图所示是某同学研究“小车从斜面顶端滚下过程中速度的变化”的实验装置,图中秒表每格为1s,根据记录,完成下列题目:

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(1)小车通过上半段的平均速度是    m/s,全程的平均速度是     m/s;

(2)通过上述几段路程小车的运动速度的比较,你认为在全过程的速度变化是       ;

(3)在实验中,为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当     些(填“大”或“小”),这样可使小车运动的时间page number 2

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