1 我们的好朋友 课件-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

第一单元 1 我们的好朋友 学 习 目 标 从同伴交往中积极的、正面的友谊话题切入，引导学生懂得什么是真正的友谊，感受友谊的美好，同时学会珍惜和维系友谊 在学习和生活 中，哪些原因会让你 们成为好朋友呢? 勤 为 径 学 海 无 涯 苦 作 山 有 路 肃 好朋友，真友谊 学习新课 同学们，我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。 1 我们的好朋友 真正的友谊应该建立在公正、公平的基础上，不包庇，不吵闹。 李强的抱怨有道理吗？你想对他说什么？ 李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动。☞ 你喜欢交朋友吗? 友谊带给了你什么? 谈谈你的好朋友是谁？ 你们为什么能成为好朋友？ 提示：好朋友在这儿还可以走到他（她）身边去，互相给大家介绍介绍。 同学获奖后，玲玲有些不服气。 凯凯不舍得让同学踢自已新买的是球。 学 海 无 涯 苦 作 山 有 路 勤 为 径 肃 向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁。 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。 雅丽觉得新转来的同学又土又菜。 张猛经常欺负班上弱小的同学。 学 海 无 涯 苦 作 山 有 路 勤 为 径 肃 思 考 你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和 张猛成为好朋友吗?为什么? 你能给他们提一些建议吗? 与朋友在一起是那么开心、美好。说说你们是怎样成为好朋友的。 我们几个很谈得来， 越谈越来劲儿。 兰兰和我一起学 书法。 雅茹非常友善，总是乐意把她的东西借给我用。 在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？ 要不要把答案给李浩看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 请仔细读一读课本第6页的两个情景，想一想：他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？ 等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？ 好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？ 当你遇到这些情况时，你会怎么做？ 当朋友有困难时，我会__________ 当朋友犯错误时，我____________ 当朋友帮助我时，我____________ 当朋友______时，我____________ 当朋友______时，我____________ 有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。 读一读《益友》，想一想吕岱为什么说徐原是他的益友？你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ 课堂总结 同学们，我们在学校生活三年多了， 一定交到不少好朋友。 与朋友在一起是那么开心、美好，好朋友之间也总有说不完的开心事。友谊总是给我们温暖， 让我们感受到真情的存在。 我们都渴望在得友谊，有时候我们会向朋友提出不合理的要求， 却不知道， 正是这些不合理的要求， 伤害了朋友之间的友谊。 友谊来之不易， 需要珍惜，学会与朋友 相处， 友谊才能深辱长久。 设计友谊卡：请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。 致我们的友谊 _________ 你好！ 我想对你说__________________________________________________________________________________________ 衷心地祝愿你_________同时，也祝愿我们的友谊______________________________ 此致 敬礼！ 你的好朋友____________ 习题演练 辨析题：在学校生活三年多了， 你一定交到不少好朋友。 和大家说说你的好朋友吧。（向全班同学描述好友的特点， 但不要说他的名字， 请大家猜他是谁。） 提示：说一说朋友最大的特点。 辨析题：与朋友在一起是那么开心、美好，说说你们是怎么成为好朋友的。 提示： 我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。 小兰和我一起学书法。 小雅非常友善， 总是把他的东西借给我用。 习题演练 填空： 1.同学们，我们在学校生活三年多了， 一定交到不少好朋友。 与朋友在一起是那么开心、美好，好朋友之间也总有说不完的开心事。友谊总是给我们温暖， 让我们感受到真情的存在。 2.我们都渴望在得友谊，有时候我们会向朋友提出不合理的要求， 却不知道，正是这些不合理的要求， 伤害了朋友之间的友谊。 3.友谊来之不易， 需要珍惜，学会与朋友相处， 友谊才能深厚长久。 习题演练 辨析题：我们每个人都渴望交朋友． 但有些人却很难交到朋友 ，这是为什么呢？ 同学获奖后，玲玲有些不服气。 小明不舍得让同学玩自己新买的足球。 王强说新来的同学又土又穷。 小红经常欺负弱小的同学， 提示：说说自己的理由，合乎情理即可。 习题演练 辨析题：友谊末之不易， 需要珍惜，学会与朋友相处， 友谊才能深厚长久，如果遇到以下情况，你会怎么办？ 当朋友遇到困难时，我会尽力帮助。 当朋友犯错误时，我会 。 当朋友帮助我时，我会 。 当朋友 时，我会 。 当朋友 时，我会 。 $$