精品解析：2024-2025学年湖北省襄阳市保康县人教版三年级下册期中考试数学试卷

湖北省襄阳市保康县 2024－2025学年三年级下学期5月期中 一、认真填空。（每空1分，共30分） 1. 夜晚，当你面朝北极星时，那么你的后面是（ ），左面是（ ）。 2. 地图通常是按（ ），（ ）确定方向的。 3. 128是4的（ ）倍；36的20倍是（ ）。 4. 60×50的积末尾有（ ）个0；400÷5的商末尾有（ ）个0。 5. 与46相邻的两个数的积是（ ）。 6. 376÷4的商是________位数，商的最高位是________位。 7. 一个数除以7，商是101，余数是3，这个数是（ ），这个数除以5，商是（ ）。 8. 计算18×14时，可以先算18×4＝（ ），再算18×（ ）＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 9. 在★÷□＝6……6中，□最小值是（ ），此时★是（ ）。 10. 李老师买了6个足球花了426元，平均每个足球大约（ ）元。 11. 要使□64÷5的商是两位数，“□”中最大能填（ ），要使商是三位数，“□”中最小能填（ ）。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 648÷8（ ） 80 30×23（ ）710 75÷3（ ）66÷3 31×20（ ）600 360÷6（ ）62 140×3（ ）14×30 二、用心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 13. 西北风就是从西往北吹风。（ ） 14. 如果被除数的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。（ ） 15. 0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（ ） 16. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 17. 学校的游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米。 （ ） 三、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 18. 超市在贝贝家的东南方，那么贝贝家在超市的（　　）方。 A. 东北 B. 西南 C. 西北 19. 实验小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有40名学生。“8×40”表示（ ）。 A 全校一共有多少个班 B. 全校一共有多少名学生 C. 每个年级有多少名学生 20. 77÷3＝25…2正确验算方法是（ ）。 A. 25×2＋3 B. 3×2＋25 C. 3×25＋2 21. 下面各题积最接近5600的是（ ）。 A. 58×72 B. 69×78 C. 79×88 22. 花店里运来127枝玫瑰，下面第（ ）种扎法剩下枝数最少。 A. 每4枝扎一束 B. 每5枝扎一束 C. 每6枝扎一束 四、细心计算。（共27分） 23. 直接写得数。 630－90＝ 2400÷4＝ 406÷2＝ 60×80＝ 283÷4≈ 25×3＝ 69÷3＝ 3000÷6＝ 12×5＝ 718÷9≈ 24. 列竖式计算，带*的要验算。 54×29＝ 23×46＝ 627÷3＝ *526÷8＝ 25. 脱式计算。 168÷4×30 175－102÷3 （305－274）×13 五、动手实践。（共13分） 26. 根据示意图填空。 （1）龙龙家在商场（ ）面；（ ）在大学城的南面。 （2）电视台在天天家的（ ）方向，天天家在电视台的（ ）方向。 （3）龙龙从家出发，先向（ ）方走到商场，再向（ ）方向走到图书城，最后向（ ）方向走到天天家。 27. 下面是三（1）班和四（1）班同学周日课外阅读时间的情况。 阅读时间 30分钟及以下 31~60分钟 61~90分钟 90分钟及以上 三（1）班 22 15 6 2 四（1）班 16 22 4 1 （1）三（1）班参加调查的同学有（ ）人，比四（1）班多（ ）人。 （2）阅读时间在31~60分钟的，三（1）班比四（1）班少（ ）人。 （3）两个班阅读时间不超过30分钟的总人数有（ ）人。 （4）根据调查结果，你想对同学们说些什么？ 六、活学活用。（共20分） 28. 学校组织三年级236名师生准备去参观科技馆，每辆车限乘46人。租6辆车，够吗？ 29. 李叔叔4小时能加工124个零件，照这样的速度，他12小时能加工多少个零件？ 30. 一辆货车一次能送6台洗衣机，每天送货3次，一个月（按30天）能送多少台洗衣机？ 31. 实验小学一至六年级开展“我们的节日”的绘画活动。每个年级有4个班，每班绘制了20幅作品。 （1）这次活动一共绘制了多少幅作品？ （2）把这些作品分别在5个展览区进行展示，每个展览区有8个展台。平均每个展台有多少幅作品？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省襄阳市保康县 2024－2025学年三年级下学期5月期中 一、认真填空。（每空1分，共30分） 1. 夜晚，当你面朝北极星时，那么你的后面是（ ），左面是（ ）。 【答案】 ①. 南 ②. 西 【解析】 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东，东与西相对，南与北相对；北极星在北方，据此解答。 【详解】 如图所示，夜晚，当你面朝北极星时，那么你的后面是南，左面是西。 2. 地图通常是按（ ），（ ）确定方向的。 【答案】 ①. 上北下南 ②. 左西右东 【解析】 【分析】 【详解】我们绘制地图的方法是：上北、下南、左西、右东来绘制的。因此判断地图的方向也通常是按上北、下南、左西、右东来判断的。 3. 128是4的（ ）倍；36的20倍是（ ）。 【答案】 ①. 32 ②. 720 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法，即用128除以4，即可求出128是4的多少倍；求一个数的几倍是多少，用乘法，即用36乘20，即可求出36的20倍是多少。 【详解】128÷4＝32 36×20＝720 128是4的32倍；36的20倍是720。 4. 60×50的积末尾有（ ）个0；400÷5的商末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。据此计算出结果，即可解答。 【详解】60×50＝3000 400÷5＝80 60×50的积末尾有3个0；400÷5的商末尾有1个0。 5. 与46相邻的两个数的积是（ ）。 【答案】2115 【解析】 【分析】与46相邻的两个数分别是45和47，用乘法计算出这两个数的结果即可解答。 【详解】45×47＝2115 即与46相邻的两个数的积是2115。 6. 376÷4的商是________位数，商的最高位是________位。 【答案】 ①. 2 ②. 十 【解析】 【分析】根据整数除法的计算方法计算出商后再填空，也可以直接根据被除数的最高位数字和除数的大小来判断商的位数。 【详解】376÷4＝94，商是2位数，最高位是十位。 7. 一个数除以7，商是101，余数是3，这个数是（ ），这个数除以5，商是（ ）。 【答案】 ①. 710 ②. 142 【解析】 【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，求出这个数。再根据除数是一位数计算方法，用这个数除以5，求出商。 【详解】101×7＋3 ＝707＋3 ＝710 则这个数是710。 710÷5＝142 则商是142。 【点睛】本题主要考查除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。 8. 计算18×14时，可以先算18×4＝（ ），再算18×（ ）＝（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 72 ②. 10 ③. 180 ④. 72 ⑤. 180 ⑥. 252 【解析】 【分析】计算18×14时，可以先将14拆分为4＋10，然后4和10分别与18相乘，再把乘得的积相加即可。 【详解】计算18×14时，可以先算18×4＝72，再算18×10＝180，最后算72＋180＝252。 9. 在★÷□＝6……6中，□最小值是（ ），此时★是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 48 【解析】 【分析】根据除数与余数的关系：余数总比除数小，除数最小为：余数＋1；再根据被除数＝除数×商＋余数，求出除数最小时的被除数；据此解答。 【详解】除数最小为：6＋1＝7 6×7＋6 ＝42＋6 ＝48 即在★÷□＝6……6中，□最小值是7，此时★是48。 10. 李老师买了6个足球花了426元，平均每个足球大约（ ）元。 【答案】70 【解析】 【分析】求每个足球的价格，就用总价426元除以数量6即可，计算时要求进行估算，就把426看成420进行计算。 【详解】426÷6 ≈420÷6 ＝70（元） 李老师买了6个足球花了426元，平均每个足球大约70元。 11. 要使□64÷5的商是两位数，“□”中最大能填（ ），要使商是三位数，“□”中最小能填（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】三位数除一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。 【详解】要使□64÷5的商是两位数，则□＜5，即方框里面可以填的数有1、2、3、4，最大填4；要使商是三位数，则□内的数要大于等于5，可以填的数有5、6、7、8、9，最小可以填5。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 648÷8（ ） 80 30×23（ ）710 75÷3（ ）66÷3 31×20（ ）600 360÷6（ ）62 140×3（ ）14×30 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】根据除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小；根据两位数和两位数的进位乘法，用一个因数的个位和另一个因数相乘，再用十位和这个因数相乘，最后将两个结果相加。 先计算出各个算式的结果，再比较大小，据此作答。 【详解】648÷8＝81，81＞80，所以648÷8＞80； 30×23＝690，690＜710，所以30×23＜710； 75÷3＝25，66÷3＝22，25＞22，所以75÷3＞66÷3； 31×20＝620，620＞600，所以31×20＞600； 360÷6＝60，60＜62，所以360÷6＜62； 140×3＝420，14×30＝420，420＝420，所以140×3＝14×30。 二、用心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 13. 西北风就是从西往北吹的风。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。 【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。 故答案为：×。 【点睛】本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。 14. 如果被除数的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】当被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如：120÷6＝20；但商的末尾也可能没有0，如150÷6＝25；据此判断。 【详解】根据分析可知： 如果被除数的末尾有0，那么商的末尾不一定有0。原题说法错误。 故答案为：× 15. 0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】乘法的意义是求相同加数和的简便计算，除法的意义是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。在除法算式中，除数不能为0，依此判断。 【详解】0与任何一个数相乘都得0，0除以任何一个不为0的数，都得0。 例如：0个1000是多少。列式为：0×1000＝0；所以，0÷1000＝0；除数不能为0。 故答案为：× 16. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，例如22×33＝726，11×78＝858，26×38＝988。两位数乘两位数，积也可能是四位数，例如：98×52＝5096；47×86＝4042；35×41＝1435。 【详解】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。 17. 学校的游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】35×4×2 ＝140×2 ＝280（米） 所以题干说法错误。 故答案为：×。 三、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 18. 超市在贝贝家的东南方，那么贝贝家在超市的（　　）方。 A. 东北 B. 西南 C. 西北 【答案】C 【解析】 【分析】地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，因此东南与西北相对，依此选择。 【详解】超市在贝贝家的东南方，那么贝贝家在超市的西北方； 故答案为：C 【点睛】熟练掌握方向与位置的判断是解答此题的关键。 19. 实验小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有40名学生。“8×40”表示（ ）。 A. 全校一共有多少个班 B. 全校一共有多少名学生 C 每个年级有多少名学生 【答案】C 【解析】 【分析】“8×40”中，8表示每个年级班级数，40表示平均每个班学生人数，用每个年级的班级数乘平均每个班学生人数，求出每个年级学生人数。 【详解】根据分析可知，“8×40”表示每个年级有多少名学生。 故答案为：C 20. 77÷3＝25…2正确验算方法是（ ）。 A. 25×2＋3 B. 3×2＋25 C. 3×25＋2 【答案】C 【解析】 【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】由分析可知，77÷3＝25…2，正确的验算的方法是3×25＋2， 故选：C 【点睛】考查了有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数。 21. 下面各题的积最接近5600的是（ ）。 A. 58×72 B. 69×78 C. 79×88 【答案】B 【解析】 【分析】估算时，将两位数估算成较接近的整十数，然后再计算，分别计算出算式的结果后再与5600比较即可。 【详解】A．58估算成60，72估算成70，58×72≈60×70＝4200； B．69估算成70，78估算成80，69×78≈70×80＝5600； C．79估算成80，88估算成90，79×88≈80×90＝7200； 下面各题的积最接近5600的是69×78。 故答案为：B 22. 花店里运来127枝玫瑰，下面第（ ）种扎法剩下的枝数最少。 A. 每4枝扎一束 B. 每5枝扎一束 C. 每6枝扎一束 【答案】C 【解析】 【分析】根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。 【详解】A、127÷4＝31（束）……3（枝）； B、127÷5＝25（束）……2（枝）； C、127÷6＝21（束）……1（枝）； 因为1＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少； 故答案选：C 【点睛】此题关键是根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。 四、细心计算。（共27分） 23. 直接写得数。 630－90＝ 2400÷4＝ 406÷2＝ 60×80＝ 283÷4≈ 25×3＝ 69÷3＝ 3000÷6＝ 12×5＝ 718÷9≈ 【答案】540；600；203；4800；70； 75；23；500；60；80 【解析】 详解】略 24. 列竖式计算，带*的要验算。 54×29＝ 23×46＝ 627÷3＝ *526÷8＝ 【答案】1566；1058； 209；65……6 【解析】 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加； 多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。除法用商×除数＋余数＝被除数进行验算。 【详解】54×29＝1566 23×46＝1058 627÷3＝209 526÷8＝65……6 验算： 25. 脱式计算。 168÷4×30 175－102÷3 （305－274）×13 【答案】1260；141；403 【解析】 【分析】168÷4×30按顺序从左到右依次计算除法和乘法；175－102÷3先计算除法再计算减法；（305－274）×13先计算小括号里的减法，再计算括号外的乘法。 【详解】168÷4×30 ＝42×30 ＝1260 175－102÷3 ＝175－34 ＝141 （305－274）×13 ＝31×13 ＝403 五、动手实践。（共13分） 26. 根据示意图填空。 （1）龙龙家在商场的（ ）面；（ ）在大学城的南面。 （2）电视台在天天家的（ ）方向，天天家在电视台的（ ）方向。 （3）龙龙从家出发，先向（ ）方走到商场，再向（ ）方向走到图书城，最后向（ ）方向走到天天家。 【答案】（1） ①. 北 ②. 天天家 （2） ①. 西北 ②. 东南 （3） ①. 南 ②. 东南 ③. 东北 【解析】 【分析】（1）图中的方位顺序是上北下南左西右东，龙龙家在商场的上方即北面；大学城的南面即下方是天天家。 （2）电视台在天天家的左上角即西北方向；天天家在电视台的右下角即东南方向。 （3）商场在龙龙家的南面则先向南走；图书城在商场的东南方向即向东南走；天天家在图书城的东北方向则最后向东北走。 【小问1详解】 龙龙家在商场的北面；天天家在大学城的南面。 【小问2详解】 电视台在天天家西北方向，天天家在电视台的东南方向。 【小问3详解】 龙龙从家出发，先向南方走到商场，再向东南方向走到图书城，最后向东北方向走到天天家。 27. 下面是三（1）班和四（1）班同学周日课外阅读时间的情况。 阅读时间 30分钟及以下 31~60分钟 61~90分钟 90分钟及以上 三（1）班 22 15 6 2 四（1）班 16 22 4 1 （1）三（1）班参加调查的同学有（ ）人，比四（1）班多（ ）人。 （2）阅读时间在31~60分钟的，三（1）班比四（1）班少（ ）人。 （3）两个班阅读时间不超过30分钟的总人数有（ ）人。 （4）根据调查结果，你想对同学们说些什么？ 【答案】（1）45；2 （2）7 （3）38 （4）建议同学们保持适当的阅读时间，同时提高阅读效率 【解析】 【分析】（1）由题意得，可以用加法分别算出三（1）班和四（1）班参与调查的总人数，然后再把得数相减即可算出三（1）班比四（1）班多多少人。 （2）由题意得，三（1）班阅读时间在31~60分钟的有15人，四（1）班阅读时间在31~60分钟的有22人，求三（1）班阅读时间在31~60分钟的比四（1）班少多少人，用减法计算。 （3）由题意得，三（1）班阅读时间不超过30分钟的有22人，四（1）班阅读时间不超过30分钟的有16人。求两个班阅读时间不超过30分钟的总人数有多少人，用加法计算。 （4）由表格可知，阅读时间在30分钟及以下的人数较多，这部分同学可以适当延长阅读时间。同时，同学们在阅读时要保证阅读效率。 【详解】（1）三（1）班的总人数：22＋15＋6＋2 ＝37＋6＋2 ＝43＋2 ＝45（人） 四（1）班的总人数：16＋22＋4＋1 ＝38＋4＋1 ＝42＋1 ＝43（人） 45－43＝2（人） 三（1）班参加调查的同学有45人，比四（1）班多2人。 （2）22－15＝7（人） 阅读时间在31~60分钟的，三（1）班比四（1）班少7人。 （3）22＋16＝38（人） 两个班阅读时间不超过30分钟的总人数有38人。 （4）答：建议同学们保持适当的阅读时间，同时提高阅读效率。 六、活学活用。（共20分） 28. 学校组织三年级236名师生准备去参观科技馆，每辆车限乘46人。租6辆车，够吗？ 【答案】够了 【解析】 【分析】由题意得，学校组织三年级236名师生准备去参观科技馆，每辆车限乘46人，一共租了6辆车，可以先用46乘6算出6辆车一共可以坐多少人，然后再与236比较大小。 【详解】6×46＝276（人） 276＞236 答：租6辆车，够了。 29. 李叔叔4小时能加工124个零件，照这样的速度，他12小时能加工多少个零件？ 【答案】372个 【解析】 【分析】根据题意，用124÷4，求出每小时加工零件的个数，再用每小时加工零件的个数乘12小时，即可求出他12小时能加工多少个零件。 【详解】124÷4×12 ＝31×12 ＝372（个） 答：他12小时能加工372个零件。 30. 一辆货车一次能送6台洗衣机，每天送货3次，一个月（按30天）能送多少台洗衣机？ 【答案】540台 【解析】 【分析】首先根据乘法的意义，用一次送的台数乘每天送的次数，求出每天可以送多少台洗衣机；然后用每天送的洗衣机数量乘30，求出一个月（按30天）能送多少台洗衣机。 【详解】6×3×30 ＝18×30 ＝540（台） 答：一个月（按30天）能送540台洗衣机。 31. 实验小学一至六年级开展“我们的节日”的绘画活动。每个年级有4个班，每班绘制了20幅作品。 （1）这次活动一共绘制了多少幅作品？ （2）把这些作品分别在5个展览区进行展示，每个展览区有8个展台。平均每个展台有多少幅作品？ 【答案】（1）480幅 （2）12幅 【解析】 【分析】（1）根据题意，先用每班绘制的幅数乘每个年级的班级个数，求出每个年级一共绘制多少幅作品，一共有6个年级，再乘6即可求出这次活动一共绘制了多少幅作品。 （2）将一共绘制的作品幅数除以展览区的个数，求出每个展览区展示多少幅，再除以每个展区的展台个数，即可求出平均每个展台有多少幅作品。 【详解】（1）6×4×20 ＝24×20 ＝480（幅） 答：这次活动一共绘制了480幅作品。 （2）480÷5÷8 ＝96÷8 ＝12（幅） 答：平均每个展台有12幅作品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$