内容正文:
圆口口回
2023学年第二学期学业质量检测
四年级语文试卷
学校
01
fo]
【01[01
01
[0]
0
班级
四出
[11
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2
3
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国
4
姓名
g
[61
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5
1
7
078
座位号
[8
[
9】19】
[0
T91
780
1,答题溜,考生先将自已的姓名,准考证号填写
缺考考生,由
正确
注
清是,请认真核对条形码上的准考证号,姓名
监考员用28
填
2、答案必列使用黑色字迹的钢范或签字笔书写,
生
铅笔填途下面
用涂
字体工整、笔迹清楚。
的成考标记
事3、诗按照题号顶序在务题目的答题区城内作答」
样
■
项
超出容题区域书写的答案无效:在草稿纸,试
填
[I
慧卷上答题无效,
4,情保持清洁,不要折叠、不要弄被
缺考标记
积累与运用.(40分)
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。这个六月,让我们一起出发,参加
一
场郊外露营活动,为自己献上一份特殊的十岁成长礼。
1.小江将郊外露营
路上看到的美景画
在明信片上。请你
配一句合适的诗句,
并将诗句端正美观
地竖写在画旁的方
框中,记得写上
等
诗人姓名。
2.看拼音,写词语,将小滨在郊游露营时写的日记补充完整。
大自然是一幅hexi(
)的画卷。夜空fan xing shǎnshuò(
)
微风温柔地fu shi(
)着我们的liǎnjiá(
),树叶轻轻地yao huang
(
),仿佛在欢迎我们来郊外露营。meng long(
)的月光下,倾听
xiang ri kui
)低声siyǔ(
),心灵得到wei jie(
3.小滨在日记中还想写“让我们带着对未来的美好xá想成长。”他不知道“xiá”
字怎么写,便查了字典,根据字义,他应该选的是()。
请在各题目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边恒限定区域的答案无效
xiáTY空闲,没有事的
x6TY玉上面的斑点。
时候:得~|无~|自顾不
瑕
圈缺点(鱼一疵):~瑜互
一(连自己都顾不过来)。
B
见|纯洁无一|一不掩瑜。
小8年金手4车车0卡年8非年年车车卡卡卡8””
遐
xia TlY
①远:一迩(远
近)1~方|~想。②长久:
霞
xiáT1Y因受日光斜照而
呈现红、橙、黄等颜色的云:
C.
龄(高龄)
D
~光|朝(zhao)Cl晚c:
4.
同学们的日记中出现下列词语,带点字读音都正确的一项是
()
A.哺(bǔ)育
规矩(0)
一小撮(cuo)
瞥(pie)了一眼
B.绮q1)丽
执着(zhuo)
抡(Ion)锄头
枝折(sh)花落
C.渗(shen)透
横槛(Gian)
忍(rěng)不住
永不漫(man)灭
D.即0将
花冠(guan)
沉甸(dian)甸
姗(san)姗来迟
5.同学们的日记中出现下列词语,书写都正确的一项是(),其中一个
四字词语与本次郊外露营所处环境最不匹配,它出现在选项()中。
A甜蜜美餐青囊依山傍水B胳膊蔬菜水壶变化多端
B.膝萝墨绿隐形高楼林立。搜住零晨河滩生机勃勃
6.仰望星空,小江想到了下面三位人物,请选择恰当的序号填入名片中。
人物:万户
人物:嫦娥
人物:杨利伟
故事:利用火箭上天
故事:吞下灵药奔月
故事:实现航天的梦想
品质:
品质:
品质:
A.勇于探索
B.自强不息
C.舍己救人
D.追求自由
7.同学们听说酸牛奶和面包都是“菌”的劳动果实,
他们请爱读书的小滨推荐
一本相关的由中国作家写的科普读物。下面最合适的选项是
(
)
A.《十万个为什么》(米·伊林)
B.《灰尘的旅行》(高士其)
C.《看看我们的地球》(李四光)
D.《昆虫记》
(法布尔)
8.美好的郊外露营之夜,来策划一场诗歌朗诵会吧!
(1)佳佳想报名参加活动,可她有些犹豫,下面最适合鼓励她的话是(
)
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.机不可失,时不再来。
C.人不可貌相,海水不可斗量。
D.一言既出,驷马难追。
(2)以下四位同学,最适合做本次活动主持人的是()。
A.我叫小滨,活泼开朗,能说会道,是校园广播站的播音员。
B.我叫小江,别看我个子不高,但力气很大,我非常乐意为大家服务。
C.我叫文文,从小喜欢唱歌,有我的地方就有歌声,大家叫我百灵鸟。
D.我叫杭杭,喜欢阅读和写作,经常用文字记录生活中有趣的事。
(3)彬彬想起一句描写乡村的诗“牛哞老槐下,禾莳白云间。”其中对“莳”
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
这个字不理解,于是有了以下猜测,正确的一项是
(
A.读音是shi,意思是杂草。
B.读音是cǎ0,意思是时间。
C.读音是shi,意思是种植。
D.读音是cǎ0,意思是杂草。
(4)请填写合适的内容,完成本次朗诵会的主持稿。
①成长需要行走万里路。在郊外,看“篱落疏疏一径深,
的景致:走过山山水水,寻找艾青笔下的绿,“好像
到处是绿的…”;来到海边,与冰心共怀想:“大海啊!
…哪一次
我的思潮里
②成长需要经历万般事。想要放弃学习的时候,告诉自己“书山有路勤为
径,
”;在生活中遇到挫折,鼓励自己
自胜者强。”
③成长需要遇见万种人。
“胤
虽家贫,
但他“不怨天,
”;王冕用
只留
清气满乾坤”抒发不与世俗同流合污的志向。
二、阅读与鉴赏(30分)
(一)牛角挂书
密乘牛,挂《汉书》一帙②角上,行且读。越国公杨素适®见于道,
按辔蹑⑥其后,曰:“何书生勤如此?”密识素,下拜。
【注释】①密:李密,隋末唐初的群雄之一。
②帙(zh):量词,指书画
外面包着的套子,一套书称为一帙。③杨素:隋朝军事家、权臣、诗
人。
④适:适逢。
⑤辔(p):驾驭马的缰绳。
⑥蹑:跟随。
9.读划横线句子,我眼前浮现出的情景是:
感受到的是:
10.下列句子中加点字解释错误的一项是(
)。
A.越国公杨素适见于道(道理)
B.按辔蹑其后(跟随)
C.密识素(认识)
D.下拜(从牛背上下来)
11.从“密识素,下拜”可以感受到李密的品质,以下最符合的一项是()。
A.见多识广
B.待人有礼
C.遵守规矩
D.爱护动物
(二)走进博物馆
【材料一】在我国,“博物”一词出现得很早,但博物馆出现得却很晚。
中国的第一个博物馆是1868年法国人在上海创办的上海震卫博物院。第
一个由中国人自己创办的博物馆,则是1905年近代著名实业家张塞(iǎ)
创办的南通博物苑。而中国第一家真正意义上由国家成立的博物馆,是
1925年中华民国政府在过去北京满清皇宫的基础上建立的故宫博物院。新
中国成立后,我国的博物馆建设得到蓬勃发展。而今,中国已经创建一大
批世界一流的博物馆,记录、传承、推广着灿烂的中华文明!
请在各题目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
【材料二】浙江省杭州市滨江区部分博物馆相关情况
博物馆名称
开放时间
特色
浙江中医药
周二至周日9:00-16:30
国家二级博物馆,被誉为“万方”“千药”
博物馆
周一闭馆
“百宝”
长河革命历史
周二、四、六8:00-16:00
展厅展示了长河发展史和名人贤事,以及
纪念馆
周一、
三、日闭馆
中国共产党农民运动取得的辉煌成果。
地质博物馆
周一至周六9:00-17:00
展厅陈列各类岩石、矿物、化石等地质标
周日闭馆
本500余件:有千余册科普读物可借阅。
杭州亚运会
周一至周六9:00-17:00
分“亚运与杭州”“亚运与亚洲”
“亚运
博物馆
周日闭馆
与未来”三个展厅。
中国动漫博物馆
周三至周日9:30-16:30
有原画、史料、刊物、模型周边等各类动
周一、二闭馆
漫藏品2万余件。
【材料三】
邻居小江
据国家文物局统计,全国博物馆总数达到6565
小滨,你好!周日有时问吗?咱们
一起出去玩好吗?
家,免费开放率超过90%。越来越多的人在周末选择
可以啊,去哪里好呢?
到博物馆去打卡。在博物馆举办的主题展览、特色活
我去中用动漫博物馆吧!听说犀
动中,人们放松身心,也享受到文化的饕(tao)餮(tiè)
里有各种手办。还有互动游戏。
盛宴。与此同时,博物馆的功能也更加多元,在博物
好附!那我叫上我们一个小区
的文文。地特喜欢动漫。
馆里办讲座、做游戏、甚至开演唱会…博物馆正逐
太好啦!请你转告文文,周日9:00
渐成为人们日常生活中重要的一部分。
在小区门口集合,一起去.
(右图为两位小学生的微信对话)
→
端我去的文文。@
12.阅读三则材料,判断下面的说法,正确的打“√”,
错误的打“X”
(1)中国第一个真正意义上的博物馆是张寒创办的南通博物苑。
(2)我国博物馆起步晚,但后来居上,建国后更是蓬勃发展。
(3)参观博物馆要注意开放时间,滨江的博物馆周一都闭馆。
(4)博物馆一直以来都是人们日常生活中重要的一部分。
13.材料一中说“新中国成立后,我国的博物馆建设得到蓬勃发展”,请你结
合三则材料判断,以下不能说明这个观点的一项是()。
A.中国创建了一大批世界一流的博物馆,全国博物馆总数达到六千余家。
B.中国博物馆记录、传承、推广着灿烂的中华文明,许多人到博物馆参观。
C.法国人在上海创办了上海震卫博物院。
D.博物馆不仅举办主题展览、特色活动,有的还能借阅读物。
14.如果你是材料三中的小滨,你准备对文文说:
15.周日,小滨在县中医院工作的叔叔从老家来杭州滨江区玩,给小滨带了他
收藏的石头作为礼物。叔叔想第二天(周一)去周边博物馆看看,如果你是小
滨,你会推荐叔叔去哪里参观?至少写出2点理由。
请在各图目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(三)围墙
①吴晓刚,十一岁,已经足不出户一年多了。当初的一场车祸,使他失去
了左腿。为了安全和方便,当老师的妈妈便让他在家里学习。吴晓刚被困在家
里,只能拄着拐杖在院子里艰难地走着,他常常望着围墙外的天空唉声叹气。
②终于有一天,吴晓刚对父母说:“我要出去,再也不想闷在家里了!”
③父亲看了一眼院子的围墙说:“好,如果你能翻过这个围墙,我就让你
出去!”吴晓刚看着那一人多高的围墙,低下头,艰难地走回屋去。
④自那以后,父母发现吴晓刚再也没有提出过要出去,两人便放下心来,
知道这个条件已经让儿子知难而退了。
【联系上文,“知难而退”中的“难”具体是指
父母以为吴晓刚面对“难”已经
⑤直到有一天,父亲提前从单位回来,没进院就听见里面传出一些声响。
他悄悄地进门,绕到屋后,见儿子正艰难地用一条腿跳起来,用手努力地去攀
围墙,可那围墙高不可攀,儿子一次次摔倒下来,又一次次咬牙爬起来看
了许久,父亲的眼中慢慢地模糊了。
【文中画线句子是
描写,表现了吴晓刚
的品质。】
⑥吴晓刚就这样偷偷地练着,却从不对父母说。渐渐地,他已经能一只手
搭上墙头,这让他感到振奋。随着那道墙在眼中的不断变矮,他越来越有信心。
⑦在一个夜里,吴晓刚从睡梦中醒来,忽然就听见院子里传来一阵轻微的
响动。他隔窗向外望去,在明亮的月光下,爸爸和妈妈正骑在墙头上,用铲子
往下铲围墙顶上的土。那一刻,他忽然明白,这墙是真的变矮了,而且怕他看
出来,父母在夜里把整个围墙都削矮了一圈,时间一长,围墙比原来不知矮了
多少,只是他一直没有觉察。在窗后的黑暗中,他的眼泪悄悄地淌了一脸。
⑧那一天,当吴晓刚爬上围墙,看着父母一脸的惊喜,他激动地说:“我
知道我根本不能爬上来,是你们…”父亲说:“孩子,关健还是靠你自己,
这么高的墙你都能爬上去,以后还有什么过不去的坎?我和你妈也就放心了!”
16.围绕文章题目,为关键事件列小标题,并体会吴晓刚的心情。
关键
被困在
偷偷练
事件
围墙里
爬围墙
人物
心情
失落
感动
17.请完成短文中
】内的相关练习。
18.吴晓刚父亲知道儿子偷偷练习翻围墙,不但没有揭穿,还跟吴晓刚母亲
起偷偷削倭围墙。以下说法错误的一项是(
A.父亲想维护儿子的自尊心。
B.父亲希望儿子感受靠自己也能战胜困难。
C.父亲觉得偷看是不正确的。
D.父亲希望帮助儿子能体验成功的喜悦。
三、表达与交流(30分)
19.习作
杭州市青少年宫各大社团要扩招啦!其中包括艺术、科技、文学、体育等
社团。你想加入哪个社团?或者你觉得可以推荐哪位同学加入哪个社团呢?
请在各题目的答愿区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请以书信的形式向社团负责人介绍你自己,或者介绍你想推荐的他
(她)吧!写清你或者你所推荐的同学特点,记得用具体事例来说明哦!
要求:(1)注意书信格式:(2)字数350字左右:(3)文中不出现真实姓名。
请在各题目的答题区域内作答,超出器色矩形边框限定区域的答案无效
2023学年第二学期学业水平检测四年级语文参考答案及评分标准
(2024.6)
题项
题号
分值
参考答案及评分建议
积
累
与
运
用
40分
1
4
规范1分(从右到左,最后诗人。古诗句写错,如果规范可以得分)
端正1分(古诗句写错,如果书写端正可以得分)
正确2分
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(范成大)
错字0.5分一个,2分扣完为止;诗人0.5分
2
10
和谐、繁星闪烁、拂拭、脸颊、摇晃、朦胧、向日葵、私语、慰藉
一字0.5分
3
2
C
4
2
B
5
2
AC(各1分)
6
3
ADB(各1分)
7
2
B
8
15
(1)B(2)A(3)C
(4)①树头新绿未成阴 绿色的墨水瓶倒翻了 没有你波涛的清响
②学海无涯苦作舟 胜人者有力
③恭勤不倦 博学多通 不尤人 不要人夸好颜色
选择题2分一小题;填空一条线1分,一字0.5分,1分扣完为止
阅读
与鉴赏
30分
9
3
李密(0.5)骑牛(0.5),在牛角上挂一卷《汉书》(0.5),一边走一边看书(0.5)。
李密勤奋好学(勤学、好学、学习刻苦、爱读书等皆可)
第一条线2分;第二条线1分,恰当即可
10
2
A
11
2
B
12
4
×√××
13
2
C
14
2
文文,小江约我们周日去中国动漫博物馆。9点在小区门口集合。
和谁去哪里1分,集合时间0.5分,集合地点0.5分
15
3
分层赋分
3分(地质博物馆1分,时间1分,对应表叔爱好1分)
范例:表叔,我建议你去地质博物馆。①它周一开馆;②您喜欢石头,可以去那里看看。那里有很多标本,还能借阅科普读物呢!
2分(地质博物馆或亚运博物馆1分,时间或对应爱好1分)
范例:表叔,我建议你去地质博物馆。①您喜欢石头,可以去那里看看。②那里有很多标本,还能借阅科普读物呢!
表叔,我建议你去亚运博物馆。①周一开馆。②亚运博物馆是比较新的馆,可以去看看。
1分(只推荐地质博物馆或亚运博物馆1分,理由未来自材料)
16
6
关键事件②翻过围墙才能出去④发现父母削围墙⑤成功骑上围墙
人物心情①难过(伤心、期盼)等;③振奋(信心满满)等;⑤激动(开心)等
1分一格,恰当即可,关键事件每格必须出现“围墙”
17
4
翻过一人多高的围墙(翻过围墙)等
放弃(退却、望而生畏)等
动作
坚持不懈(渴望自由、意志坚定)等
每线1分,恰当即可
18
2
C
表达与交流(30分)
结构化
赋分细则
总评分建议
习作共30 分,分别从选材、组织、表达、书写几个维度评分。
等级参考分值:A 26—30分 B 23—25分 C 18—22
D 17分及以下(保底分一般15分)
选择
材料
6 分
A 5-6分
能审清题意,明确习作要求:所选的事例能凸显人物的特点。
B 3-4 分
能审清题意,基本把握习作要求:所选的事情比较普通。
C 1-2 分
不能审清题意,没有选事例来写,或者选的事例陈旧、老套。
组织
材料
6分
A 5-6分
行文思路清晰,能把过程写清楚,具有初步的读者意识。
B 3-4 分
行文思路较为清晰,能基本把过程写清楚。
C 1-2 分
行文思路混乱,不能写清过程。
语言
表 达
15 分
A 14-15 分
语句通顺、内容具体,能写出当时的心情。没有病句、错别字,标点运用正确。没有病句、错别字,标点运用正确。
B 12-13 分
语句基本通顺,内容较具体,能基本表达当时的心情。病句、错别字较少,标点运用基本正确。
C 10-11 分
内容叙述不清楚,语句不连贯,语病较多,不能正确使用标点。
书写
修改
3分
A 3 分
习作部分书写规范、整洁,能正确运用修改符号修改错别字和不通顺的句子。书信格式正确。
B 2 分
习作部分书写比较整洁,基本能正确运用修改符号修改。书信格式基本正确。
C 1分
书写凌乱、涂改严重。书信格式有误。
学科网(北京)股份有限公司
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