多变的长、正方形(课件)-2024-2025学年三年级下册数学人教版
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普通
内容正文:
多变的长、正方形
—典型习题的解析与拓展
思考:如何将一条线段变成长方形?
围(周长相等)
16厘米
如果每一条边都是整厘米数,16厘米长的线段可以围成长和宽分别是多少的长方形?它们的面积分别是多少?
周长cm 长
cm 宽
cm 面积
16 7 1 7
16 6 2 12
16 5 3 15
16 4 4 16
周长÷2=长+宽
变大
接近
不变
当周长相等时,长和宽越接近,长方形面积越大,围成正方形时面积最大。
两个数的和一定时,两数越接近,积越大,两数相等时积最大。
知识链接
当周长相等时,长和宽越接近,长方形面积越大,围成正方形时面积最大。
40×40=1600
41×39=1599
43×37=1591
45×35=1575
47×33=1551
49×31=1519
思考:两者之间是否存在联系?
铁丝
篱笆
绳子
栏杆……
1.一根铁丝围成一个长方形,它的长是18厘米,宽是12厘米,如果把它围成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?
基础应用
长方形的周长
÷4
边长
×边长
面积
长方形的周长:(18+12)×2=60(厘米)
正方形的边长:60÷4=15(厘米)
正方形的面积:15×15=225(平方厘米)
如图,用16米长的篱笆围成一个院子。这个院子的面积有多大?
8米
基础应用
宽:(16-8)÷2=4(米)
面积:8×4=32(平方米)
变式应用(学习单1)
如图,用16米长的篱笆围成一个院子。这个院子的面积最大是多少?(边取整米数)
方案 边1
(m) 边2
(m) 边3
(m) 面积
( m2 )
① 1 1 14 14
② 2 2 12 24
③ 3 3 10 30
④ 4 4 8 32
⑤ 5 5 6 30
⑥ 6 6 4 24
⑦ 7 7 2 14
边1+边2+边3=16(米)
边1
边2
边3
答:这个院子的面积最大是32m2。
长×宽=16( )
思考(学习单2)
将16个面积为1平方厘米的小正方形拼成长方形,可以怎样拼?
拼(面积相等)
方案 面积
(cm2) 长
(cm) 宽
(cm) 周长
(cm)
① 16 16 1 34
② 16 8 2 20
③ 16 4 4 16
变小
不变
接近
当( 面积 )相等时,长和宽越接近,长方形(周长越短 ),围成正方形时周长( 最短 )。
基础应用(学习单3)
王爷爷要用篱笆围一个面积为20平方米的长方形鸡圈
(如图),怎样设计才能使得篱笆的长度最短?
(边为整米数)
20平方米
当面积相等时,长和宽越接近,长方形周长越短,围成正方形时周长最短。
当周长相等时,长和宽越接近,长方形面积越大,围成正方形时面积最大。
对比思辨
概念填空:
周长相等时,正方形的面积( 大于 )长方形的面积。
面积相等时,正方形的周长( 小于 )长方形的周长。
不变量——变化量
一个长方形,如果长增加4米,面积就增加20平方米;如果宽减少2米,面积就减少12平方米。这个长方形的面积是多少?
拓展应用(学习单4)
?m2
4m
课后思考(学习单5)
一个正方形,如果边长增加2厘米,那么面积就增加了52平方厘米。求原正方形的面积。
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