2025年中考数学二轮有关反比例的实际应用存在性问题专题训练
2025年中考数学二轮
有关反比例的实际应用存在性问题专题训练
1.某服装厂承揽一项生产短袖T恤1600件的任务,原计划用天完成.
(1)按原计划,每天生产短袖T恤数量(件)与生产时间
(天)
有怎样的函数关系?
(2)由于气温提前升高,商家与服装厂商议,决定比原计划提前4天交货,那么服装厂每天要比原计划多做多少件短袖T恤才能完成任务?
2.某项目学习小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过一片烂泥湿地,当人和木板对湿地的压力(单位:
)一定时,木板面积
(单位:
)与人和木板对地面的压强
(单位:
)成反比例.当木板面积为
时,人和木板对地面的压强为
.
(1)求关于
的函数表达式;
(2)当木板面积为时,压强是多少?
(3)如果要求压强不超过,木板面积至少要多大?请说明理由.
3.一场暴雨过后,一洼地积存雨水,设积存的雨水全部排完需
,排水速度为
,且排水时间t需满足
.
(1)试写出t与a之间的函数表达式,并指出a的取值范围;
(2)请画出函数图象;
(3)根据图象回答:当排水速度为时,排水时间需要多长?
4.反比例函数是刻画现实世界数量关系的常用模型.例如,甲,乙两地相距,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶的时间
与平均速度
的函数表达式是
;再如,计划修建一条长为
的公路,完成该项目的时间
(天)与平均日完成量
的函数表达式也是
……现实世界中还有很多数量之间的关系可以用函数
表示.请举出两个这样的例子.想一想,现实世界中,能用反比例函数刻画的数量关系应具有什么特征?
5.某一电路中,保持电压不变,电流与电阻
成反比例,当电阻
时,电流
.
(1)求I与R之间的函数关系式;
(2)当电流时,求电阻R的值.
6.某工厂去年月的利润为
万元.记去年
月为第
个月,设第
个月的利润为
万元.由于机器老化,该厂决定从去年
月底起适当限产,并投入资金对机器更新换代,月利润明显下降.从
月到
月,
与
成反比例.到
月底,机器全部完成更新,从这时起,该厂每月的利润比前一个月增加
万元(如图).
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(1)分别求该厂更新机器期间及机器全部更新后与
之间的函数表达式.
(2)机器全部更新后几个月,该厂月利润才能达到去年月的水平?
(3)当月利润少于万元时为该厂资金紧张期,该厂资金紧张期共有几个月?
7.某农户共摘收草莓,为寻求合适的销售价格,进行了
天试销,试销中发现这批草莓每天的销售量
与售价
(元/
)之间成反比例关系,已知第
天以
元/
的价格销售了
.现假定在这批草莓的销售中,每天的销售量
与销售价格
(元/
)之间都满足这一关系.
(1)求与
之间的函数表达式;
(2)在试销期间,第天的销售价格比第
天低了
元/
,但销售量却是第二天的
倍,求第二天的销售价格;
(3)试销天共销售草莓
,该农户决定将草莓的售价定为
元/
,并且每天都按这个价格销售,问余下的草莓预计还需多少天可以全部售完?
8.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的压强是气体体积
的反比例函数,其图像如图所示.
(1)写出与
之间的函数表达式.
(2)当气体的体积为时,压强是多少?
(3)当压强大于时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应大于多少(保留两位小数)?
9.李明在“鱼菜共生系统对水质的影响”实验研究中,针对水质中的氨氮含量进行了实时监测,如图是水质中氨氮含量与时间x(天)的变化图象,其中
为一条线段,
段满足反比例函数关系,
(1)段的函数解析式为________;
(2)李明以普通养殖塘为对照组,发现对照组的氨氮含量与时间满足直线的函数解析式,则在第40天时,鱼菜共生系统水中的氨氮含量比普通养殖塘低多少?
10.大约在两千四五百年前,如图1,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成像的实验,并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图2,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到
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像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火焰的像高(单位:cm)是物距(小孔到蜡烛的距离)
(单位:cm)的反比例函数,当
时,
.
(1)求关于
的函数表达式,并在平面直角坐标系中描点画出这个反比例函数的图象;
(2)若火焰的像高不得超过5cm,求小孔到蜡烛的距离至少是多少厘米?
11.小禾将要搬新家,小禾爸爸选择使用甲醛检测仪来检测家里的甲醛浓度是否超标,以此来确定搬新家的时间.甲醛检测仪中的核心部件为电阻,经过测量发现,电阻
的阻值与空气中甲醛浓度
之间的变化关系如下表:
(1)根据表中数据,求电阻的阻值与空气中甲醛浓度
之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值范围)
(2)查阅资料发现,当空气中甲醛浓度低于时,该环境不会对人体造成伤害.若小禾一家检测后确定新家安全,可以入住,则该甲醛检测仪中核心部件电阻
的阻值在什么范围内?
12.一辆客车从地出发前往
地,平均速度
(千米小时)与所用时间
(小时)的函数关系如图所示,其中
.
(1)求与
的函数关系式;
(2)客车上午点从
地出发,客车需在当天
点至
点
分(含
点与
点
分)间到达
地,求客车行驶速度
的取值范围.
13.学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示.某班学生在一节数学课中的注意力指数y与上课时间t(分钟)的变化如图所示.上课开始时注意力指数为30,第3分钟时注意力指数为45,前10分钟内注意力指数y是时间t的一次函数.10分钟以后注意力指数y是时间t的反比例函数.
(1)求y与t的函数关系式;
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