3.1 函数的概念及其表示 第二课时课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
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普通
内容正文:
3.1.2 函数的表示法
复习巩固
函数的三要素:
定义域、对应关系、值域
定义域:
值域:
对应关系:
为了研究函数的方便,我们引入了区间的概念,它也是后续学习的重要工具。.
讲授新课:区间的概念
区间 数轴表示
区间的几何表示:
这里的实数a与b都叫做相应区间的端点.
实数集R用区间
怎么表示?
区间 数轴表示
区间的几何表示:
实数集R可以用区间表示为(-∞,+∞),
“∞”读作“无穷大”.
注意:
①区间是一种连续性的数集;
②定义域、值域经常用区间表示;
③用中括号表示包括在区间内的端点,用小括号表示不包括在区间内的端点。
注意:
3. 定义域、值域、不等式解集等经常用区间表示;
2. 区间只能表示连续的数集;
4. 实心点表示包括区间内的端点,空心点表示不包括端点;
1. 区间(a,b),必须有b>a;
5. 以“-∞”或“+∞”为区间的一端时,这一端必须是小括号.
练习 试用区间表示下列实数集合:
(1){x|5 ≤ x<6}
(2){x|x ≥9}
(3){x|x ≤ -5}∪{x| -1≤ x<2}
(4) {x|x≤3,且x≠-1}
分析:定义域是指x的变化范围,如果没有指明定义域,那么定义
域就是指使式子有意义的x的取值集合.
-3
-2
求函数的定义域的常用方法:
(1)如果f(x)是分式,则应考虑使分母不等于零 .
(2)如果f(x)是偶次根式,根号内的式子大于或等于零.
(4)如果f(x)是由几个式子构成的,那么函数定义域是 使各部分式子都有意义的取值集合的交集.
(5)如果f(x)是实际问题的解析式,应使实际问题有意义.
(3)如果f(x)是指数幂,应使幂运算有意义 .
函数值
自变量x
因变量y
对应法则f
当x0∈ D时,与x0相对应的值y0称为函数在点x0处的函数值,
记作:y0=f(x0).
定义域D
所有函数值y构成的集合{y|y=f(x),x∈D}称为函数的值域.
值域
例如,函数f(x)=x+1,当x=0时,函数值为1,写作f(0)=0+1=1.
函数值
例2 设函数 f(x)=2x2-5, 求 f (0) , f (a) , f (-x).
解:当 时,
当 时,
利用自变量替换的思想求函数值.
当自变量变成一个字母或式子时,该如何求函数值?
替换法
函数值、值域
将式子中自变量x用-x替换,
◆求函数值的常用方法
1.求函数值问题,首先要确定函数的对应关系f的具体含义,再代入求值;
2.求类似f(g(x))的值,要注意f,g作用的对象,按整体代换“由内到外”的顺序求值;
3.求抽象函数值要恰当运用赋值法,针对所求的函数值,给予适当赋值.
我们初中已经接触过函数的三种常用表示法:
解析法,就是用解析式表示两个变量之间的对应关系。
列表法,就是列出表格表示两个变量之间的对应关系。
图象法,就是用图象表示两个变量之间的对应关系。
一、复习回顾
1.函数的三种常用表示方法及其优、缺点:
解析法 图象法 列表法
定义 用数学表达式表示两个变量之间的对应关系 用图象表示两个变量之间的对应关系 列出表格来表示两个变量之间的对应关系
优点
缺点
①简明、全面地概括了变量之间的对应关系;
②可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值.
直观形象地表示随着自变量的变化,相应的函数值变化,相应的函数值变化的趋势,有利于我们研究函数的某些性质.
不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值.
不够形象、直观,而且有一些实际问题难以找到它的解析式.
只能近似地求出自变量所对应的函数值,有时误差较大.
只能表示有限个元素的函数关系,表示不出两变量的整体关系.
阅读课本p68-71,思考:
问题导学:
1.如何画函数y=|x|的图象?
2.什么是分段函数?
解:y=|x|=
这样的函数就是分段函数!
探究新知
尝试:画出函数y=|x|的图象
解:由绝对值的概念,我们有:
所以,函数y=|x|的图象如图所示:
分段函数的概念
如果一个函数,在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有不同的对应关系,则称其为分段函数.
明确概念
分段函数的特点
(1)分段函数是一个函数,并非几个函数;
(2)分段函数的定义域(值域)是各段定义域(值域)的并集;
(3)分段函数图象要分段来画,要注意每段图象的端点是空心还是实心.
小结:同一函数的判断:
1.定义域,和对应法则都相同,则为同一函数。
2.判断对应法则是否相同,要看化简后的结果与字母无关。
3.但求定义域只能回归原函数。
当堂检测:
是
不是
设a,b是两个实数,而且a<b, 我们规定:
(1)满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为 [a,b]
(2)满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为 (a,b)
(3)满足不等式a≤x<b或a<x≤b的实数x的集合叫做半开半闭区间,表示为 [a,b)或(a,b].
总结·区间的概念:
这里的实数a,b叫做相应区间的端点.
实数集R可表示为(-∞,+∞),“∞”读作“无穷大”,“-∞”读作负无穷大,“+∞”读作正无穷大.
(4)满足不等式x≥a的实数x的集合可表示为 [a,+∞);
(5)满足不等式x>a的实数x的集合可表示为 (a, +∞);
(6)满足不等式x≤b的实数x的集合可表示为 (-∞,b].
(7)满足不等式x<b的实数x的集合可表示为 (-∞,b).
四、课堂小结(谈一谈)
谢谢大家!同学们再见!
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