7.2 自由平等的追求 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

视频：伸腿阻止高铁关门 思考：这名女子的行为会造成哪些后果？给我们什么启示？ 7.2 自 由 平 等 追 求 的 1.政治认同:学会珍视自由，并能依法行使自由和权利。践行平等观念，能以平等的态度对待他人和自由。 2.道德修养:要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 3.法治观念: 珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 4.责任意识：践行平等观念，能以平等的态度对待他人和自由。学会在法律范围内追求自由平等。 核心素养目标 教学重点：珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 教学难点：践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 自主学习 阅读教材P103----107。思考并解决下列问题： 1.如何珍视自由？ 2.特权的含义、表现是什么？ 3.怎样践行平等？ 01 珍视自由 情境探究 你的压岁钱谁做主？ 思考：“压岁钱是给我的，怎么用是我的自由”请你评价这一观点是否正确？ 熊孩子用父母给的压岁钱购买玩具枪自由地“射击”同伴，造成同伴受伤。 熊孩子过年时期因为自己的压岁钱弄丢了，把小区里的多辆小汽车用石片划花泄愤。 熊孩子用压岁钱购买了不少爆竹，用爆竹来炸公共设施——公园里的花草、垃圾桶被损坏了不少。 思考：下面这些“熊孩子”的行为给我们什么警示？ 民法典第六百五十七条： 赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。 长辈给小孩压岁钱，具有赠予的表示和行为。压岁钱一经孩子接受，赠与合同成立，这笔钱的所有权归孩子所有。 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 02 政治 自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 01 人身自由不受侵犯 02 人格尊严不受侵犯 04 通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 01 财产权 02 劳动权 03 物质帮助权 04 受教育权 探究一 如何珍视自由 众所周知，赵雅芝算得上家喻户晓、妇幼皆知的明星，与其有关的消息自然也会引发公众高度关注。“赵雅芝去世”这种谣言，不仅给赵雅芝本人带来伤害，也给公共舆论造成困扰。造谣者理当承担相应法律责任，而非仅仅是“我妈狠狠地教育了我”。　 如今已是网络时代，但在人们深度依赖互联网的同时，一些有可能扰乱社会秩序、侵害当事人合法权益的谣言，也极易通过互联网大肆传播。 　　毫不客气地说，这一谣言，只有让博主涨粉一个“好处”，不仅让当事人承受精神压力和名誉损失，也让公众感到被戏耍和愚弄，并极大地破坏了网络信息的公信力，让人们难以再相信网络上发布的相关资讯。 作为此次谣言的受害者，赵雅芝可以通过诉讼方式要求造谣的博主公开赔礼道歉，维护自身合法权益。有关部门也可依法对造谣者予以拘留、罚款。 　　与此同时，相关网络平台也有必要主动担负起主体责任，视情节对造谣者的网络账号采取限流、注销等措施，让造谣者通过谣言吸粉的目的落空。 你如何评价该博主的行为？这给我们什么启示？ 造谣赵雅芝去世，不能仅是“妈教育” 《宪法》第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十八条、第五十一条禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害；不得利用言论损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民虽然有言论自由的权利，但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内，该博主滥用权利。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。 法治在线： ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上） ②珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上） 1、怎样珍视自由？(P104) 02 践行平等 “网红特权”： 探究二 关于特权 一名网红仗着自己有280万粉丝，威胁要发视频曝光工作人员，让工作人员都下岗、失业，并辱骂工作人员。利用个人影响力来索要特权，让人“惊掉下巴”。 近日，一男子因不满航班延误，亮出自己网红的身份，指责空姐、质问机长名字，之后又在社交媒体上发布维权视频，引发广泛关注。 ①含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 思考：特权的表现有哪些呢？ 2.特权的含义、表现和后果 p105 特权有什么表现？ 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 特权的表现 1．福利享受型代表：公款吃喝、旅游，奢华接待，超标办公室、超标车，额外福利…… 2．破坏规则型代表：交规无奈特权车。 3．抢占资源型代表：特权房、特权医疗。 4．安全堡垒型代表：某些特供食品基地。 5．思想意识型代表：我是××、我爸是××。 6．大树乘凉型代表：跋扈官二代、领导亲属吃空饷、子女凭领导特权就业经商等。 认识身边的特权现象： 新知讲解 特 权 后 果 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 原因： 特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 3.为什么要反对特权？ 思考：1.如何认识特权现象？ 2.面对这些特权现象，要践行平等， 我们应该怎么做？ (1)践行平等，就要反对特权，平等地承担法律规定的义务 ——如何践行平等? 4.怎样践行平等？ 3.如何践行平等？ ①②③④p105-107 某中学因为上级要检查，通知差生不用来上学。“差生”就没有受教育的权利吗？ 此事件违反了平等原则。剥夺了学生受教育的权利。 请你点评此事件 ②践行平等，就要平等对待他人合法权利。我们要以法律为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权利。 ③敢于抵制不平等的行为。 （面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。） ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。 4.怎样践行平等？ 作为中学生在日常生活中应怎样践行平等呢？ 在家庭：尊重父母和长辈，平等对待兄弟姐妹。 在学校：尊重和平等对待每一位同学，勇敢抵制不平等的行为。 在社会：尊老爱幼，关爱弱势群体。 4.怎样践行平等？ ①践行平等，就要反对特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等行为。 ④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 达标检测 1.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该( ) ①依照宪法和法律的规定行使权利　 ②不得超越法定范围和界限　 ③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利　 ④为满足自己的需要不择手段 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ A 2.在车厢里吃食物，并将食物残渣随意吐在车厢里；在车厢里酗酒，并且违反规定吸烟；不配合工作人员，拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，自己的“自由”。你应该劝告这些人（　 　） ①自由不是为所欲为，是有限制的②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利③珍视自由，依法行使权利④我们不可能有真正的自由 ①② B．②③ C．③④ D．①③ D 3.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体现这一要求的有( ) ①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助 ②不同情况差别对待不违背平等的含义 ③人人平等的享有所有权利 ④保证所有考生都能被大学录取 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ A 4. 面对用人单位就业歧视等不平等现象，我们的正确态度或做法是 ( ) ①听之任之　 ②据理力争，依法维权　 ③增强平等意识　 ④日常的生活、学习和工作中，要努力践行平等 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 5.列对特权的理解正确的是（ ） ①特权就是特殊群体独自享有的专项权利，可以不受法律约束 ②特权就是法律、制度规定之外的特殊权利 ③特权是平等的大敌，因为它违背了法律面前人人平等的原则 ④法治社会，任何公民都没有不受法律约束的特权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ D Lavf58.20.100 $$