第四单元 自然界的水单元练习题---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

| 12页
| 112人阅读
| 2人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水单元练习题

一、单选题

1.规范的化学用语是学习化学的基础,下列化学用语表述正确的是

A.2个氦原子:He2

B.3个铝离子:3Al+3

C.二氧化氮分子:N2O

D.氧化铁中铁元素的化合价:

2.北斗导航卫星系统采用铯原子钟来提供精确时间。如图是铯元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是

A.铯的元素符号为 B.铯的中子数为55

C.铯属于非金属元素 D.铯的相对原子质量为

3.2024年“中国水周”活动主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列与水有关的认识错误的是

A.水的组成:电解水实验得出水由氢气和氧气组成

B.水的净化:过滤不可以除去水中的所有杂质

C.总水资源:地球上可直接利用的淡水资源是有限的

D.节约用水:用淘米水浇花可以节约用水

4.下图中的符号表示2个氢原子的是

A. B.

C. D.

5.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是(  )page number 0

  1 / 12

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A. B.

C. D.

6.在水的净化过程中,通入氯气的作用是

A.去除难溶性杂质 B.去除可溶性杂质

C.去除微小悬浮物 D.杀灭细菌

7.下列化学用语表达正确的是

A.中氮元素的化合价为-3价

B.3个钠离子:

C.的读法:硫酸铁

D.中带点数字“2”的意义:两个氧原子

8.流失海外40年的青铜器丰邢叔簋(guǐ)已于近日平安抵京,重归祖国怀抱。青铜器表面易生成铜锈,铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],下列有关说法正确的是

A.青铜属于金属材料

B.碱式碳酸铜由一种金属和三种非金属组成

C.碱式碳酸铜中铜元素显+1价

D.碱式碳酸铜中碳、氢元素的质量比为1:2

9.“84消毒液”具有杀灭新冠病毒的功效,其有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),加入氯化铵(化学式为NH4CI)可以增强其消毒能力。下列有关说法正确的是

A.次氯酸钠中含有两种金属元素

B.NH4Cl中氮元素和氢元素的质量比为7:2

C.氯化铵和次氯酸钠中氯元素的化合价相同

D.氯化铵由6个原子构成

10.长沙窑,又称铜官窑,是中国唐代三大出口瓷窑之一,也是世界釉下多彩陶瓷发源地。某种陶艺的制作用到了钾长石(主要成分KAISi3O8)、石英砂(主要成分SiO2)、方解石(主要成分CaCO3)和萤石(主要成分CaF2)。其中属于氧化物的是(  )

A.KAISi3O8 B.SiO2 C.CaCO3 D.CaF2

11.下列物质的化学符号中,书写正确的是page number 1

  1 / 12

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.氨气: B.镁:

C.氧化铜: D.氦:

12.如图是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图,产氧药块主要成分是氯酸钠(NaClO3),需要镁粉氧化放热启动并维持反应进行,快速产生氧气,同时会产生极少量的有毒气体氯气。下列说法错误的是

A.氯原子的结构示意图为

B.氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成,它属于氧化物

C.镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热量

D.试剂X应具有的性质是:吸收氯气,但不吸收氧气

二、非选择题

13.阅读下面的科普短文。

硒(Se)是人体内重要的微量元素之一,在抗氧化、延缓机体衰老等方面发挥重要作用。

含硒丰富的食物有水产品、动物内脏、蘑菇、富硒大米、白菜心等。摄入硒过少可能会导致克山病的发生,而过高会引起中毒,导致腹泻、失明、脱发、甚至死亡。

人体中硒主要通过土壤—植物—机体食物链摄入。我国土壤中硒含量严重不均衡,因此国内对富硒食品进行了许多开发与研究。施用含硒肥料,可提高植物中硒的含量。

食物中硒主要以硒酸钠(Na2SeO4)、亚硒酸钠(Na2SeO3)、植物活性硒形式存在。硒含量的检测可采取荧光光谱法,在相同条件下,将待测液荧光强度与标准曲线(图乙)对比,即可快速获取结果。将10 g某富硒大米、河虾样品分别制成1 L待测液,进行5次实验,测得数据如图丙。page number 2

  1 / 12

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。