河北省邢台市任泽区天口镇北定小学等部分学校联考2024-2025学年五年级下学期5月月考语文试题
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期
第三次质量调研
五年级
语文(部编版)
8时间:90分钟
⊙满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
第一部分
积累与运用
一、大千世界识人物。(12分)
岁月悠悠映众颜、每一位都诉说着不凡:(
)精神抖擞,zhang.
着手疾眼快、掉jiòo
时qi
负对手shd
大黑粗下冷绊子;()
头不很大,圆限,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远
得发亮,
sai.
上没有多余的肉:()一身黑衣黑裤,给屋子刷jiang.
时
一滴不掉,极为厉害:(
)给田忌出谋划策调整了马的出场顺序,最终被
任命为军师:(
)本来是想打海6u
的,看见儿子在wei杆顶
端的横木上.就用枪mio
准儿子,逼他向海里跳,救下了儿子。
1.选择人物的名字或称号填在括号里。(填序号)(5分)
A.孙膑
B.刷子李
C.小嘎子
D.船长
E.祥子
2.根据语境和拼音,在横线上写出正确的汉字。(5分)
3.根据“策”在现代汉语词典中的释义,可知它在“出谋划策”中的意思是
在“策马前进”中的意思是
。(填序号)(2分)
cè策①古代写字用的竹片或木片。②计谋;办法。③拐杖。④用策赶马。
二、思维之旅辨词语。(9分)
1.选择正确的序号填到括号中。(4分)】
子曰:“吾十有五而志于学,三十(
),四十而(
),五十而知
天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
一
《论语》
A.弱冠
B.不惑
C.花甲
D.而立
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)。(2分)
五年级语文第1页(共6页)》
入.数字中国创新大赛·人工智能赛道复赛在福州软件园举办,进入复赛的
80支队伍摩拳擦掌、心惊胆战。
B.赛场上,一位选手因太紧张、发球时球拍直接飞了出去,她哭笑不得。
C.参加庆功会的科学家们兴致勃勃地畅谈着祖国航天事业的未来。
3.解释下列加点字的意思。(3分)
(1)吾盾之坚:
我发现:文言文中的字与现
(2)溺而不返:
代汉语中的一些词语相对
(3)翼复得兔:
应、请你试一试。
三、句子通关做练习。(10分)
1.用修改符号修改下面对课间十分钟的描写。(共四处)(4分)
下课铃一响,教室里立刻瞬间热闹起来。小明像脱缦的小马,一下子从坐
位上弹起来,拉着同桌就往操场冲,准备在课间来一场“追逐大战”。小红则慢
悠悠地起身,懒腰大大的伸了个,随后走向饮水机接水。角落里,学霸小文看
着书上的难题,眉头舒展,手中的笔不停地在草稿纸上写写画画。
2.请你选择一个情景.仿照例句中加点的部分、写写关于时间过得很慢的内
心体验。(3分)
例:2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱成功着陆。我们紧盯着
舱门、等待航天员出舱。一分钟,两分钟,大家觉得时间太长了!
公交站等车
等待春晚的播出
等待考试成绩出来
3.写作时、我们可以通过描写周围人的反应来间接写出人物的特点。请你运
用语言、动作或神态描写,写一写大家看电影时的样子。(3分)》
看到电影《哪吒之魔童闹海》中,太乙真人为哪吃和放丙重塑肉身时的有
趣场景,
五年级语文第2页(共6页)
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四、课文回顾勤复习。(12分)
1.根据课文内容,完成思维导图。(8分)
观察赛马
出谋划策
赛马结果
田忌非常赏识的一位
齐威王对阵田忌
田忌
门客看了几场赛马后
第一场:
发现:
上等马
上等马
第二场:
中等马
中等马
第三场:
下等马
下等马
最终结果:
2.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”
这是课文《自相矛盾》中围观者
(质问赞许)楚人的话,这
句话的意思是
(4分)
五、口语表达多实践。(4分)》
在2025年春晚的舞台上,能转手绢、扭秧歌的机器
人成为一大亮点。有人说,那些会转手绢的机器人太酷
啦,动作又整齐又好看。也有人说,机器人又没有感情,
看着少了点味道。
1.你同意哪种看法?为什么?(2分)
2.请你想一想,除了参加春晚表演,机器人还能在哪些和我们生活、学习有
关的地方发挥作用?(2分)】
第二部分
阅读与理解
六、阅读文章答问题。(23分)》
(一)两茎灯草(节选)
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一
五年级语文第3页(共6页)】
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声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,仲着两个指头。大径子
走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三
摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明
勺?”他把两眼睁的的溜圈、把头又狼狠摇了几摇、越发指得紧了。奶妈抱着哥
子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话、把眼闭
者摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说
的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,
恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生
时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.为选文中的主人公设计名片。(2分)
人物:严监生
代表事件:
经典动作:
2.严监生临死时、迟迟不肯咽气的原因是
。
(2分)
3.文中画“”的句子运用了
描写,对此严监生的家人进行
了猜测,请你提取关键词句,把下面人物的猜测补充完整。再选取其中一
个亲人,写一写严监生听了他的猜测,当时可能会想些什么。(7分)》
大侄子:两个亲人
二侄子:
奶妈:
赵氏:
面对」
的猜测,他会想:
(二)欲擒故纵
一个刚退休的老人回到老家一在小城里买了房子住了下来,想在那儿安
静地度过自己的晚年,写些回忆录。
刚开始的几个星期,一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益
处。但有一天,三个半大不小的男孩子放学后就开始来这里玩。他们把几个易
拉罐踢来踢去,玩得不亦乐乎。
老人受不了这些噪声,于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心,”他说,
“我很喜欢看你们年轻人踢易拉维玩。如果你们每天来玩,我给你们每人一元钱。
三个男孩子很高兴,更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天,老人面色
忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减少了一半,从明天起,我只能给你们5毛钱。”
男孩子们很不开心,但还是答应了这个条件。每天放学后,他们继续表演。
一个星期后,老人愁眉苦脸地对他们说:“最近我没有收到养老金汇款,对不
起,以后我每天只能给2毛钱了。”“2毛钱?”一个男孩子脸色发青,愤怒地说,
“我们才不会为了区区2毛钱浪货宝贵时间为你表演、不千了”
从此以后,老人又过上了安宁的日子。
1.老人利用“欲擒故纵”的策路达到了自己的目的。在词语中,“擒”的意思
是捉拿,“纵”的意思是释放。在本文中“擒”指让
,“纵”指让
(2分)》
2.第4自然段加点的“忧愁”和第5自然段加点的“愁眉苦脸”是对老人的
描写,老人这样做的目的是
(4分)
3.男孩子们的心情发生变化:很高兴一很不开心—愤怒。这些变化是因
为】
。
从最初的每
天」
到最后每天只能给
导致他们逐渐失
去了表演的动力。(3分)
4.同一件事情,思维方式不同、解决问题的方法就不同。如果老人一开始就
将男孩子们赶走,会有什么样的结果?发挥你的想象,写一写。(3分)
第三部分
习作与表达
七、习作练笔巧生花。(30分)》
电影《哪吒之魔童闹海》将人物刻画得十分鲜活.如太乙真人看似迷糊却
心怀大智、关键时刻总能给予帮助、恰似那些在他人身处困境时能伸出援手、
给予指引的人。请你写一写在生活中给予你帮助或指引你前进的人,注意恰当
地运用描写人物的方法。400字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。
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些
图归得全王
2024-2025学年度第
五年级语
一、(12分)】
1.CEBA D(5分)
2.仗跤欺傻剃腮浆鸥桅瞄
(10×0.5=5分)
3.②④(2分】
二、(9分)
1.DB(4分)
2.A(2分)
3.坚固返回重复(3分)
三、(10分】
下课铃一响,教室里运剥瞬间热闹起国
来。小明像脱缰的小马,一下子从(坐位上
弹起来,拉着同桌就往操场冲,准备在课间
来一场“追逐大战”。小红则慢悠悠地起身,
懒腰大大的伸了个,随后走向饮水机接
水。角落里,学霸小文看着书上的难题,眉
头舒展),手中的笔不停地在草稿纸上写写
画画。紧皱
(4分,若有其他正确修改方式亦可酌情给分)
2.示例:我一会儿伸长脖子看看远处,一会儿
看看身边的公交站牌。两分钟,三分钟,我已经
觉得时间太长了。车一进站,我就迫不及待地上
了车。(3分)
3.示例:电影院里响起一阵笑声,有人笑得东
倒西歪,有人小声说着“太有意思了”,我笑得
眼泪都出来了。(3分)
四、(12分)
1.大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、
中、下三等。
(齐威王)上等马一(田忌)下等马
(齐威王)中等马一(田忌)上等马
(齐威王)下等马一(田忌)中等马
输胜胜胜(8分)
二学期第三次质量调研
参考答案
2.质问有的人说:“用你自己的矛去刺你自己
的盾,会怎么样呢?”(2+2=4分》
五、(4分)示例:
1,我觉得会转手绢的机器人太酷了,能让机器人
转手绢,还做到动作整齐好看,需要对机器人进
行精准地控制,这说明我国的科技力量越来越强
大了。(2分)
2.学习上机器人能给我们讲题,还能帮助我们背
单词。生活中它能帮独居老人做饭、收拾屋子,
还能陪小朋友玩游戏。(2分)
六、(23分)
(一)(11分)
1.代表事件:临死前还惦记着灯盏里点的是两茎灯
草。
经典动作:伸着两个手指头。(2分,意思对即可)
2.灯盏里多点了一茎灯草(2分)
3.动作两笔银子两位舅爷两茎灯草
示例:赵氏灯草被挑掉了一茎,我就放心了。
(5×1+2=7分)
(二)(12分)
1,男孩子们不再来这里踢易拉罐男孩子们踢易
拉罐并给表演费用(2分)
2.神态让三个男孩子更加相信他说的话(1+3=4分)
3.他们得到的报酬逐渐减少
一元钱2毛钱
(3分)
4.示例:如果老人一开始就将男孩子们赶走,男孩
子们可能会来捣乱,让老人无法获得安宁。(3分)
七、(30分)略
一类文:语句通顺,条理清晰,内容具体,描写
方法运用恰当,书写整洁。(26-30分)
二类文:语句较通顺,条理较清晰,描写方法运
用较恰当,内容较具体,书写工整。(20-25分)
三类文:语句不太通顺,条理不太清晰,描写方
法运用不太恰当,内容不太具体,书写较差。(20
分以下)
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化人复石别门日指A
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