精品解析:吉林省长春市希望高中2024-2025学年高一下学期5月期中考试数学试题
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内容正文:
2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题高一数学
一、单选题(共40分)
1. 已知i是虚数单位,复数,则z的共轭复数( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先利用复数的除法法则化简,再求其共轭复数.
【详解】因为,
所以.
故选:B.
2. 在中,,,则( )
A. 30° B. 60° C. 60°或120° D. 120°
【答案】C
【解析】
【分析】利用正弦定理求得,结合大边对大角,得到的范围,进而求得.
【详解】∵,,,
∴根据正弦定理,得:
,
又,得到,即,
则或.
故选:C
3. 已知两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,下列四个命题中正确的为( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】D
【解析】
【分析】利用点、线、面的位置关系即可得出答案.
【详解】对于A,若,,则可能相交,故A错误;
对于B,若,,则可能,故B错误;
对于C,若,,则可能,故C错误;
对于D,若,在平面内能找到直线,使得,
由,可得,又因为,则,故D正确.
故选:D.
4. 已知向量,,,的夹角为45°,若,则
A. B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】利用向量乘法公式得到答案.
【详解】向量,,,的夹角为45°
故答案选C
【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.
5. 已知水平放置的按斜二测画法,得到如图所示的直观图,其中,,那么是一个( )
A. 直角三角形 B. 等边三角形
C. 钝角三角形 D. 三边互不相等的三角形
【答案】B
【解析】
【分析】根据斜二测直观图的画法判断.
【详解】在轴上,在轴,因此,在原图形中,,三角形为等边三角形.
故选:B.
6. 已知向量,,则的面积为( )
A. 5 B. 10 C. 25 D. 50
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量的坐标可得向量垂直,从而得到三角形为直角三角形,求出向量的模长,即可得答案;
【详解】因为,又因为,所以,
所以.
故选:A.
【点睛】本题考查向量的模、数量积的坐标运算,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
7. 如图,在直三棱柱中,,,,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】取的中点,连接、、,推导出四边形为平行四边形,可得出,可得出异面直线与所成的角为,通过解,利用余弦定理可求得异面直线与所成的角的余弦值.
【详解】取的中点,连接、、.
易知是的中位线,所以且.
又且,为的中点,所以且,所以且.
所以四边形是平行四边形,所以,所以就是异面直线与所成的角.
因为,,,、、分别是、、的中点,
所以,且.
由勾股定理得,所以.
由勾股定理得,.
在中,由余弦定理得.
故选:C.
【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的计算,一般利用平移直线法找出异面直线所成的角,考查计算能力,属于中等题.
8. 在中,点D是边BC的中点,且,若点P为平面ABC内一点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用向量加法法则将问题转化为求的最小值,建系求解即可.
【详解】因为D为BC的中点,
所以,
所以,
不妨以AD所在直线为x轴,AD的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,如图所示,
因为,则,,
设,则,
所以.即:的最小值为.
故选:A.
二、多选题(共18分)
9. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论正确的是( )
A. 圆柱的侧面积与球的表面积相等
B. 圆锥的侧面展开图的圆心角为
C. 圆柱的表面积为
D. 圆柱的体积等于球与圆锥的体积之和
【答案】AD
【解析】
【分析】选项A通过计算圆柱的侧面积,球的表面积可判定;选项B通过假设圆锥的侧面展开图的圆心角为,推出母线长与高相等的矛盾来判定;选项C通过计算圆柱的表面积来判定;选项D通过计算圆柱的体积,球与圆锥的体积之和来判定.
【详解】由题知,该圆柱的底面圆半径为,高为,该圆锥的底面圆半径为,高为,该球的半径为.
选项A:圆柱的侧面积为,球的表面积为,故选项A正确;
选项B:若圆锥的侧面展开图的圆心角为,则其母线满足,,而母线长应大于高,矛盾,故选项B错误;
选项C:圆柱的表面积为,故选项C错误;
选项D: 圆柱的体积为,球与圆锥的体积之和为,故选项D正确;
故选:AD.
10. 已知A,B,C是的三个内角,下列结论一定成立的有( )
A.
B.
C. 若,则
D. 若,则是等腰三角形
【答案】AC
【解析】
【分析】对于AB,利用诱导公式分析判断,对于C,利用正弦定理分析判断,对于B,利用正弦函数的性质分析判断
【详解】对于A,因为,所以,所以A正确,
对于B,因为,所以,所以B错误,
对于C,因为,所以由正弦定理得,因为在三角形中大边对大角,所以,所以C正确,
对于D,因为,,所以或,
所以或,所以是等腰三角形或直角三角形,所以D错误,
故选:AC
11. 在平行四边形ABCD中,E是BC上的点,BE=2EC,F是CD的中点,且AE=2,AF=3,∠EAF=60°,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】利用向量对应线段的位置关系及加减数乘的几何意义得、,,即可得,再应用向量数量积的运算律求.
【详解】由题设,①,
②,
所以①2②得即,
②①得,故,A正确、B错误;
所以,
故,故C正确、D错误.
故选:AC
三、填空题(共15分)
12. 复数在复平面内对应的点的坐标为______________.
【答案】
【解析】
【分析】利用复数的乘法运算,结合复数的几何意义求解.
【详解】依题意,,所以点的坐标为.
故答案为:
13. 在三棱锥中,平面,,,,是边上的一动点,且直线与平面所成角的最大值为,则三棱锥的外接球的体积为________.
【答案】
【解析】
【分析】设直线与平面所成的角为,三棱锥外接球的球心为,半径为,先求出的最小值为,的最小值是,即点到的距离为,再利用余弦定理求出的值,取的外接圆的圆心为,则圆的半径,连接,作于点,即得,即得解.
【详解】设直线与平面所成的角为,三棱锥外接球的球心为,半径为,
如图所示,则,所以,则的最小值为,的最小值是,即点到的距离为,所以.
因为,所以,所以,
所以,
所以.
取的外接圆的圆心为,则圆的半径.
连接,作于点,则点为的中点,所以,
故三棱锥的外接球的体积为.
故答案为:.
14. 如图,为了测量两点间的距离,选取同一平面上的,两点,测出四边形各边的长度(单位:km):,,,,且四点共圆,则的长为_________ .
【答案】7
【解析】
【分析】根据四点共圆可得,再利用余弦定理可得,即可求得答案.
【详解】∵四点共圆,圆内接四边形的对角和为 ﹒
∴ ,
∴由余弦定理可得 ,
,
∵,即 ,
∴ ,解得,
故答案为:7
四、解答题(共77分)
15. 已知复数,其中,为虚数单位.
(1)若为纯虚数,求的值;
(2)定义,是否存在,使得? 若存在,求出;若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2)不存在
【解析】
【分析】(1)根据为纯虚数列式,由此求得的值.
(2)根据复数能比较大小列不等式组,由此求得的值.
【详解】(1)由于为纯虚数,
所以.
(2)依题意,
即,,
,
,
所以,解得.
16. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标伸长到原来的倍,再向右平移个单位长度得到的图象,求函数的单调增区间.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据图象得到和最小正周期,从而得到,代入,求出,得到函数解析式;
(2)根据伸缩变换和平移变换得到,整体法得到函数的单调递增区间.
【小问1详解】
,由图象可知,
设的最小正周期为,由图象可知,,解得,
又,故,解得,
则,
将代入解析式,,故,
所以,又,所以,
所以.
【小问2详解】
的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,得到,
纵坐标伸长到原来的倍,得到,
再向右平移个单位长度得到,
令,,
解得,,
所以的单调递增区间为.
17. 在中,角的对边分别是,已知
(1)求角的大小;
(2)若,的面积为 ,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用向量平行,列出方程,通过两角和与差的三角函数,化简求解角的大小;(2)利用三角形的面积,求出,然后利用余弦定理求解即可.
【小问1详解】
因为,,
所以,
所以,
即
所以,
所以,
即,
因为,所以,即又
所以;
【小问2详解】
因为,由(1)知,
所以,
所以,
由余弦定理有,
所以.
18. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,为中点,平面,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
(3)求直线与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)
连接,因为底面为平行四边形,
为中点,故与相交于,
因为为的中点,则,
因为平面,平面,
所以平面.
(2)
因为,,
由余弦定理得,
即,解得,
因为,所以,
因为平面,平面,所以,
因为平面,且交于,
所以平面.
(3)
【解析】
【分析】(1)作出辅助线,由中位线得到线线平行,进而证明出线面平行;
(2)由余弦定理求出,从而由勾股定理逆定理得到,由线面垂直得到,从而证明出结论;
(3)作出辅助线,得到直线与平面所成角,求出各边长,求出余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
取的中点,连接,则,
因为平面,所以平面,
则为直线与平面所成角,
其中,故,
因为,,
由勾股定理得,故,
由勾股定理得,所以,
即直线与平面所成角的余弦值为.
19. 在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且2c-b=2acos B,a=.
(1)若c=,求的面积;
(2)若为锐角三角形,求b-c的取值范围.
【答案】(1);(2)(,).
【解析】
【分析】(1)由正弦定理对2c-b=2acos B统一成角后化简可求出角A的值,再利用余弦定理求出b,从而可求出的面积;
(2)由正弦定理可得,从而有b-c=2 [sin B-sin(-B)] =2sin(B-),再由三角形为锐角三角形可得<B-<,从而可求出b-c的取值范围
【详解】(1)∵2c-b=2acos B,由正弦定理得2sin C-sin B=2sin Acos B,
∴2sin(A+B)-sin B=2sin Acos B,∴2cos Asin B=sin B.
∵B∈(0,π),∴sin B≠0,∴cos A=.又∵A∈(0,π),∴A=.
由余弦定理得7=b2+3-2××b,
即b2-3b-4=0,(b-4)(b+1)=0,∴b=4或b=-1(舍去),
∴=bcsin A=×4××=.
(2)由(1)知A=.由正弦定理得,====2,
∴b-c=2 [sin B-sin(-B)]=2(sin B-cos B)=2sin(B-).
∵是锐角三角形,
∴<B<,<B-<,<sin(B-)<,
∴b-c∈(,).
【点睛】此题考查了利用正弦定理和余弦定理解三角形,考查了三角形的面积公式,考查了转化思想和计算能力,属于中档题.
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2024—2025学年度下学期希望高中期中考试试题高一数学
一、单选题(共40分)
1. 已知i是虚数单位,复数,则z的共轭复数( )
A. B. C. D.
2. 在中,,,则( )
A. 30° B. 60° C. 60°或120° D. 120°
3. 已知两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,下列四个命题中正确的为( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
4. 已知向量,,,的夹角为45°,若,则
A. B. C. 2 D. 3
5. 已知水平放置的按斜二测画法,得到如图所示的直观图,其中,,那么是一个( )
A. 直角三角形 B. 等边三角形
C. 钝角三角形 D. 三边互不相等的三角形
6. 已知向量,,则的面积为( )
A. 5 B. 10 C. 25 D. 50
7. 如图,在直三棱柱中,,,,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8. 在中,点D是边BC的中点,且,若点P为平面ABC内一点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分)
9. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与一个球的直径相等,下列结论正确的是( )
A. 圆柱的侧面积与球的表面积相等
B. 圆锥的侧面展开图的圆心角为
C. 圆柱的表面积为
D. 圆柱的体积等于球与圆锥的体积之和
10. 已知A,B,C是的三个内角,下列结论一定成立的有( )
A.
B.
C. 若,则
D. 若,则是等腰三角形
11. 在平行四边形ABCD中,E是BC上的点,BE=2EC,F是CD的中点,且AE=2,AF=3,∠EAF=60°,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(共15分)
12. 复数在复平面内对应的点的坐标为______________.
13. 在三棱锥中,平面,,,,是边上的一动点,且直线与平面所成角的最大值为,则三棱锥的外接球的体积为________.
14. 如图,为了测量两点间的距离,选取同一平面上的,两点,测出四边形各边的长度(单位:km):,,,,且四点共圆,则的长为_________ .
四、解答题(共77分)
15. 已知复数,其中,为虚数单位.
(1)若为纯虚数,求的值;
(2)定义,是否存在,使得? 若存在,求出;若不存在,说明理由.
16. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标伸长到原来的倍,再向右平移个单位长度得到的图象,求函数的单调增区间.
17. 在中,角的对边分别是,已知
(1)求角的大小;
(2)若,的面积为 ,求的值.
18. 如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,为中点,平面,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面;
(3)求直线与平面所成角的余弦值.
19. 在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且2c-b=2acos B,a=.
(1)若c=,求的面积;
(2)若为锐角三角形,求b-c的取值范围.
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