黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第一子联盟2024—2025学年上学期七年级期中考试历史试题

2024一2025学年度第一学期七年级期中考试 历史试卷 考生注意： 1.老试时问60分钟： 本苦斯试卷序号 2全娄共两首大菌，总分70分； 〔由脸考填写) 3所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、选挥题（本大题共15小超，年小想2分：北30分。年小延的四个选项中只有一项量芳合源者） 在北京人逢址中，除发现食用的朴树籽外，还发现了大泉的动物造敲，其中肿骨鹿化石有20的 多个个体，斑座化石有100多个个体，这些发现说明北京人 A会使用火 长使用打制石器 C保留了猿的某些特征 D五过打浩采集获得食物 2.以下材料可以作为我国原始衣业发展证据的是 A元谋人使用的石器 3蓝田人头监骨化石 C二里头遗址出土的青铜群 D河姆渡造址有大量水稻遗存 5,根据下因半绽遗址出土的文的，我们能够得出有关半坡人的结论是 骨封 骨馆 窝村敛轮 A.洲造和使用制石器 B已会简单的纺织制衣 C会建觉半边穴式房盈 D.冲核聚和染等衣作物 4,2019年7月6日，联合国数科文组织将位于凿江抗州的“良褚古城遗址”列人？世界遗产名 录》。通过良褚考古发祖，李者们普追认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了 权费盼层。以下能作为直接证据的考古发现是 A城中发规20多万公斤的发化稀堆积B少数蓝珅有精类的玉器和南器随教 C.古城盗址布局与山形水势充分契合D.碳14制定年代为公元前3000年左右 5膨寺古城遗址发现的玉琮、玉壁，玉钺以及玉兽面所用玉料均非山西本地所产。玉据、玉壁等 多为长红下游地区的良诸文化所常见，五敏则含有明显的黄河下着地区大纹口一龙山文化因 素。玉兽面与长江中静占文化遗过出土的件面形玉饰和天人头豫十分相似，这些现象表明 A私有制已经普追存在 B.陶寺文化忧于良格文化 C玉是国家产生的标志 D,各地文化因素汇聚中原 七年级·期中考就·两吏试拳第1万（关6页） 5归类秋是我们学习历安的一个常用方法，如果把居，的，武玉归为一类，扫类依据是 13朝在地方彻底度除了“封诸侯，準惰卫"的嫩法，在全司范田内普差实行那县制空，郁县主要 A.打是f压之君 B出亡国之开 官员由中央任命和老核，亲朝推行这一制度意在 C部因为钟让制获得糕导权 D.都周为世甘粪获得颈导似 A.显化经济管用 B实行思想控 ?.下西文的名为利正，作器者名”刊”，内床铭定记起丁他签加牧野大成，胜利后受到奖贷的史 C加盟中央权 D,促进交通发展 实，议可以佐证 14历史解释是对史实的分析或评判，以下园于历史解释的是 A,奖黄拔兰尤 A齐柜公是容秋丽主 B“百家争鸣”促进了思想文化的繁荣 B.商汤火夏 C西周实行了分封制 D秦统一之后的货币是图形方孔半两线 C武工伐封 15贡谊的过秦论中记载：“乃使蒙悟北筑长城而守落篱，却（使…退却）匈奴七百余里，胡人 D.平王东迁 单？团 不散南下而牧马，士不敢弯马雷报袋”，对该材料解读最准确的是 8“周人以西方的一个小同代布而有天下，苦于兵力单薄，不见以统治东才存族人民，于是大封 A长城起到防御匈如的作用 B修筑长城令人民经声款道 向姓、异始及古代帝之后于东方…”。材深表述的是西周分封制的 C秦长城西起临跳东到辽东 D.秦朝因为修建长城而灭亡 A.原肉 B目的 内容 D作用 二、材料照（本大题共4小题，15题10分，17题9分，18期10分，19题11分，共40会） 9盂子说：“争地以悦，杀人盈野：争姑以战，杀人显坡”这是对故目时期我酷战年的号照，下列 16.我回自古就是一个表业大回，农毯则国安。阅读材料，同答同题。(10分) 试役可以佐证以上规点的是 材料一： .阪兔之战 卫深鹿之战 孔子有第于姓冉，岩 C.长平之战 D,巨宝之最 耕，手子4：爵四有一大力 0.下阁是部分甲骨文和现在文字的对比图，依拐图片我们可以待出的结论是 盟過 士名宇就叫牛于耕 神 醉 骨料 图二 因三年鼻环的牛芍 一先系简交》 (1)材料一中的图二和图三说明当时我国农业生产领城出现了什么新现象？(2分)图二农具 田 与图一农具相比有哪些优点？(1分) 材料二 A我国有文字可弯的历史从商开弁 谚语 阿雨放墟出土了大骨商问刷期的牛骨 C年丹文是我压已发切的古代文宇巾最早的文字 水平从人，不加 立春附气枯，雨水语河边， D甲州文具备了汉字的是车柴构，是体系较为完核的成照文字 机桂。时无荒年，天 惊授乌鸥叫，森分地皮千。 时空观念是历史学科核心素养之一，下陶是来同学制作的钥代王梦示意图钓一部分，变框中 下浦之"天府”色 清明忙种麦：谷雨种大田。 夏→商□□→泰~ 《华阳国志》 主夏热毛住，小满雀来会。 应城的是 .西虎春秋 B.春秋城同 C,东周鲶回 D.西同东周 (2)德据材料二图片及史料判断这是我国的娜一著名工程？(1分)“水早从人，不知饥嘴”说明 2片视刷邀回检慕组甲塑泄了一杜公正莫男的人民拉察官形象，令人印象深刻，早在秦明 该工程有何功能？（两条，2分》 时，一就世立∫专门负费监黎自育的它职。这一官职是 (3)材料二的该语和我国的哪一历法有关”(1分)这部历法制定的主要作用是什么？(1分) ,承相 B御史大夫 (4)瓶过以上材料总结推动农业发辰的因素有围些？（至少条2分） “太时 D.郴守 七年级+期中考议·历史设卷第2夏〔共6页) 七年媛·期中考议·历史就基第3正（共日页） 1?春秋规国是一个动药变化、变革的时代，园读材料，回答问题，(9分) 材料一： 等秋时期郑压九，片八 表沿：问州中原 本秋时期，楚庄王在推杆罩业的址权，曾单竿在 周王室新在的落色郊外耀克辆应，并童使何九盒的大 小轻重，那象狂王叔，点王问后，兼明夺权之心， 一编译日《左传》 (1》按西网用礼规定天子李用九扇八签，诸役用七鼎六整，材料一中郑国国开和茫庄王的行 为说到了什么？(2分)鼎是我田青场文化的代表，文明的见证：请再列襟一个带“界*字的 成话。1分) 精料二： 普国在称霸立程中，不仅无 配着中源各四的瑟大与争霜：成欣蛮爽元后被延 掉国三十余国，茶并了命分我 灌：承升，如百我为套所犯，本狄，白我为雪所天，莱夷为 欧部落：还向东种和了卫，年，警 齐所灭，淡卖为芝、鲁所灭，变为楚所灭。到森秋末年， 等国的师分土她… 龙歌变夷逐声华夏所刊化，华夷差引授授地南失了， 一《山雨5史政区地坦》 —摘自光树忘《习史凝委》，复立大幸曲饭壮010年版 (2)根祸材料摄指请侯争霜的影响。(2分) 权料三：夫商君为苹公平权衡，E足量，满锥重，决聚什行，妆民精战 《战间篆》 《3)材料三反映了商鞭变陆的即型内容？（重少两条，2分）成司时期，经过商鞅等人的一系列 变法，回社会形态（知度）发生了怎样的变化？(2分) 18素俪是辉煌的，也是短哲的。阅读材科，回答间题，1》分) 制辉一：泰的筑一，反快了春教属区时代历史的大楚婆，其有坚实的基础。随者商业与交通的 发最，中原地区与网诗地五的经暴比以世更为曾口，王却《吉于》所说，当时已经出现 “四海之内者一家”的业况。各国的史法暑站有强皮不同的差异，仁总林巨桥是一数 的一打击旧势力，秋植桥势方，速种网一性为统一套定了共础，套国的商妆交法， 比其他六因的变法更为狗盛，数得司富亮强的后果而且社会体制电是得更为先进，白 它来充点能一是水到渠点的事。 一橘角奥树志园史十六清》 (1)柱据材料一新指秦积能修统一的原因有些？（至少两条，2分） 材料二：泰就一六国前，精候国备自为成，文字的形体在头素乱，速格政令的拉行和这化交连一 选成了严重肿得，西此在能一六国后，奉给皇肿起统一文宇作为当多之急。今丞相李 新等人，对文字近行坐理。 梢白交你文主编？中回泰汉败治史》 《2)根据材斜二杆括泰始皇统一文字的原因(2分)以及统一后的文字名称，(1分) 七长级·染中考镇可足议卷第4页（共6百》 【神奇的中医】新三细的小文同学件述了能生圳君中促的经历： 材料三：套期时氏调 声炮材料：玉生克希丁她的后言和服成，又听了妹的呼宝和哈：声，连街址和妈州询同了一些 戒家有三于： 可利，景后答找起欧， 老大修长城，多年六利捷， 3》依隔材网可以看出这位医生采用的是我日中图摩一传统的希肉方法？(1分)这升骨病方 弟二成边关，玉今来白还： 法是由流发明的？们分) 洛三忙排四，翔说沉句句； 4)面过以上对中园的传统文化成朵的探究学习，乐有何这有认识？〔2分》 城莫不得饱，一家难国国： 改怒不敢言，佛恶进劫难： 轻道欢子足，重则会村连 香后是朗章，蕊治更残暴，) 《》材料三民谣反映丁秦朝的果些暴政？〔互少两条，2分)暴政引发了郑一文著名起义？(1分) (4)通过以上奉朝兴在史的学习，你有何感桥？(2分) 19.中华民族灿烂年提的文化承载着生生不息的民族力垂和自信。某校七年级(1班举生以“中 回传统文化"为主题展开探究活动，请你参与，(11分) 【深控的思椒】第一组同华收集到如下涛子亡家的言论： 意子：“我无为，而民自化：戒新黎，而无自正：我无事，而氏自富；我无酰，而气自林，“ 孔于，“为成以德，壁如北风，居算所而众是共之” 韩非：“明法刻，去私息。夫合西行，禁必止，” (1》根逛收集到的论分别横括以上三位思想家的败沿主张。(3分)发如你是七年(1)班的短 长，称会采用淮的主张管走级？任进一位并说明理由。(2分》 【精美的青铜】第二组同华收集到一组青销器图片并倒作樱板： 图二 数三 (2》仿照爱板示创在图二或者图三中选择一一件青们器介绍给大家。(2分)（温器提示：介绍同 侧道介绍肯钢器的地位或特点冫 展板示例： 图片：图一 图片： 名称：四羊方尊 名称： 介绍词：巧夺天工，被史学界称为 介绍可1 “牌于极致的青铜典艺”，位列中国 十大传世国宝之一。 七年级·来中考成·所更欲春第5面（共6厘） 七年级·两中专议·既夫认著第6页（要6页》 1.B:“百家争鸣”促进思想文化繁荣是对史实的分析评判，属历史 解释 2.D:河姆渡遗址有大量水稻遗存，直接证明原始农业发展 3.A；半坡遗址出土磨制石器，说明半坡人创造和使用磨石器 4.B:良渚遗址少数墓葬有精美玉器陶器，直接证明阶级分化和权贵 阶层存在 5.D;陶寺遗址文物含多地区文化因素，表明各地文化汇聚中原 6.A;“使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里”体现长城抵御 匈奴作用 7.C:利簋铭文记载牧野大战，佐证武王伐纣史实 8.A；材料表述周初因“兵力单薄”实行分封，属分封制原因 9.C:长平之战是战国时期残酷战争，印证孟子对战国战争的描述 10.D;甲骨文与现有文字对比显示其具备汉字基本结构，是成熟文字 11.D;朝代顺序为夏商→西周→东周（春秋、战国）→秦，空中填“西 周” 12.B;秦朝御史大夫负责监察官员 13.C;秦朝推行郡县制，官员由中央任命考核，意在加强中央集权 14.A;老子主张无为而治，孔子主张以德治国，韩非主张以法治国 15.C；秦民谣反映修长城、兵役繁重、赋税沉重，引发陈胜吴广起义 16.(1)出现牛耕和铁器；轻便灵活，提高效率。(2)都江堰：防洪、 灌溉。(3)二十四节气：指导农业生产。(4)生产工具革新、水利工程、 历法进步 17.(1)周王室衰微，诸侯势力崛起：问鼎中原。(2)促进民族交融， 诸侯国数量减少。(3)统一度量衡、废除井田制、奖励军功；从奴隶 社会向封建社会过渡 18.(1)商业交通发展、各国变法推动、秦国商鞅变法成效显著。(2) 文字混乱影响政令推行；小篆。(3)徭役、兵役、赋税繁重；陈胜吴 广起义。(4)得民心者得天下，暴政导致亡国 19.(1)老子：无为而治；孔子：以德治国；韩非：以法治国。示例： 选孔子，以德治班可营造和谐氛围，促进团结。(2)示例：图二司母 戊鼎介绍词：迄今世界最重青铜器，彰显商朝青铜铸造高超技艺。 (3)望闻问切：扁鹊。(4)传统文化博大精深，应传承弘扬。