第6课《散步》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级上册

6 散步 课后练习

 

一、选择题

1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（   ）

A．酷冬（kù）      散步（sǎn）         信服（fú）     散（sàn）落   水泡（pào）

B．嫩芽（nèng）    铺着（pū）          很累（lèi）    熬（áo）      果实累累（léi）

C．分歧（qí）      还小（huán）        拆散（chāi）   蹲（dūn）     勉强（qiǎng）

D．一霎时（shà）   水波粼粼（lín lín）   鱼塘（táng）   稳（wěn）     强（qiáng）壮

2．下列词语书写全部正确的一项是（   ）

A．田野 外套 茂密 各得其所 B．平顺 取决 强状 严重关头

C．折散 委屈 整齐 水波粼粼 D．鱼搪 幼小 习惯 产生分歧

3．下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ）

A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”

B．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

C．但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意，“还是走小路吧！”

D．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

4．下列各句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是（   ）

A．为了写好报告，他又熬了一个通宵。

B．小米熬成的稀饭，吃起来真香。

C．小媳妇熬成婆。

D．回头想想，那年岁还不知怎么熬过来的。

5．下列各项中分析不正确的一项是（   ）

这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

A．“这”是代词，“田野”是名词，“浓”是形容词。

B．“上”“起”都是动词，“一样”是数词。

C．“走”“叫”都是动词，“妻子”是名词。

D．“前面”是名词，“是”是动词，“我们”是代词。

6．下列文字括号中依次填入的词语正确的一项是（   ）

（1）母亲（  ）地点点头，便去拿外套。

（2）一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在（  ）关头时那样。

（3）大块儿小块儿的新绿（  ）地铺着。

（4）不过，这一切都（  ）于我。

A．信服 庄重 注意 取决 B．佩服 严重 随意 决定

C．信服 严重 随意 取决 D．佩服 庄重 任意 决定

7．本文作者        ，重庆人，中国作家协会会员。曾在重庆师范学院中文系任教，著有小说集《诗礼人家》《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》《透支时代》等（   ）

A．莫怀戚 B．莫戚怀

8．对《散步》这篇文章的理解，下面说法错误的一项是（     ）

A．南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。

B．“分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致，课文中却把“母亲要走大路，儿子要走小路”说成“分歧”，属于用词的贬词褒用。

C．文章对妻子虽然着墨不多，却写出了她的贤良，尊老而爱幼。

D．结尾的那句话“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。

9．下列说法有误的一项是（   ）

A．《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。

B．课文的中心人物是“我”，线索是“我”和母亲的关系。

C．这篇课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。

D．课文通过散步这一小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

二、填空题

10．记叙文六要素包括时间、地点、       和起因、       、结果。

A．环境 B．人物 C．情节 D．经过

11．根据意思写词语

       ：相信并佩服。

       ：寒冷的冬天。

       ：不一致，有差别。

       ：短时间，一会儿。

       ：每一个人或事物都得到合适的安顿。

       ：时间和日期。

12．填空。

散步的时间
散步的人
散步过程中发生
结果如何

 

三、基础知识综合

13．阅读下面的文字，完成下面小题。

一霎时，我感到了责任的重大，就像民族lǐng xiù（   ）在严重关头时那样。我想找一