第3节 物体的浮沉条件及应用 课件-2024-2025学年人教版物理八年级下册

10.3 物体的浮沉条件及应用 人教版八年级物理下册 导入新课 问题：浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，但是有的物体下沉，有的物体上浮，有的物体还会悬浮在液体中，这是为什么呢？ 学习目标： 1.掌握物体的浮沉条件，理解浮沉应用的原理。 2.通过实验探究与受力分析得出物体的浮沉条件，用本节所学知 识解决实际问题。 3.认识物理知识在科技中的应用，体会科学对社会发展的影响。 物体浮沉存在三种情况 想一想： 这3个球各受什么力的作用。 只受浮力和重力作用 它们之间存在什么样的大小关系？ 一、物体的沉浮条件 1.浮力与重力的关系 F浮 ＞ G物 F浮 = G物 F浮 ＜ G物 上浮 悬浮 下沉 G F浮 G F浮 G F浮 F浮 G 漂浮 G F浮 沉底 一、物体的沉浮条件 2．物体密度与液体密度间的关系 ρ液 > ρ物 上浮 ρ液 < ρ物 下沉 ρ液 = ρ物 悬浮 同一个新鲜的鸡蛋浸没在水和盐水中，观察鸡蛋的状态，分别处于什么状态？鸡蛋密度与液体密度的大小关系是什么？ 想一想 树干 独木舟 木船 二、浮力的应用 轮船 想想做做 橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉。根据阿基米德原理， 怎样把橡皮泥做成一条小船，使它能漂浮在水面，并能承载重物？ 1.轮 船 （1）工作原理： 采用“空心”的方法，增大物体排开水的体积，增大浮力。 轮船满载时排开水的质量 ∵ F浮= m排g 而 F浮=G = （m船+m货 ）g ∴ m船+m货= m排 （2）排水量（m排）： 　第一艘国产航母排水量：6万吨 牛刀小试 1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小 ，它受到的浮力 ；它排开水的体积 。（填变大，变小或不变） 2.潜水艇 工作原理： 靠改变自身重力来实现上浮和下潜。 3.气球和飞艇 工作原理： 内部充有小于空气密度的气体 热气球是通过加热气囊内的空气，气囊内的空气受热膨胀，排开空气的体积增大（气囊内的气体密度小于外界的空气密度），浮力增大，浮力大于重力时，气球上升。 4.密度计 （1）密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？ （2）密度计的工作原理是什么？ （3）密度计浸入液体中越深，说明液体的密度是越大还是越 小？ 测量液体密度的仪器,刻度是上小下大,上稀下密。 物体漂浮在液面上的条件F浮＝G 越小 物体的浮沉条件 浮力的应用 轮船 潜水艇 气球和飞艇 密度计 课堂总结 浮力与重力的关系 物体密度与液体密度间的关系 生饺子放入锅中时是沉到锅底的，煮熟后饺子是浮在水面上，这是为什么？ 答：生饺子放入锅中时，由于浮力小于重力而下沉；煮熟的饺子因内部气体受热膨胀，V排增大，浮力增大，当浮力大于重力时，饺子上浮。 从物理走进生活 1. 把重10N、体积为1.2X103cm3物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是 。（填“漂浮”“悬浮”或“沉到水底”） 反馈练习 2. 如图所示的简易密度计是把吸管下端紧密并缠绕一段铜丝做成的。观察竖直立在两种液体中的现象判断甲乙哪杯液体密度大，说出你的理由。 乙杯液体的密度大。因为密度计在两种液体中均是漂浮，所以F浮=G计，密度计重力一定，浮力一定，根据F浮=ρ液gV排 可知，在浮力一定时，乙杯中密度计排开液体的体积小，所以乙杯中液体的密度大。 3. 质量相等的甲、乙、丙三个实心球，放入某种液体中静止时的情况如图所示,它们所受的浮力F甲、F乙、F丙之间的关系应为：F甲 F乙 F丙； 它们的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙之间的关系是：ρ甲 ρ乙 ρ丙。 （均选填“＞”“＜”或“＝”） 4、密度计是用来测量 的仪器，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲 F乙。两种液体的密度ρ甲 ρ乙。（选填“＞”“＜”或“＝”） Lavf57.62.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$