12.2逆向思维的含义与作用课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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普通
内容正文:
发散思维的技法和优缺点
聚合思维的方法
发散思维和聚合思维的的关系
课前检测
背诵时间:3分钟—5分钟
在“指东向西”这一游戏中,玩家需要掌握什么样的思维方式?
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第十二课第二框
逆向思维的含义和特征
1、逆向思维的含义
有两个鞋厂的推销员,同时来到一个岛国推销鞋。他们到了岛上才发现,这里的人没有穿鞋的习惯,从国王到平民都是打赤脚。A鞋厂的推销员非常沮丧,向厂部发回消息:“鞋不要运来了,它在这里没有市场。”然后他就失望地离开了。B鞋厂的推销员却非常兴奋,并马上向厂部发去消息:“赶快空运鞋来,这个岛上有巨大的销售市场!”
A鞋厂的推销员:这里的人没有穿鞋的习惯,所以鞋没有销路。
B鞋厂的推销员:这里的人都没穿鞋,要是一人买一双鞋,销量就不得了了。
这两个推销员面对同样的情况,为什么会有不一样的反应?他们的思维方式有何不同?
正向思维
逆向思维
逆向思维的含义
(1)客观基础:事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。
(2)必要性:为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。
为什么要用逆向思维
例:
①风可以帮助人们发电,在人们的生产生活中起到了重要的作用。当然,风也会造成灾害,但只要合理利用,它就可以为人们所用。
②核能可以用于战争可以杀人, 也可以造福于人类,比如发电。
③蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药, 救人性命。
例如:夏日炎热,人们需要凉风;而冬季严寒,人们期待温暖。这是客观存在的矛盾。
例如:基于上述客观存在的矛盾进行逆向思维,将夏日里炎热的空气反向转变为寒冷的空气、冬日里寒冷的空气反向转变为温暖的空气,就可能有所创新。
空调出现了!!!!
一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。
逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。
逆向思维的含义
逆向思维的特点
例:司马光砸缸的故事,按照常规思路,应使人离开水,但此思路无法实现,故采用逆向思维使水离开人,用砸破缸的方法救了小朋友。
逆向思维的含义
【提醒】逆向思维是创新思维的一种方法,也是发散思维的一种重要形式。有利于帮助人们摆脱单一思维的束缚。
(发散思维——检核表法——颠倒 )
也叫正向思维(按照常规思路、自然过程)
逆向思维的主要方法——结构反转、状态反转、功能反转、因果反转
①原因:
事物的存在总有一定的结构顺序,不同的结构顺序会产生不同的功能效用。
②作用:
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。
(1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 (结构反转)
最初电烤炉(热源在下方、食物在上方——食物熟,但是油迹斑斑)
如今的烤箱(热源在上方,食物在下方——食物熟,避免油渍四溅)
人在外面,把动物关在笼子中(人开心,动物不开心)
人关在游览车里,把动物放出来(人开心、动物也开心)
逆向思维的含义
常见的结构顺序如:左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。P110--相关链接
逆向思维的主要方法——结构反转、状态反转、功能反转、因果反转
①原因:
事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。
②作用:
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。
(2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 (状态反转)
逆向思维的含义
司马光砸缸 水脱离人,还是人脱离水。通过改变缸的状态,由完好到破损。
逆向思维的主要方法——结构反转、状态反转、功能反转、因果反转
①原因:
事物的功能,即有用还是无用,是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化,人们的需要也会发生变化。某种事物此时无用,彼时却会有用;此地无用,彼地却会有用;对此人无用,对他人却会有用。
②作用:
转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。
(2)对已有的有关事物功能的认识作反向思考 (功能反转)
逆向思维的含义
用锅“炒热菜”到用锅“炒冰”
逆向思维的主要方法——结构反转、状态反转、功能反转、因果反转
①原因:
事物都处于因果关系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化。
②作用:
人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。
(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 (因果反转)
逆向思维的含义
①电生磁——磁生电
材料一:由于条件的限制,人们不可能总是由因到果地认识事物,譬如对太空的认识。但人们通过分析宇宙射线、陨石等手段来加深对天体及其运动规律的认识。
材料二:看电影总是人静坐、电影画面滚动。有人逆向思维,让人动起来,画面静下来。将一幅幅连续变化的图画挂在地铁的墙壁上,乘客坐在列车里,向窗外望去,可以欣赏到引人入胜的动画电影。
材料三:垃圾是放错了地方的资源,人们对垃圾进行分类、回收和利用,变废为宝。
材料四:某公司的老板经常换位思考,站在被管理者的立场上去思考如何调动员工的工作热情,取得了非常好的效果。
结构反转
状态反转
功能反转
因果反转
练一练:以下分别是逆向思维的那种具体方法?
2、发挥思维正逆互补的作用
“杠精思维” 是不是逆向思维?
议学提示:运用逆向思维保护文物应当合“理”,即要尊重客观规律,不能盲目地“反向”。保护文物所使用的方舱可以调节温度与湿度,有机质文物被提取后,运送至低温保湿的库房进一步处理,通过这种方式能最大程度保护象牙等有机质文物。这体现了对文物的保护是符合文物保存的客观规律的,也就是保护文物尊重了客观规律,没有盲目地“反向”。
思维正逆互补的作用
逆向思维应当合“理”
(1)正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。
(2)逆向思维的反向是有合理性的思维反向。
(3)如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。(注意:逆向思维≠逆反心理)
示例:现行的车轮几乎全是圆形的,有人却想运用逆向思维想把车轮改成三角形,经过无数次实验终究也没能成功。
逆向思维不能不顾客观规律,盲目地“反向”应当合“理”
圆形车轮便于行驶,摩擦力小,符合事物发展的客观规律(合理)
三角形车轮难于行驶,极易发生翻车事件(不合理)
正向思维是逆向思维的基础
(1)掌握了正向思维的“正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”,即对已有的常规认识作反向思考。
(2)创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。
思维正逆互补的作用
(1)逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。
(2)有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。
例:正向思维:对盐碱地长期排盐,改良盐碱地,使之逐步变成良田,从而可以种植水稻。逆向思维:培育耐盐碱作物,使之在比较接近海水的浓度中生长,如新疆利用盐碱地养殖海鲜。
正逆互补,携手共进
注意:正向思维与逆向思维 各有优点
思维正逆互补的作用
总之:创新思维过程需运用多向的思维方法(四种思维的辩证关系)
创新思维是有方向的,是以问题为导向(不是结果)的
(1)目的:人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法,目的在于从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识。
(2)联系:不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的,而是相辅相成、相得益彰的。
思维正逆互补的作用
【课堂小结】
逆向思维的含义与作用
发挥思维正逆互补的作用
1.逆向思维应当合“理”
2.只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”
3.正逆互补,携手共进
4.创新思维过程需要运用多向的思维方法
1.逆向思维的客观基础和必要性
逆向思维的含义
2.逆向思维的含义
3.逆向思维的特点
4.逆向思维的方法
【课堂练习】
1.早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征,去电影院看电影,也要戴着帽子,这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告,倡议女士摘掉帽子,也不能彻底解决问题。后来某影院放映时,银幕上会先打出一则通告:“本院为了照顾衰老有病的女客,可允许她们照常戴帽子,在放映电影时不必摘下。”通告一出,问题立解。这( )
①说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的
②说明逆向思维会产生创新性的成果,其效果往往比正向思维好
③是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
④是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
(2023春·山东潍坊·统考期中)某地提出将口袋公园建设与社区建设相结合,坚持集绿化、美化、休闲、娱乐等功能于一体的理念,因地制宜,见缝插绿,将每年需花大量人力物力进行集中整治清理的废弃地、边角地等进行改造绿化,变成精致小巧的“口袋公园”,让居民转角即遇见“美”。城市“边角料”变成“口袋公园”带给我们的启示是( )
①对事物结构顺序进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功能
②创新思维的思路具有多向性,要善于从不同的方向思考和解决问题
③事物都处在因果关系的链条中,由果溯因比由因到果更能实现创新目标
④逆向思维应当合“理”,要立足本地实际,遵循客观规律,做到因地制宜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
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