辽宁省鞍山市高新区实验学校2024-2025学年五年级下学期期中语文试卷
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内容正文:
综合评价
得分
一、积累运用(33分)
1、书写汉字之美。抄写句子,注意字体工整。(2分)
断的不断用行影 语影不字框寒
我愿意看见一只只白帆,我愿我们的生活像一只只白帆,永远寻求不冻的
2、读句子。根据拼音写字词。(8分)
漫步祖父的园子,在樱桃树下,我们看蚂蚱跳高,hdiè(
)飞舞:
徜徉四大名著,叹诸蓦亮shènjImiao suan(
).赞武松wyì
)高强:遨游汉字王国,探究汉字tèsh0(
_
)的表音、表意方式:
回望战争年代,不论是为保持大脑qingxing(
),抓破新床单的刘伯
承,还是坚守清贫的方志敏,都令人srnqījing
).....
1
3、选一选,我能行。(10分)
(1)下面说法有误的一项是(
)。
A.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤,飘飘然有神仙之概”描写的
是诸葛亮。
B.《景阳冈》一文是按照武松“喝酒一上冈一打虎一下冈”的顺序写的。
线
C.《梅花魂》中的外祖父借梅花表达了自己对祖国的眷恋。
D.在汉字演变过程中,以甲骨文、金文、小篆、行书、楷书五种字体最为典型。
(2)下列句子中歇后语运用得不恰当的是哪一项?(
)
A.姐姐各科成绩出奇的好,早已是“隔着门缝吹喇^一一名(鸣)声在外”。
B.他的学习方法不改变,那就是外甥打灯笼一一照旧(舅),成绩怎能提高呢?
C.妈妈做菜时,总是“咸菜烧豆腐--有言(盐)在先”。
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(3)五年(2)班决定编排课本剧,剧本中所填词语正确的一组是(
茶楼门前张贴着一张_,大家纷纷围上前去,这些人中有医术高明
的___,有腹有诗书的___,还有挑担叫卖的___。
A.印信 郎中 墨客 店家
B.榜文 郎中 墨客货
C.榜文货郎 郎中 客官
D.印信郎中 客官 货郎
(4)下面各组中,加点词语意思相同的一项是()。
A.却看妻子愁何在。
我的妻子是个善良的人。
B.故人西辞黄鹤楼。
他乡遇故人是件令人开心的事。
C.背春作伴好还乡。
老师们用青春浇灌祖国的花朵。
(5)下列诗句与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的
一项是(
)。
A.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
4、按要求完成句子练习。(6分)
(1)热一-八月,天多热。鸡热得牵拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知
如何是好。(照样子,用具体的情景写一写“静”)
(2)从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一文地吸
着烟。(体会人物内心,选择一种情景,照样子写一写)
焦急地等人 期待落空 久别重逢
5、古诗文积累。(7分)
(1)古诗中有“趣”。范成大用“童孙未解供耕织,
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写出了孩童的天真可爱;杨万里用“稚子金忿脱晓冰,
写出了古代儿童的玩冰的快乐。
(2)古诗中有“情”。有“遗民泪尽胡尘里,
”的爱
国之情:有”孤帆远影碧空尽,
”的离别之情,有
_,报得三春晖”的感激之情。
(3)诗中有“景”,有“_
___,夜静春山空”的幽静春山,
有“
孤城遥望玉门关”的边塞风光。
二、口语交际(5分)
下面是淘淘为“走进他们的童年岁月”采访活动设计的问题清单,请找出
不合适的问题,说说理由,并改正。
采访对象
问趣清单
我认为不合适的问题
是第__个,因为
1.您小时侯最喜欢玩什么游戏?
2.您将来打算做什么?
爸爸
可以改成
3.您小时候最喜欢哪位老师?
4.您小时候做过最勇敢的事是什么?
三、阅读感悟(37分)
课内阅读(一)(14分)
草船借箭(节选)
诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸
葛亮
说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
.._.
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹
军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一
边擂鼓,一一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着
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“霁这么大,
曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,
说:
雾散了就
回去。
1、在文中找到下列词语的反义词。(2分)
松--
奖赏-
2、周瑜叫诸葛亮“当面立下军令状”的原因是
(2分)
3、我知道诸葛亮选在大雾漫天的天气去“借箭”,是为了_
:叫军士“擂鼓呐喊”是为了_
“只管饮酒取乐”说明诸葛亮对“借箭”
_。(4分)
4、诸葛亮下令把船一字摆开,后又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍
旧擂鼓呐喊。这科做的原因是()。(多选)(3分)
A.使船两面受箭,保持船体平衡
B.便于箭满后顺风顺水返回,省去了掉头时问
C.江中浪大,这样便于船在江中停住受箭
5、诸葛亮的神机妙算主要体现在哪些方面?结合全文,补全思维导图。
(3分):
预测到第
三天四更
的鲁肃
时候会是
知天文
识人心
天气
神机妙算
的曹操
课内阅读(二)(8分)
军神(节选)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗
珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住
可以哼叫。”
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病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨
下。他越未越使劲、崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来、由衷地说:“年轻人,我真担心你
断不用出耳 语影了字框连框
会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子双,一块会说话的
钢板!你堪称军神!”
1、选段中画“.”的句子写出了沃克医生不同于以往的表现,这样写的作用
。-(2分)
2、画“_”的句子是对病人在手术中__和_的描写。联系下文,猎
1
测当时病人内心可能在想:“.
”(3分)
3、为什么沃克医生称呼刘伯承为“军神”?(3分)
课外阅读(15分)
乡村的夏夜
①我一直这样固执地认为,乡村的夏夜是孩子的。
②我生在乡村,长在乡村,闭着眼晴都能说出乡村夏夜的模样,张着耳朵
就能听到乡村夏夜的声音,我只要耸耸鼻,乡村夏夜里所有的气息就统统被我
遗住了,泥香、麦香、挑香,以及各家各户在牛栏猪圈门前烧起的赶蚊子的艾
叶香,甚至牛鼻孔里呼出来的淡淡的青草香,哪一样能从我鼻子底下溜走呢?
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③夏天,孩子们嫌白日太长,夜晚又总是来迟。你看,黄昏,最后一
缕次烟消失在乡村的茫茫夜空了,一群赤膊溜光的孩子还在溪里戏水,孩子们
心里有盼头,他们是在等夏夜那轮月亮。月亮才不会失约呢,它是从山头跃进
溪里的,还是先在溪水里扎了一个猛子才扇上山头的,孩子们天天守着看着,
这回却还是没看清。孩子们把月亮溅碎了,满溪银鳞闪闪,多美的月亮花!孩
子们捉月亮、摔月亮,月亮唱着歌儿从指筵滑入溪里了。夏夜的孩子就是这么
玩月亮的,月亮可不会生气,孩子们嘻嘻哈哈上岸了,月亮在溪水里悠悠地一
荡,又一荡,慢慢地复原自己,又是一脸慈样。
④夏夜里,孩子们抬着一只小小的木桶去村后山脚下,山胸下蓄着一泓
泉,泉里养着圆圆的、凉凉的一轮月亮。去时一只空桶晃悠悠、轻飘飘,回
来时却哗啦啦、沉甸句,孩子们竞然抬着月亮在走。月亮在水桶里扮鬼脸
一会儿拧翠子,一会儿歪嘴巴,一会儿又眯眼,逗得孩子们笑偏了脚下的
路。水桶抬到晒谷坪正中央,劳累了一天的大人们你一瓢我一瓢,就着月光
咕咚咕咚喝下肚,孩子们心里也住进一轮这样的月亮,亮堂堂的,甜丝丝的。
夏夜,孩子们一人一把枪--油菜秆做的,一人一顶草帽--青菜绿叶
织的,这边一伙才占了高地,那边一伙却开始打扫自己的战场了,除了孩子.
谁能将战争弄得这般温馨?夏夜,孩子们捉迷藏,我却怎么也找不到我的伙伴
他们能在我的眼皮子底下藏得无影无踪,却没本事在月亮的注视下隐形。这么
深遂、这么神秘的乡村夏夜,哪个黑角奇晃月亮不曾关照,月光不曾探访?夏夜,
我带上一个火柴盒,一一跳地从晒谷坪这头撵到那头。我在追我的萤火虫呢,
它却提着一盏小小的灯笼飞到南瓜叶上一闪一闪,我赶也赶不上。我打开火柴
盒,月光倏地钻了进去,这意外的收获,心里不照样美美的?夏夜,我那还没开
窃的小弟,要过祖母手中的大蒲扇,竟将祖父和周围的大人们一个个扇得东倒
西歪。月亮都笑了,夏夜怎不乐陶陶?
乡村夏夜一一童年的记忆与梦境
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1、与“乡村的夏夜是孩子的”相照应的一句话是
(2分)
2、短文第②自然段告诉我们,乡村夏夜的气息有泥香、麦香、桃香、
。(2分)
3、第③④自然段除了描写乡村夏夜天上的月亮,还写了
和
这四种月亮。(4分)
4、第自然段着重描写孩子们在夏天玩的四个游戏,分别是
和
。(4分)
5、写出“乡村夏夜一一童年的记忆与梦境”这句话的含义。(3分)
四、笔下生花(25分)
(一)我们读一篇文章或一本书,往往会有自己的感想,有时一些
人物会给你留下很深的印象。选择读过的一篇文章或一本书,写一
篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容,再重点介绍给你印象
最深的部分,写出自己的感想,不少于400字。
(二)请以“他_了”为题,写一篇习作。如“他陶醉了”“他
生气了”。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?
把这件事写下来。
要求:①把题目补充完整;②通过具体的事例,运用多种人物描写
方法突出人物某方面的特点;③不少于400字。
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