巧用放缩法解题 讲义-2025届高三数学二轮专题复习
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普通
巧用放缩法解题
放缩法是中学数学的常用解题技巧之一,特别适用于思维难度大,构造性强的题目,能全面而综合地考察学生的潜能和后续学习能力,本文归纳了运用放缩法解题的几种常见情况.
1.和三角形有关的放缩法
在和三角形有关的问题中,要用到三角形三个角的度数为正,且和为一个定值,再结合放缩法解题.
例1 已知锐角三角形的三个内角度数为A,B,C,并且满足A>B>C,用α表示A-B,B-C以及90°-A中的最小者,则α的最大值是_______.
分析 因为,A,B,C是锐角三角形的三个内角度数,所以,A-B,B-C,90°-A都大于0,故α也大于0,且不超过上面三个式子的值.利用这一点对α进行放缩.
解
因为A,B,C,是三角形的三个内角度数,所以,A+B+C=180,
所以原式≤,
因此,α的最大值是15°.
小结 此题求的是“最小者”的最大值,充分体现了放缩法的灵活性,在解题过程中,利用了三角形的内角和为180°,以及它们的非负性,从而得到答案.
2.多个变量的放缩法
多变量的问题,由于变量较多且相互约束,学生解题时往往顾此失彼,感到难以入手,这类问题有时可以用放缩法解决.
例2 已知x,y,z为3个非负数,且满足3x+2y+z=5,x+y-z=2,若S=2x+y-z,则S的最大值与最小值的和为( )
(A)5 (B) (C)
(D)
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