1.2　太空探索? 初中同步练习-2024-2025学年地理中图版七年级上册

第二节　太空探索 基础达标 评价一　能够说出人类在探月工程方面取得的成就 　　2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1 935.3克月球样品,准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。这也是人类首次开展月球背面取样。据此完成1～2题。 1.下列各项航天工程中,专指我国探月工程的是( ) A.北斗卫星导航系统 B.天问计划 C.天宫空间站 D.嫦娥工程 2.我国探索月球的先后顺序是( ) ①卫星降落月球　②卫星绕月观测　③登月 ④卫星从月面携带月球物质返回 A.②①④③ B.③②①④ C.①②③④ D.②①③④ 评价二　能够说出人类火星探测取得的成就 3.2020年7月23日,我国天问一号火星探测器成功发射;2021年5月15日,天问一号火星着陆巡视器成功着陆火星,在火星上首次留下中国印迹。天问一号火星探测器大约飞行多长时间到达火星?( ) A.2个月 B.10个月 C.12个月 D.7个月 4.中国自主开展行星探测的第一步标志性事件是( ) A.发射神舟一号 B.发射嫦娥一号 C.发射天宫一号 D.天问一号火星探测器成功发射 评价三　能够说出人类空间站建设取得的成就及太空探索的意义 　　2024年10月30日上午,神舟十九号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米,一天可以绕地球16圈,航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。据此完成5～6题。 5.中国空间站在太空中( ) A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行 6.人类太空探索的意义有( ) ①了解地球宇宙环境　②促进科技进步　③寻找地外适合人类生存的家园　④彻底解决资源、环境问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 能力提升 　　2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂,为神舟家园的青少年撒下科学种子,点亮星空梦想。据此完成 7～8 题。 7.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是( ) A.完成空间站必须要授课的任务 B.展现我国是第一个建立空间站的国家 C.展现我国的科学技术水平 D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣 8.下列属于我国太空探索成就的有( ) ①建成自主建造、独立运行的天宫号空间站 ②建成北斗卫星导航系统　③火星探测器天问一号成功发射　④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.实践活动 火箭设计我在行。通过制作水火箭了解太空航天器,从而了解中国航天的发展历程,了解太空探索。 主题一:制作水火箭 制作材料:两个2.5升可乐瓶、尼龙绳、塑料袋、电工胶带、双面胶。 制作步骤: ①在饮料瓶上平均画出四条尾翼定位线。　 ②切割饮料瓶,制作火箭头。 ③制作降落伞。　 ④组装火箭头,用胶带固定。　 ⑤美化水火箭。 (1)请你按照制作水火箭的正确顺序对上面几幅照片进行排序: 。  主题二:了解中国空间站建设的发展历程 从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到空间站巡天,中国载人航天从无到有,用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。 (2) 结合实际和自己的理解,说说中国空间站建设的意义: 。   　实践作业　 从网上搜集关于“神舟”系列航天载人飞船的视频和信息,与同学交流你的感想。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二节　太空探索 基础达标 评价一　能够说出人类在探月工程方面取得的成就 　　2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器携带来自月背的1 935.3克月球样品,准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。这也是人类首次开展月球背面取样。据此完成1～2题。 1.下列各项航天工程中,专指我国探月工程的是(D) A.北斗卫星导航系统 B.天问计划 C.天宫空间站 D.嫦娥工程 2.我国探索月球的先后顺序是(A) ①卫星降落月球　②卫星绕月观测　③登月 ④卫星从月面携带月球物质返回 A.②①④③ B.③②①④ C.①②③④ D.②①③④ 评价二　能够说出人类火星探测取得的成就 3.2020年7月23日,我国天问一号火星探测器成功发射;2021年5月15日,天问一号火星着陆巡视器成功着陆火星,在火星上首次留下中国印迹。天问一号火星探测器大约飞行多长时间到达火星?(B) A.2个月 B.10个月 C.12个月 D.7个月 4.中国自主开展行星探测的第一步标志性事件是(D) A.发射神舟一号 B.发射嫦娥一号 C.发射天宫一号 D.天问一号火星探测器成功发射 评价三　能够说出人类空间站建设取得的成就及太空探索的意义 　　2024年10月30日上午,神舟十九号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米,一天可以绕地球16圈,航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。据此完成5～6题。 5.中国空间站在太空中(B) A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行 6.人类太空探索的意义有(A) ①了解地球宇宙环境　②促进科技进步　③寻找地外适合人类生存的家园　④彻底解决资源、环境问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 能力提升 　　2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂,为神舟家园的青少年撒下科学种子,点亮星空梦想。据此完成 7～8 题。 7.本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是(D) A.完成空间站必须要授课的任务 B.展现我国是第一个建立空间站的国家 C.展现我国的科学技术水平 D.激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣 8.下列属于我国太空探索成就的有(A) ①建成自主建造、独立运行的天宫号空间站 ②建成北斗卫星导航系统　③火星探测器天问一号成功发射　④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.实践活动 火箭设计我在行。通过制作水火箭了解太空航天器,从而了解中国航天的发展历程,了解太空探索。 主题一:制作水火箭 制作材料:两个2.5升可乐瓶、尼龙绳、塑料袋、电工胶带、双面胶。 制作步骤: ①在饮料瓶上平均画出四条尾翼定位线。　 ②切割饮料瓶,制作火箭头。 ③制作降落伞。　 ④组装火箭头,用胶带固定。　 ⑤美化水火箭。 (1)请你按照制作水火箭的正确顺序对上面几幅照片进行排序:　①②③④⑤　。  主题二:了解中国空间站建设的发展历程 从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到空间站巡天,中国载人航天从无到有,用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。 (2)结合实际和自己的理解,说说中国空间站建设的意义:　为中国科研的发展提供新的创新载体,助力中国科研技术水平的整体创新提升,也将造福人类;可以利用稀缺的空间资源进行太空探索和前沿科学研究;为以后到月球、火星等进一步深空探测打下基础　。  　实践作业　 从网上搜集关于“神舟”系列航天载人飞船的视频和信息,与同学交流你的感想。 学科网（北京）股份有限公司 $$