精品解析：2025年河南省商丘市夏邑县中考一模道德与法治试题

2025年河南省商丘市夏邑县中考一模道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。考试时间60 分钟，满分70 分。 2.考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（ ） A. 国家富强，全靠青少年拼搏与奉献 B. 怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁 C. 要以梦为马，勇担时代赋予的重任 D. 要珍惜青春，享受人生最美好时光 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 C：依据题文描述，习主席的新年贺词启示我们要为实现中国梦而努力，要以梦为马，勇担时代赋予的重任，故C符合题意； A：“全靠”说法太绝对，国家富强，需要全国人民的拼搏与奉献，故A说法错误； B：努力是实现人生价值的桥梁，故B说法错误； D：青春是美好的，我们要珍惜青春，努力奋斗，故D说法错误； 故本题选C。 2. 近段时间以来，美国对全世界100多个国家肆意乱征关税；威胁吞并格林兰岛；要把加拿大划为美国的第51个州；不惜军事威胁夺取巴拿马运河……美国的胡乱作为祸害全世界，主要背弃了下列“全人类共同价值”的（ ） ①和平、发展 ②民主、自由 ③公平、正义 ④平等、人权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全人类共同价值追求。 ①：美国对多国乱征关税，这不利于全球经济的稳定发展，会引发贸易摩擦和经济动荡；威胁吞并格林兰岛、军事威胁夺取巴拿马运河等行为，严重威胁地区和平与稳定，破坏了国际秩序，违背了和平与发展的全人类共同价值，故①符合题意； ③：美国肆意对100多个国家乱征关税，这种行为打破了国际经济秩序中的公平原则，对其他国家的经济利益造成损害，是不公平、非正义的行为。同时，其以武力威胁等手段干涉他国内政、谋取私利的做法，也违背了公平、正义的价值理念，故③符合题意； ②④：材料中未体现民主、自由、平等、人权，故②④不符合题意； 故本题选B。 3. 新时代伟大征程中，我国经济稳健增长、6G通讯、人工智能创新突破、养老服务体系优化升级等等成就，举世瞩目。这些辉煌成就的取得，根本在于党的坚强领导。我们必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为（ ） ①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党 ②政治协商，多党合作是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党中央是各项事业的领导核心，在整个国家机关体系中居于最高地位 ④党中央是坐镇中军帐的帅，是各项事业取得胜利的根本政治保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ①④：中国共产党能够总揽全局、协调各方，为实现这些目标提供正确的方向指引和坚强的组织保障，所以全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党；党中央是坐镇中军帐的帅，是各项事业取得胜利的根本政治保证，故①④符合题意； ②：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，故②错误； ③：在整个国家机关体系中居于最高地位的是全国人民代表大会，故③错误； 故本题选B。 4. 美国总统特朗普强行给世界各国加征关税，许多国家有的妥协，有的忍让，甚至跪求不敢抵抗，唯有中国强硬反击。在此背景下，“战狼画师”乌合麒麟激情创作漫画《就不跪》。乌合麒麟的漫画新作《就不跪》通过强烈的视觉隐喻和符号化表达，深刻体现了中国人面对外部压力时展现的（ ） ①坚韧不屈的抗争精神 ②雄霸世界的坚定决心 ③大国担当与国际责任感 ④维护民族尊严的气节 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当、民族精神的表现。 ①③④：面对美国总统强行给世界各国加征关税的行为，中国没有妥协进行了强硬反击，《就不跪》通过强烈的视觉隐喻和符号化表达，深刻体现了中国人面对外部压力时展现的爱国主义的民族精神；坚韧不屈的抗争精神；维护了国家利益、展现了维护民族尊严的气节以及具有的大国担当和国际责任感，①③④说法正确； ②：中国是一个爱好和平的国家，没有称霸世界的决心，②说法错误； 故本题选C。 5. 中华优秀传统文化，具有以下四种“历久弥新”的思想理念，下列是某同学对这四种“历久弥新”思想理念列举的范例，其中“?”处应填写的是（ ） 中华传统文化“历久弥新”的思想理念 列举的范例 一是革故鼎新，与时俱进 苟日新，日日新 二是道法自然，天人合一 春生夏长，秋收冬藏 三是脚踏实地，实事求是 “?” 四是惠民利民，安民富民 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 A. 水能载舟，亦能覆舟 B. 勿以善小而不，勿为恶小而为之 C. 静以修身，俭以养德 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习的要求、脚踏实地，实事求是思想的内涵。 D：题目要求为“脚踏实地，实事求是”的思想理念选择对应的范例。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自陆游的《冬夜读书示子聿》，强调实践的重要性，与“脚踏实地，实事求是”的理念一致。故D符合题意； A：强调民众力量（民本思想），对应“惠民利民”，故A不符合题意； BC：“勿以善小而不为，勿为恶小而为之”强调道德修养，“静以修身，俭以养德”强调修身节俭，均与“实践”无关。故BC不符合题意； 故本题选D。 6. “四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 B：“四君子”通过文艺作品呈现，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神，体现了文以载道、以文化人的教化思想，B正确； ACD：这在材料中没有体现出来，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 如图漫画告诉我们（ ） A. 善于放松自己，学会得过且过 B. 改变客观环境，注重追求个性 C. 学会调节情绪，做情绪的主人 D. 避免负面情绪，积极传递温暖 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调控情绪。 A：学会放松自己，珍惜青春，不能得过且过，故A说法错误； B：漫画启示我们有时候不能改变客观环境，但我们可以调节自己的情绪，故B说法错误； C：漫画“路上再泥泞，也要有玩泥巴的好心情”强调了调控情绪的重要性，启示我们要学会调节情绪，做情绪的主人，故C说法正确； D：负面情绪是不可避免的，我们要学会调控负面情绪，故D说法错误； 故本题选C。 8. 最高人民检察院公布的数据显示，2024年全国检察机关共起诉性侵未成年人案件1.7万人，占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.5%，性侵未成年人案受到社会高度关注……作为未成年人，当性侵案件发生后，下列正确的做法是（ ） ①自己怕丢人选择忍气吞声，不告诉任何人 ②要相信自己没有错，及时寻求老师家人的帮助 ③要及时报警，学会用法律武器保护自己 ④愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的要求。 ②：未成年人遭遇性侵，要相信自己没有错，因为这不是受害者的过错。及时寻求老师、家人的帮助是正确的做法，他们能给予关爱和支持，帮助未成年人更好地应对此事，故②说法正确； ③：及时报警，学会用法律武器保护自己，这是维护自身合法权益的重要途径。法律是保护未成年人的有力武器，通过报警可以让违法犯罪行为受到应有的惩处，故③说法正确； ④：愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理，有助于未成年人更好地应对性侵事件带来的心理创伤和后续问题，能在成年人的帮助下更好地维护自己的权益，故④说法正确； ①：当性侵案件发生后，选择忍气吞声是错误的做法。这不仅会让犯罪分子逍遥法外，可能继续侵害他人，还不利于自己的身心健康和权益维护。从教材知识角度看，未成年人要学会依法维护自己的合法权益，而不是忍气吞声，故①说法错误； 故本题选D。 9. 近年来，中学生遭遇网络诈骗的案件频发。例如，有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到期需取消，否则扣费”，按要求操作后被骗；还有学生在游戏平台交易账号时，被“免手续费”的噱头诱导点击不明链接，导致钱财受损。面对此类网络诈骗、我们应该（ ） A. 对方能说对个人信息，就降低防备，配合操作 B. 收到可疑信息先上网搜索，若无异常就可照做 C. 遭遇诈骗后，怕被批评，自己悄悄处理不声张 D. 增强自我保护意识，掌握防诈方法，不轻易透露个人信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：面对网络诈现象，我们要增强自我保护意识，掌握防诈方法，不轻易透露个人信息，提高自我保护的能力，理性参与网络生活，D说法正确； A：是自我保护意识差的表现，A错误； B：要到正规的官方网站去证实，B错误； C：缺乏维权意识，C错误； 故本题选D。 10. 材料一 许衡不摘路边梨。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎?” 材料二 某校近期开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动。 上述2则材料中，主要体现的中华优秀传统美德是（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡，匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：许衡不摘路边梨，体现了他心中有原则，坚守道德底线，符合“礼义廉耻”的荣辱观；学校开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动，有助于引导学生树立正确的荣辱观，故①符合题意； ②：学校开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动，是在营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，让学生向榜样学习；许衡不摘无主之梨，这种自律的行为也值得人们学习，体现了崇德向善，故②符合题意； ③：材料一许衡不摘梨的事迹和材料二学习模范人物的活动，均未体现“精忠报国、振兴中华的爱国情怀”，故③不符合题意； ④：“天下兴亡，匹夫有责的担当意识”在这两则材料中没有得到体现，许衡不摘梨侧重于个人品德修养，学习模范人物活动也未突出担当意识，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 下图表《中国式现代化近十年发展成就》的信息，带给我们的感受有（ ） ①中国式现代化近十年取得了巨大成就，是引领中国发展、为中国人民谋幸福的正确道路 ②中国式现代化属于中国，同样属于世界 ③中国式现代化是走和平发展道路的现代化 ④我国经济持续发展，人民生活水平稳步提高 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放的辉煌成就。 ①④：国内生产总值，居民人均可支配收入稳步提升，表明中国式现代化近十年取得了巨大成就，是引领中国发展、为中国人民谋幸福的正确道路，我国经济持续发展，人民生活水平稳步提高，故①④符合题意； ②③：题文未体现中国式现代化属于中国，同样属于世界，中国式现代化是走和平发展道路的现代化，故②③不符合题意； 故本题选C。 12. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 这种担当意识体现了中华民族博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 D：分析题文，这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式，故D符合题意； A：“每位公民”说法绝对，夸大了其作用，故A说法错误； BC：题文材料没有体现中华传统美德不断丰富完善、担当意识，故BC不符合题意； 故本题选D。 13. 阅读下面的新闻,我们可以得出（ ） 中华人民共和国主席令 第四十五号 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过，予公布,自2025年3月12日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年3月11日 ①全国人民代表大会依法行使立法权 ②法律不是一成不变的,需要随时修改 ③国家主席有公布法律、发布命令的职权 ④全国人大在整个国家机关中居于最高地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大的职权，国家主席的职权。 ①③：新闻明确指出全国人民代表大会通过了关于修改法律的决定，这体现了全国人大依法行使立法权。立法权是全国人大的重要职权之一；新闻中提到国家主席习近平签署主席令公布法律，这直接体现了国家主席的职权之一，即公布法律、发布命令。这一过程符合宪法对国家主席职权的规定。故①③符合题意； ②：法律需要适应社会发展而修改，但“随时修改”表述不准确。法律的修改应遵循法定程序，并非随意进行。故②说法错误； ④：虽然全国人大是最高国家权力机关，但新闻内容未直接涉及与其他国家机关的地位比较，所以该选项表述的内容不能直接从新闻中得出，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应正确的是（ ） 选项 古语 核心思想理念 A 百姓昭明，协和万邦 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻 讲仁爱 C 公生明，偏生暗 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 崇正义 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。 A：“百姓昭明，协和万邦”意思是百姓的政事辨明清楚，又协调万邦诸侯，体现了不同群体、国家之间和谐相处，对应“尚和合”，故A符合题意； B：“民为贵，社稷次之，君为轻”强调人民的重要性，体现的是“重民本”，而非“讲仁爱”，故B错误； C：“公生明，偏生暗”意思是公正能产生明察，偏私能产生愚昧，体现的是“崇正义”，不是“重民本”，故C错误； D：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意思是在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩，体现的是“讲仁爱”，并非“崇正义”，故D错误； 故本题选A。 15. 某校准备举办“法伴成长·筑梦未来”的法治宣传活动，以下是九年级(1)班小华同学设计的四个栏目的活动方案。你认为这四个栏目中需要修改的是（ ） 法伴成长 筑梦未来 维权之路 以某公民维权之路为案例，区分和解、调解、仲裁等维权方式，明确诉讼是维护合法权益的最后屏障。 一生相伴 展示人的一生受到哪些法律的保护，知道法律与我们每个人如影随形，我们的生活与法律息息相关。 远离犯罪 了解网络诈骗、抢劫等犯罪行为的危害，意识到一切违法行为都要受到刑罚处罚。 义不容辞 搜集整理未成年人身边常见的违法行为，并号召大家采取机智灵活的方式善于同违法犯罪作斗争。 A. 维权之路 B. 一生相伴 C. 远离犯罪 D. 义不容辞 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、同违法犯罪作斗争的意义和要求、生活离不开法律、公民维护权利的途径和方式。 C：“一切违法行为都要受到刑罚处罚”说法太绝对，犯罪行为才会受到刑罚处罚，故C说法错误； A：维权方式有协商、调解、仲裁和诉讼，诉讼是维护合法权益的最后屏障，故A说法正确； B：法律与我们每个人息息相关，生活离不开法律，故B说法正确； D：我们要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16. 在河南，从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，激励着河南人民不断前行。以下对这些河南精神理解正确的是（ ） ①传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观 ②这些精神内涵一成不变，完全适应当代社会发展需要 ③体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现 ④作为河南独特文化符号，对其他地区没有借鉴价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现。 ①③：依据教材结合题文，中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现。从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观；体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现，故①③说法正确； ②：这些精神内涵并不是一成不变的，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展，故②说法错误； ④：这些精神虽然是作为河南独特文化符号，但对其他地区也有一定的借鉴价值，故④说法错误； 故本题选A。 17. “大道之行也，天下为公”体现的是中华民族“求大同”的思想。“求大同”要求我们青少年（ ） ①胸怀天下，将天下视作天下人的天下 ②做诚信的人 ③追求和谐美好的理想社会 ④正确看待差异与矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、求大同的要求。 ①③：依据教材知识分析题文可知，“求大同”要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，故①③说法正确； ②：“做诚信的人”是“守诚信”的要求，故②说法错误； ④：“正确看待差异与矛盾”是“尚和合”的要求，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 为了一个共同的理想，一家人与雪山为伍，与冰峰为伴，英雄的精神在帕米尔高原上代代传承，书写着一段又一段热血传奇。 “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这是拉齐尼一家最常说的一句话。“时代楷模”拉齐后，巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕一毫米”成为他的信念，执着坚守在帕米尔高原边防一线。 为解救落入冰窟的孩子，拉齐尼不幸英勇牺牲。祖辈爱国戍边的情怀，深深影响着拉齐尼的子女，他们说，长大后要和爸爸一样守护祖国！ 家是最小国，国是千万家。结合材料，谈谈你对这句话的理解。 【答案】我们要坚持国家利益至上，做到：①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识；③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感；④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；⑤我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：英雄的精神在帕米尔高原上代代传承→心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念； 关键词②：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”→树立和增强危机意识和防范意识； 关键词③：祖辈爱国戍边的情怀，深深影响着拉齐尼的子女→增强维护国家利益的责任感和使命感； 关键词④：执着坚守在帕米尔高原边防一线→为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； 关键词⑤：“不能让界碑移动哪怕一毫米”成为他的信念→捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 在人工智能飞速发展的当下，Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析，还能依据学习状况提供个性化的学习规划，甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后，作业完成轻松，成绩也有所提升。对此，有同学认为：“有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对这一观点进行辨别与分析。 【答案】这一观点是错误的。①虽然AI工具功能强大，能帮助学生解决问题、规划学习、提升成绩，但自主学习仍至关重要。②自主学习是学生主动、自觉、独立获取知识的过程，能培养思考、创新、解决问题的能力，这些能力是AI工具无法完全替代的。长期依赖AI工具，会导致学生自主学习能力下降，不利于长远发展。③我们应正确看待AI工具，将其作为学习的辅助手段，同时重视并加强自主学习，两者有机结合，才能真正提升学习效果。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：虽然AI工具功能强大，能帮助学生解决问题、规划学习、提升成绩，但自主学习仍至关重要。 论据②：自主学习能培养思考、创新、解决问题的能力，这些能力是AI工具无法完全替代的。 论据③：长期依赖AI工具，会导致学生自主学习能力下降，不利于长远发展。 论据③：应正确看待AI工具，将其作为学习的辅助手段，同时重视并加强自主学习，两者有机结合，才能真正提升学习效果。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 目前，国际局势不确定性增加，俄乌冲突、巴以冲突、恐怖主义、单边主义、强权霸凌……面对全球性危机，世界各国不是乘坐在190多条小船上，而是在一条命运与共的大船上，小船经不起风浪，只有巨舰这条大船才能顶住惊涛骇浪。 （1）“只有巨舰这条命运与共的大船才能顶住惊涛骇浪。”请你找一找其中的原因。 （2）构建人类命运共同体，对世界各国人民来说意义非常重大。请你就“构建人类命运共同体的重大意义”对全班同学进行宣讲。 （3）如何构建人类命运共同体，是应对全球性问题的关键所在?对此，请你从各个国家政府、各国人民和当代青少年这三个方面，任选二个进行剖析。 【答案】（1）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； ②全球性问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，面对这些问题，没有哪个国家能够独自应对，各国需要采取共同行动，承担共同责任； ③构建人类命运共同体理念，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。 （2）①构建人类命运共同体，有利于维护世界和平，促进世界发展，推动世界走向持久和平、共同繁荣； ②有利于解决全球性问题，如恐怖主义、气候变化等，保障人类的生存和发展； ③有利于促进各国文化交流，增进各国人民之间的理解与信任，推动人类文明的进步与发展。 （3）政府角度：①各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； ②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； ③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； ④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； ⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 各国人民角度：①各国人民要相互信任、守望相助和共同担当； ②关怀生命、尊重生命的价值，关注他人的命运，增进包容与合作； ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。 青少年角度：①树立全球观念，培养开放、平等、参与国际意识； ②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为构建人类命运共同体贡献智慧和力量； ③积极宣传构建人类命运共同体的理念，倡导各国人民友好相处； ④从身边小事做起，践行绿色低碳生活方式，为保护地球环境贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：当今世界的特点、构建人类命运共同体的原因和要求 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用当今世界特点、构建人类命运共同体的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有巨舰这条命运与共的大船才能顶住惊涛骇浪→联系当今世界的特点、构建人类命运共同体的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建人类命运共同体的重大意义→联系维护世界和平、解决全球性问题、促进各国文化交流等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查构建人类命运共同体对各国国家政府、各国人民和当代青少年的要求，可以根据教材知识进行回答。 21. 习近平新时代中国特色社会主义思想,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。教育部规定从2021年秋季学期开始,八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 （1）学习《读本》可以让我们感受习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力。请你深入思考,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论进行解读。 《读本》内容 习近平新时代中国特色社会主义思想理论解读 改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。 示例：改革只有进行时,没有完成时 法安天下,德润人心法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。 ① 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的 人民军队,是党在新形势下的强军目标。 ② 这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的动力。 ③ （2）学习思想,要做到知行合一。习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容有“十四个”坚持,请你从以下三个坚持中任选两个,分别谈谈你的具体做法。 示例 坚持新发展理念 做法：平时多动手、多实践,培养创新能力 ① 坚持人与自然和谐共生 做法： ② 坚持总体国家安全观 做法： ③ 坚持全面依法治国 做法： 【答案】（1）①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰（或国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用）。②必须坚持党对人民军队的绝对领导。③中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 （2）①做法：保护环境,自觉做到垃圾分类;多参加义务植树活动;等等。 ②做法：学习国家安全知识，主动了解国家安全法、网络安全法等法律法规;不泄露国家秘密;等等。 ③做法：学习法律知识,增强法律意识;当自己的合法权益受到侵害时,学会依法维权;积极同违法犯罪行为作斗争;等等。 【解析】 【分析】考点考查：法治与德治的关系、全面推进国防和军队现代化、中国共产党的初心和使命、坚持绿色发展、全面依法治国的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治与德治的关系、全面推进国防和军队现代化、中国共产党的初心和使命的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束→法治与德治的关系。 关键词②：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队→必须坚持党对人民军队的绝对领导。 关键词③：这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的根力→中国共产党的初心和使命。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持绿色发展、维护国家安全、全面依法治国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持人与自然和谐共生→落实节能环保的行动。 关键词②：坚持总体国家安全观→维护国家安全的做法。 关键词③：坚持全面依法治国→学习法律知识，学会依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年河南省商丘市夏邑县中考一模道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。考试时间60 分钟，满分70 分。 2.考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（ ） A. 国家富强，全靠青少年拼搏与奉献 B. 怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁 C. 要以梦为马，勇担时代赋予的重任 D. 要珍惜青春，享受人生最美好时光 2. 近段时间以来，美国对全世界100多个国家肆意乱征关税；威胁吞并格林兰岛；要把加拿大划为美国的第51个州；不惜军事威胁夺取巴拿马运河……美国的胡乱作为祸害全世界，主要背弃了下列“全人类共同价值”的（ ） ①和平、发展 ②民主、自由 ③公平、正义 ④平等、人权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 新时代伟大征程中，我国经济稳健增长、6G通讯、人工智能创新突破、养老服务体系优化升级等等成就，举世瞩目。这些辉煌成就的取得，根本在于党的坚强领导。我们必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为（ ） ①全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党 ②政治协商，多党合作是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党中央是各项事业的领导核心，在整个国家机关体系中居于最高地位 ④党中央是坐镇中军帐的帅，是各项事业取得胜利的根本政治保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 美国总统特朗普强行给世界各国加征关税，许多国家有的妥协，有的忍让，甚至跪求不敢抵抗，唯有中国强硬反击。在此背景下，“战狼画师”乌合麒麟激情创作漫画《就不跪》。乌合麒麟的漫画新作《就不跪》通过强烈的视觉隐喻和符号化表达，深刻体现了中国人面对外部压力时展现的（ ） ①坚韧不屈的抗争精神 ②雄霸世界的坚定决心 ③大国担当与国际责任感 ④维护民族尊严的气节 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 中华优秀传统文化，具有以下四种“历久弥新”的思想理念，下列是某同学对这四种“历久弥新”思想理念列举的范例，其中“?”处应填写的是（ ） 中华传统文化“历久弥新”的思想理念 列举的范例 一是革故鼎新，与时俱进 苟日新，日日新 二是道法自然，天人合一 春生夏长，秋收冬藏 三是脚踏实地，实事求是 “?” 四是惠民利民，安民富民 衙斋卧听萧萧竹，疑民间疾苦声 A. 水能载舟，亦能覆舟 B. 勿以善小而不为，勿为恶小而为之 C. 静以修身，俭以养德 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 6. “四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 7. 如图漫画告诉我们（ ） A. 善于放松自己，学会得过且过 B. 改变客观环境，注重追求个性 C. 学会调节情绪，做情绪的主人 D. 避免负面情绪，积极传递温暖 8. 最高人民检察院公布的数据显示，2024年全国检察机关共起诉性侵未成年人案件1.7万人，占起诉侵害未成年人犯罪总数的63.5%，性侵未成年人案受到社会高度关注……作为未成年人，当性侵案件发生后，下列正确的做法是（ ） ①自己怕丢人选择忍气吞声，不告诉任何人 ②要相信自己没有错，及时寻求老师家人的帮助 ③要及时报警，学会用法律武器保护自己 ④愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 近年来，中学生遭遇网络诈骗的案件频发。例如，有学生因轻信“微信客服”声称“百万保障到期需取消，否则扣费”，按要求操作后被骗；还有学生在游戏平台交易账号时，被“免手续费”的噱头诱导点击不明链接，导致钱财受损。面对此类网络诈骗、我们应该（ ） A. 对方能说对个人信息，就降低防备，配合操作 B. 收到可疑信息先上网搜索，若无异常就可照做 C. 遭遇诈骗后，怕被批评，自己悄悄处理不声张 D. 增强自我保护意识，掌握防诈方法，不轻易透露个人信息 10. 材料一 许衡不摘路边梨。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎?” 材料二 某校近期开展向“感动中国人物”“时代楷模”学习活动。 上述2则材料中，主要体现中华优秀传统美德是（ ） ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡，匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 下图表《中国式现代化近十年发展成就》的信息，带给我们的感受有（ ） ①中国式现代化近十年取得了巨大成就，是引领中国发展、为中国人民谋幸福的正确道路 ②中国式现代化属于中国，同样属于世界 ③中国式现代化是走和平发展道路的现代化 ④我国经济持续发展，人民生活水平稳步提高 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 13. 阅读下面的新闻,我们可以得出（ ） 中华人民共和国主席令 第四十五号 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过，予公布,自2025年3月12日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年3月11日 ①全国人民代表大会依法行使立法权 ②法律不是一成不变的,需要随时修改 ③国家主席有公布法律、发布命令的职权 ④全国人大在整个国家机关中居于最高地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下古语与中华优秀传统文化的核心思想理念对应正确的是（ ） 选项 古语 核心思想理念 A 百姓昭明，协和万邦 尚和合 B 民贵，社稷次之，君为轻 讲仁爱 C 公生明，偏生暗 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 崇正义 A. A B. B C. C D. D 15. 某校准备举办“法伴成长·筑梦未来”的法治宣传活动，以下是九年级(1)班小华同学设计的四个栏目的活动方案。你认为这四个栏目中需要修改的是（ ） 法伴成长 筑梦未来 维权之路 以某公民维权之路为案例，区分和解、调解、仲裁等维权方式，明确诉讼是维护合法权益的最后屏障。 一生相伴 展示人的一生受到哪些法律的保护，知道法律与我们每个人如影随形，我们的生活与法律息息相关。 远离犯罪 了解网络诈骗、抢劫等犯罪行为的危害，意识到一切违法行为都要受到刑罚处罚。 义不容辞 搜集整理未成年人身边常见的违法行为，并号召大家采取机智灵活的方式善于同违法犯罪作斗争。 A. 维权之路 B. 一生相伴 C. 远离犯罪 D. 义不容辞 16. 在河南，从焦裕禄精神到红旗渠精神，再到愚公移山精神，这些精神贯穿历史与现代，激励着河南人民不断前行。以下对这些河南精神理解正确的是（ ） ①传承中华优秀传统文化，彰显社会主义核心价值观 ②这些精神内涵一成不变，完全适应当代社会发展需要 ③体现爱国奋斗奉献精神，是中华民族精神的具体体现 ④作为河南独特文化符号，对其他地区没有借鉴价值 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. “大道之行也，天下为公”体现的是中华民族“求大同”的思想。“求大同”要求我们青少年（ ） ①胸怀天下，将天下视作天下人的天下 ②做诚信的人 ③追求和谐美好的理想社会 ④正确看待差异与矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 为了一个共同的理想，一家人与雪山为伍，与冰峰为伴，英雄的精神在帕米尔高原上代代传承，书写着一段又一段热血传奇。 “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这是拉齐尼一家最常说的一句话。“时代楷模”拉齐后，巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕一毫米”成为他的信念，执着坚守在帕米尔高原边防一线。 为解救落入冰窟的孩子，拉齐尼不幸英勇牺牲。祖辈爱国戍边的情怀，深深影响着拉齐尼的子女，他们说，长大后要和爸爸一样守护祖国！ 家是最小国，国是千万家。结合材料，谈谈你对这句话理解。 19. 在人工智能飞速发展的当下，Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析，还能依据学习状况提供个性化的学习规划，甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后，作业完成轻松，成绩也有所提升。对此，有同学认为：“有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对这一观点进行辨别与分析。 20. 目前，国际局势不确定性增加，俄乌冲突、巴以冲突、恐怖主义、单边主义、强权霸凌……面对全球性危机，世界各国不是乘坐在190多条小船上，而是在一条命运与共的大船上，小船经不起风浪，只有巨舰这条大船才能顶住惊涛骇浪。 （1）“只有巨舰这条命运与共的大船才能顶住惊涛骇浪。”请你找一找其中的原因。 （2）构建人类命运共同体，对世界各国人民来说意义非常重大。请你就“构建人类命运共同体的重大意义”对全班同学进行宣讲。 （3）如何构建人类命运共同体，是应对全球性问题的关键所在?对此，请你从各个国家政府、各国人民和当代青少年这三个方面，任选二个进行剖析。 21. 习近平新时代中国特色社会主义思想,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。教育部规定从2021年秋季学期开始,八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 （1）学习《读本》可以让我们感受习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力。请你深入思考,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论进行解读。 《读本》内容 习近平新时代中国特色社会主义思想理论解读 改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。 示例：改革只有进行时,没有完成时 法安天下,德润人心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。 ① 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的 人民军队,是党在新形势下的强军目标。 ② 这个初心和使命,是激励中国共产党人不断前进的动力。 ③ （2）学习思想,要做到知行合一。习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有“十四个”坚持,请你从以下三个坚持中任选两个,分别谈谈你的具体做法。 示例 坚持新发展理念 做法：平时多动手、多实践,培养创新能力 ① 坚持人与自然和谐共生 做法： ② 坚持总体国家安全观 做法： ③ 坚持全面依法治国 做法： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$