9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 9.2 法律保障生活 政治认同:理解法律在国家治理、社会管理等方面发挥的重要作用,增强学生对中国特色社会主义法治的认同感和归属感。 法治观念:认识法律的作用,明确法律维护社会秩序、法律保护公共利益、法律促进社会发展,增强学生的法律观念。 健全人格:明确法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,增强学生的法治意识。 责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。 学习重点:知道法律的作用。 学习难点:平衡个人利益与社会公共利益。 核心素养目标 自主预习 结合教材P89-91,思考: 1.法律的基本作用。P80 2.法律如何保障生活。P80-81 曾经有一个人,杀害了一位深受道德谴责的恶人而大快人心,但是其家属却不依不饶。请同学们用你的道德观作如下判断 杀人者到底是道德高尚不高尚? 高尚 不高尚 杀了人还要认为他道德高尚? 可是为什么又会大快人心呢? 从刚才大家的回答不难看出,有时候用道德标准判断事情的是非曲直,解决矛盾纠纷很难,那应该用什么? :是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 法律 1.法律的基本作用:P80 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 “中学生辱骂同学被判道歉并赔6000元”一案,作为未成年人网络暴力案件的典型,经各大网站广泛传播后引发社会热议,网友们纷纷点赞判决结果。 判决结果既彰显了法律对未成年人网络侵权行为的规制力度,也为校园网络环境治理提供了司法范例。 小组合作,结合案例从不同角度分析网络暴力的危害和判决结果的意义。 角度 网络暴力的危害 判决结果的意义 社会秩序 社会公共利益 扰乱社会秩序,造成网络空间混乱,影响公众生活。 维护网络秩序,明确了网络并非法外之地,有效减少类似网络暴力行为。 损害社会公共利益,破坏网络风气,降低公众对网络环境的信任。 遏制不良风气扩散,净化网络公共环境。 总结:网络暴力会扰乱社会秩序,让网络空间变得混乱,影响我们每个人的正常生活;还会损害社会公共利益,破坏网络风气,让大家对网络环境失去信任。众望所归的判决结果,维护了网络秩序,让大家知道网络可不是法外之地,能有效减少类似网络暴力行为的发生;同时也遏制了不良风气的扩散,净化了网络公共环境。 网络不是法外之地,中央网信办自2020年5月起持续开展“清朗”专项行动,2024 年成果显著。通过依法管网治网,累计清理违法不良信息超千万条。这一系列举措有效遏制了网络乱象,规范网络行为,维护了网络空间的正常秩序,为广大网民营造了有序的网络环境。 结合材料,说说依法持续开展“清朗”专项行动意义。 法律维护社会秩序。 议学小结 2.法律维护社会秩序 (1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。 (3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 (2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。 议学情境 1.你所在小区有无占用消防通道的现象? 2.你如何看待这种行为? ③法律保护社会公共利益 做法: ①社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。 ②法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 ③个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。 笔记 —— 法律的作用 探究与分享 人工智能是我国推进高质量发展的主赛道之一。发展与安全并重、促进与治理并重是当前人工智能政策与立法的主旋律。近年来,我国陆续出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》等,积极进行制度探索。 2025年1月,中央政法工作会议要求,善于通过科学立法解决新问题,针对重点领域、新兴领域、涉外领域,司法部要主动研究提出立法建议。 结合以上法律条文的产生和发展,说说法律如何推进社会良性发展? ①法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 ②以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 ④法律促进社会发展 做法: ①法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 笔记 —— 法律的作用 2.法律如何保障生活:P80-81 ③法律促进社会发展。 ①法律维护社会秩序。 ②法律保护社会公共利益。 “运用法治思维和法治手段巩固执政地位、改善执政方式、提高执政能力,保证党和国家长治久安。” 课堂小结 法律保障生活 基本作用 如何保障 调整社会关系、判断是非曲直、 处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律促进社会发展 ①法律维护社会秩序 ②法律保护社会公共利益 规范行为、建立和实行社会制度、调解纠纷和制裁违法犯罪 设定个人权利的界限 不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调法治思维和法治方式 随堂练习 1.(2025·全国七年级下)交通信号灯是城市交通的“指挥官”,如果没有交通信号灯的控制,整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样,没有法律的约束,人可能会无法无天,闯下大祸。这说明(    ) A.法律依靠人们自觉遵守 B.法律维护社会秩序 C.法律体系的完善永无止境 D.法律满足人民日益增长的美好生活需要 B 随堂练习 2.(2025·全国七年级下)我国加快构建新发展格局,推动经济高质量发展的同时,积极推进防范风险等重要领域立法,比如通过反垄断法和反不正当竞争法等法律,其意义在于(    ) A.会阻碍企业创新,但有利于经济发展 B.能够营造公平竞争的市场环境,保障经济秩序 C.使得企业可以随意经营,无需遵守规则 D.减轻企业的税务负担,增加经济活力 B 随堂演练 C 3.《中华人民共和国粮食安全保障法》第十二条规定:国家严格控制耕地转为林地、草地、园地等其他农用地;禁止违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为;禁止在国家批准的退耕还林还草计划外擅自扩大退耕范围。这告诉我们( ) A.有了法律,社会公共利益就能得到保障 B.法律加剧了个人利益与公共利益的矛盾 C.公民不得滥用权利损害社会公共利益 D.法律要保护公共利益就得损害个人利益 随堂演练 4.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是( ) ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A.①②  B.①③ C.②③ D.③④ D $$

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