专题7.2《采购文具——丰富卖品》教学设计-2024-2025学年《劳动实践指导手册》三年级下册湘教版

课题

采购文具，丰富卖品

单元

第七单元

学科

劳动实践

年级

三年级下

核心素

养目标

劳动观念：学会根据需求购买便宜文具的劳动观念，并在实践中形成理性消费和节约意识。

劳动能力：在学习购买文具的过程中，学习采购技巧，提高购买能力和比较分析能力和决策能力。

劳动习惯与品质：通过制定购物清单、学习购买技巧等，养成诚信、耐心和细致的品质，确保在购买时做出明智的选择。

劳动精神：在学习购买文具的过程中培养热爱劳动、不怕苦、不怕累、敢于开口的劳动精神。

教学重点

1、认识文具和文具店。

2、学习采购技巧。

3、学习安全提示。

4、完成课堂练习。

教学难点

进行文具采购。

教学准备

多媒体课件、引入视频。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、你知道周边什么地方可以买到文具吗?哪里售卖的文具质量好、价格还相对便宜呢?我们去批发文具的时候还需要注意什么呢?

2、视频导入：《采购谈判方法》

观看视频，初步学习如何进行采购谈判。

吸引学生注意力，初步了解本课内容，为课程实践打下基础。

讲授新课

一、边做边学

1、   认识文具店

         文具店是一种专门销售各种文具用品的零售店，通常为学生、教师、办公室工作人员和创意爱好者提供服务。文具店的环境通常整洁明亮，货架上摆满了各式各样的文具产品，从基本的书写工具到专业的艺术用品应有尽有。

学习知识拓展“文具店”。

拓展学生知识储备，帮助学生了解文具店和多样的文具。

2、   文具店的文具多又多！

         书写工具：如铅笔、圆珠笔、签字笔、马克笔、荧光笔等。

         纸张和笔记本：各种类型的纸张（如打印纸、绘图纸）和笔记本（如活页本、日记本、草稿本）。

         修正用品：如修正带、修正液、橡皮擦等。

         文件管理：文件夹、档案袋、标签纸、夹子等。

         绘画工具：水彩笔、彩铅、素描纸、画板等。

         办公用品：订书机、打孔机、剪刀、胶水等。

         艺术用品：如颜料、画笔、艺术纸等，适合艺术创作的顾客。

         其他文具：如尺子、量角器、便签纸、日历等。

温馨提示

选择信誉良好的供应商，查看他们的评价和客户反馈，确保他们的产品和服务可靠，确认供应商是否提供多样化的文具产品，并确保他们有足够的库存以满足你的需求。

3、进货方式有很多种，到文具批发市场采购就是一种很好的方法。到批发市场采购一般有哪些技巧呢?

（1）找一个有经验的大人陪同。

商品批发有很多门道，找有经验的大人陪同，既能

学习温馨提示。

学习如何进行采购。

引导学生学习批发采购的注意事项。

在老师的带领下学习多个采购技巧，引导学生学会采购，提高采购能力。