10.2 保护人身权 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

热点速递-惊魂之路！3分钟看懂王星事件时间线 结合上述材料说说:电信网络诈骗行为侵犯了公民的哪些权利? 人身权 第十课 走进民法典 生活在法治社会 第四单元 10.2 保护人身权 核心素养目标 1.政治认同：我国尊重和保护人权，积极维护人身权利是民法的重要内容。 2.法治观念：侵犯生命权、健康权、隐私权的行为应当依法承担法律责任，培养学生尊重自己人身权利和保护他人人身权的意识，增强法治观念。 3.责任意识：树立正确的价值观和道德观念，自觉遵守法律法规，积极维护社会秩序和公平正义。 教学重点：法律如何保护人身权； 教学难点：正确认识人身权； 自学导航P87-88 01.法律保护人身权的原因、要求？ 02.人身权的种类？ 03.我们如何保护生命健康权？ 04.肖像权的内容？注意事项？ 05.法律保护隐私权的意义？ 活动：透视网络新词“开盒挂人” 1.什么是“开盒挂人”？ 2.试想如果你是被开盒者，你会有何感受？ 一种新型网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段获取他人的个人隐私信息，如姓名、身份证号、家庭住址、手机号码、社交账号、个人照片等，然后将这些信息毫无保留地公开在网络上，并煽动网民对被“开盒”者进行侮辱谩骂、造谣诋毁，甚至在现实生活中也会遭到骚扰，如电话、短信等遭陌生人轮番“轰炸”，恐吓威胁。 开盒挂人 陷入恐惧、焦虑 正常秩序被打乱， 社交关系受影响 - 名誉受损，- 职业发展受阻-家庭破裂 - 受到同学的歧视、孤立 承受精神压力，出现失眠、食欲不振等身体反应，抑郁，焦虑症等心理疾病；更有甚至选择自杀 活动：透视网络新词“开盒挂人” 第109条 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。 第111条：自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 民法典为何不断完善对人身权的保护？有什么要求？ 原因: 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 要求: 我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 重要性： 我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 1. 人身权的重要性 模板来自于： 第一PPT https:/// 活动：透视网络新词“开盒挂人” 以下开盒行为，对应侵犯我们哪种人身权？ 公开照片 公布个人信息 恶意侮辱谩骂 尾随跟踪寄不明物品 肖像权 隐私权 名誉权 生命健康权 第110条：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 （1）分类：包括人格权和身份权两大类。(链接高中) 自然人 生命权、身体权、健康权 姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权 人身权 法人和非法人组织：名称权、名誉权和荣誉权。 人格权： 身份权： 基于某种特定身份而存在的权利。例如配偶权、亲属权、监护权 （因婚姻家庭关系等产生） 注意：①自然人：姓名权 ②法人和非法人组织：名称权 2. 人身权的内容 （2）要求：既要依法保护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。 杨某在参加新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密: 自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。 思考：案例中的夏某、林某和张某侵犯了杨某的哪些权利？杨某应该怎么办？ 《民法典》1179条规定 【侵害生命健康权的民事责任】 侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 《民法典》第1183条【精神损害赔偿】 侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿。 因故意或者重大过失侵害自然人具有人身意义的特定物造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿。 依据《民法典》规定，夏某、林某和张某侵害了杨某的生命权、健康权 【案例分析1】 知识梳理 3.法律保护生命权和健康权的原因和做法？【87】 原因：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 做法： ①当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。 ②我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 生活案例：聚焦生活群聊“趣味表情包” 江苏的张某和李某同为微信群群友，群内约130人。某日，李某在群聊时提到张某，称“这个人从骨子里就坏”等，且每句话后都配上了带有张某照片的表情符号，如咧嘴笑、捂嘴笑等。张某要求李某删除表情包，但李某觉得张某小题大做，开不起玩笑，不予理会。次日，张某向法院提起诉讼，要求李某在微信群内及报刊上公开赔礼道歉，删除相应表情包并赔偿其经济损失和精神损害抚慰金。 如果你是本案的审理法官，你该如何判？判定依据是什么？ 恶搞表情包-侵犯肖像权 第1019条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 我们如何看待法律保护肖像权？ （1）肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。 （2）我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 （3）任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 （4）未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 （1）内涵：我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 （2）要求：①任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权；②未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 4.肖像权的内涵及法律保护肖像权的要求。（教材P87） 13 门口摄像头是否合法 邻居“王奶奶”的线索： 小明一家在门口安装了监控摄像头，两家门对门，我们家门一打开，对面就能把我家屋里的情况看得一清二楚。我昨天晚上让他们家把摄像头拆了，他们不愿意，所以我打算起诉小明一家。 法院会支持王奶奶的诉求吗？ 侦探任务 隐私权 . 案例分析 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 5.法律保护隐私权。 （1）内涵: （2）意义: 隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 ①法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。（对个人） ②尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。（对社会） 课堂笔记—法律如何保护人身权？ 6.法律保护人身权 法律保护生命权和健康权。（生命权和健康权的重要性、如何保护） 法律保护肖像权。（肖像权的内涵？法律如何？） 法律保护隐私权。（隐私权的内涵、保护的意义、作用？） 87 体现 思 维 导 图 本课课堂小结 保护人身权 课堂小结 原因 要求 内容 既要保护自己的人身权， 也要尊重他人的人身权 拥有人身权，我们才能 独立、自由、有尊严地生活。 ①法律保护生命权和健康权 ②法律保护肖像权 ③法律保护隐私权 课堂练习 1．我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法，正确的是（   ） ①拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活 ②我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权 ③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等 ④人身权是我们享有其他一切权利的基础 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 课堂练习 2．下面漫画体现的道理有（   ） ①我国已建立完善的法律体系 ②公民的隐私权受法律的保护 ③对用户信息的保护将阻碍我国快递行业的发展 ④法律保护社会公共利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 3．有人总结了几条手机使用注意事项：未经许可，请勿擅自翻看别人的手机；在公共场合接听电话、听音乐时，不要大声外放；随时随地拿起手机自拍，并不是得体的行为，尤其在严肃的场合……这些注意事项旨在提醒我们（   ） ①遵守社会公德，提升文明素养 ②高效使用手机，合理利用资源 ③追求生命价值，增强生命韧性 ④尊重他人隐私，促进社会和谐 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ D Lavf58.20.100 $$