2025年陕西省西安市西咸新区中考二模语文试题

2025年陕西省初中学业水平考试·临考冲刺卷 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、实践运用·完成编辑任务（共7小题，计24分） 学校视频号要录制主题为“‘陕’味浓郁，情满三秦”的四集专题纪录片，你作为文字编辑，需要完成下面的任务。 【碳水飘香】下面是第一集《至味》的片首语，请解决其中的语言文字问题。 端上桌的油泼面，红是红，白是白，青是青，颜色清晰可辨，就如秦人爱憎分明的性格一般。热油还泛着涟漪，趁热拌yún，每根面条都裹着油光，秦椒的香、蒜的冲、葱的鲜，全叫那热油逼出来了。头一筷子下去，油香在舌尖炸开，接着辣味顺着喉管往下蹿，最后面香才从齿缝间丝丝渗出。关中的面是有脾性的，嚼起来带着响，越嚼越香，像是要把日头晒透的麦香全榨出来。陕西的油泼面不屑浇头修饰，正如秦人厌弃花架子，只喜欢实实在在的东西，这热油泼出的不只是面香，更是一方水土的魂pò，简单中见功夫，平淡里藏至味。 1. 请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）爱憎分明（A.zēng B.zèng）（ ） （2）不屑（A.xuè B.xiè）（ ） 2. 结合语境，写出片首语中拼音所对应的汉字。 （1）拌yún______ （2）魂pò______ 3. 【雅言传情】下面是第二集《乡音》的解说词，请补充完成。 陕西方言不仅历史悠久，而且流传广泛，蕴含着丰富的文化内涵，每一个字词都掷地有声，不带一丝矫揉造作：陆游《游山西村》中（1）“______________，______________”让人感受到农家人热情好客、善良淳朴的性格，陕西方言以一句“快咥”就彰显了豪放热情；陶渊明的《饮酒》（其五）中（2）“____________，____________”描绘了人与自然的交融画面，让人惬意，用陕西话说就是“善（chàn）和”；心里有了烦心的事，陕西人会叹口气说“颇烦”，刘禹锡却不必“颇烦”，《陋室铭》中（3）“____________，____________”抒发了他没有世俗纷扰、杂乱的恬静；当征服泰山，“会当凌绝顶，（4）____________”（杜甫《望岳》）时，我们就可以说一句“嫽扎咧”，以夸赞风景的壮美；诸葛亮在“（5）____________，奉命于危难之间”（《出师表》）时，一句“么麻达”就可以传达出他承诺的坚定。 【秦腔怒吼】下面是第三集《声韵》的介绍性文字，请修改完善。 ①秦腔是一种歌、舞、剧综合的表现形态，具有“听觉形象音乐化，视觉形象舞蹈化”。②作为中国最古老的剧种之一，秦腔的最终形成，与秦地承载的深厚文化积淀以及流传民间的歌舞小戏密不可分。③一方面，唐宋经典、传奇小说、历史演义、民间讲唱等……为秦腔这一戏曲艺术的形成提供了丰富的文化内涵。④另一方面，秦腔对宗教音乐，尤其是道教音乐与地方音乐文化的______（A.接纳 B.吸收），又进一步______（A.充实 B.充足）了它的音乐表现力。 4. 第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 ______________ 5. 第③句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面横线上。 _______________ 6. 同学们反复推敲词语使用的准确性，请为第④句选择最恰当的词语，将序号写在横线上。 ________________ 7. 【品格流传】下面是第四集《印象》在拍摄前准备的资料。 请你将下面的资料补充完整。 资料一： 曾有民间传唱：“南方才子北方将，陕西冷娃排两行。”其中，这“冷娃”二字，形象地抓住了三秦男儿的性格特点。近代陕西才子吴宓曾将陕西“冷娃”的个性概括为：生、冷、蹭、倔。单独说来并不好理解，但是“生”和“冷”、“蹭”和“倔”，分别合起来就容易理解多了。 资料二： 性格特点 “生”“冷” “蹭”“倔” 理解 不善变通，寡言少语，不好接近，实则面冷心热，仗义、乐于助人。 说一不二、骨子里透着一股“宁折不弯”的劲儿。 联想到初中名著中的人物 我想到《朝花夕拾》中的范爱农。初登场时他对鲁迅态度淡漠，言语冷峻，实际上对革命抱有热忱，暗中支持光复运动，归国后贫困潦倒仍拒绝同流合污。体现面冷心热、仗义的人格精神。 二、文化采风·感受文字力量（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①自去年6月开始，国家卫生健康委已会同多部门启动“体重管理年”活动。 ②随着经济社会发展和生活水平提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 ③肥胖不仅影响个人形象，更是多种慢性病的隐形推手。体重异常，特别是超重和肥胖是高血压、糖尿病、高血脂、心脑血管疾病以及部分癌症等多种慢性病的重要危险因素。 ④医疗费用增加、工作效率下降、生活质量降低，引发自卑、抑郁等一系列心理问题⋯⋯这些问题都因肥胖而变得更加突出。专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。 （摘编自《“国家喊咱减肥了”管理体重如何做？》，“新华社”2025.3.14） 【材料二】 ①肥胖已经成为我们国家卫生健康领域的一个严重问题，按照我们国家对肥胖症和超重的诊断标准，中国成年人超重率达到了34.3%，肥胖症的患病率达到了16.4%。其次，6到17岁的青少年儿童超重的人数达到了11.1%，肥胖症的患病率已经达到了7.9%。再小一点，六岁以下儿童的超重率是6.8%，肥胖症的患病率是3.6%。 ②尽管我们国家成年人的超重和肥胖的患病率比西方国家略低，但是我们国家的青少年儿童的肥胖和超重的患病率，已经逼近了西方国家的比例。所以可以预见，在未来的若干年，我们国家人群当中肥胖和超重的情况会愈演愈烈。 ③肥胖对人体会产生各种危害，它会引起我们身体的代谢紊乱、内分泌紊乱等。还会引起我们身体的这种压力性所导致的一些问题，比如骨关节病等。 ④其次，它也会引起我们一些精神心理方面的问题，比较多见的是双向情感障碍和抑郁症。肥胖的人和非肥胖的人比，心脑血管意外的发生率明显增高，另外肥胖也和一部分恶性肿瘤相关。 （摘编自《管住嘴、迈开腿、睡好觉！国家喊你减肥了》，“央视新闻客户端”2025.3.16） 【材料三】 11～17岁正常体重儿童青少年部分食物建议摄入量（克/天） 年龄阶段 谷类 薯类 蔬菜 水果 禽畜肉 水产品 蛋类 11～13岁 225～250 25～50 400～450 200～300 50 50～75 40～50 14～17岁 250～300 50～100 450～500 300～350 50 50～75 50 儿童青少年各类食物选择举例（部分） 分类 优选食物 限量食物 不宜食物 谷薯类 蒸煮烹饪、粗细搭配的杂粮饭、杂粮面等 精白米面类、粉丝、年糕等 高油烹饪及加工的谷薯类，如油条、炸薯条、方便面、干脆面、面制辣条等；添加糖、奶油、黄油的点心，如奶油蛋糕、黄油面包等 蔬菜类 叶菜类、瓜茄类、鲜豆类、花芽类、菌藻类 部分高淀粉含量的蔬菜，如莲藕等 高油、盐、糖烹饪及加工的蔬菜，如炸藕夹、油焖茄子、油炸的果蔬脆等 水果类 绝大部分浆果类、核果类、瓜果类等水果，如柚子、蓝莓、草莓、苹果、樱桃等 含糖量比较高的水果，如冬枣、山楂、榴莲、香蕉、荔枝、甘蔗、龙眼、芒果等 各类高糖分的水果罐头、果脯等 禽畜类 畜类脂肪含量低的部位，如里脊、腱子肉等；少脂禽类，如胸脯肉、去皮腿肉等 畜类脂肪含量相对高的部位，如牛排、小排、肩部肉等；带皮禽类；较多油、盐、糖烹饪及加工的畜禽类 畜类脂肪含量高的部位，如肥肉、五花肉、蹄膀、牛腩等；富含油脂的内脏，如大肠、肥鹅肝等；高油、盐、糖烹饪及加工的畜禽类 水产类 绝大部分清蒸或水煮水产类 较多油、盐、糖等烹饪的水产类，如煎带鱼、糖醋鱼等 蟹黄和（或）蟹膏等富含脂肪和胆固醇的水产部位；油炸、腌制的水产类及其制品 豆类 大豆和杂豆制品，如豆腐、无糖豆浆等 添加少量糖和（或）油的豆制品等 油、盐、糖含量高的加工豆制品，如兰花豆、油炸豆腐、豆腐乳、豆制辣条 （摘编自《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》） 【材料四】 ①西安市儿童医院营养科主任医师刘瑞萍说：“近年来，儿童的超重、肥胖现象逐渐增多。因为学龄期的孩子周内时间不便，所以周末问诊的孩子特别多。” ②儿童就诊时，会先测量身高、体重，通过公式计算出身体质量指数（BMI），进行初步诊断。随后通过仪器，为儿童进行人体成分检测，涵盖体脂率、肌肉量、骨矿物质等多项关键指标，从而判断其真胖还是假胖。 ③刘瑞萍说：“有的孩子脂肪含量高，也就是体脂高，虽然体重正常，那他有可能也是个肥胖的孩子；有些孩子体重稍重，但运动量很大，肌肉量较高，体脂率正常，那可能就不属于肥胖。” ④据介绍，前来问诊的不少家长会陷入“盲目节食减肥”的误区。孩子正处于生长发育的黄金时期，营养的全面性至关重要。盲目节食不仅会影响孩子的身高增长和免疫力正常，还可能对大脑发育造成不良影响。 （摘编自《探访西安“儿童体重管理门诊”：科学辨别“真假肥胖”》，“中国新闻网”2025.4.9） 8. 当前什么要重视“体重管理”？根据【材料一】分点概括。 9. 以下是某中学生（11岁）的三餐减肥食谱，请根据【材料三】，提出两个调整建议。 早餐 鸡蛋饼（面粉60g、鸡蛋40g，葱花10g） 红枣豆浆（黄豆15g，大枣5g） 素炒西葫芦（西葫芦80g） 午餐 杂粮饭（粳米60g，糙米30g，燕麦20g） 红烧鸡块（鸡胸肉50g，胡萝卜20g，土豆20g） 蘑菇青菜（青菜100g，香菇20g） 丝瓜蛋花汤（丝瓜20g，鸡蛋10g） 晚餐 全麦馒头（全麦面粉50g） 西红柿炖牛腩（牛腩100g，西红柿100g） 豆角烧茄子（豇豆30g，土豆30g，茄子50g） 冬瓜虾米汤（冬瓜30g，虾米1g） 水果 苹果（200g），香蕉（200g） 10. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 从目前统计数据来看，虽然我国成年人的肥胖率低于西方国家，但是青少年儿童的肥胖率，已经大大超过了西方国家。 B. 从材料三的表格来看，只要少吃高油、高糖、高盐的食物，比如辣条、油炸食品、水果罐头等，就会顺利减重。 C. 肥胖孩子的家长都会盲目让孩子节食减肥，这种做法会影响孩子的生长发育，对身体造成不良影响。 D. 体重稍重的孩子不一定就是肥胖，还要具体检查他的肌肉量等各项指标，体脂率如果正常，就不能仅凭体重来下诊断。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 秦岭绿 常红梅 ①秦岭的绿是沿着春天的沟壑从山顶直淌下来的，泼得偌大的秦岭满身都是，泼得旅人来不及躲闪，再望时却已经是满心的欢喜了。 ②在刚刚过去的冬天，秦岭之上，寒风如凶神恶煞的野人恣意肆虐，他的脚下带着剪刀，手中挥舞着长矛，在空中狂舞着。那些已经落尽叶子、裸露着光秃秃枝干的树枝在他的巨斧下咔嚓咔嚓地断了手臂，血水倒流入心，发出凄厉的呻吟。他揪住沟里芦苇一头的白发，一会儿揪过来，一会儿拽过去，口里发出一阵野人般的狂笑。地上的野草早已吓得哭成一团，跪地求饶，可寒风什么也听不进去。就连那最后一只在秦岭山头瞎转悠，想着觅点儿食吃的小松鼠，也吓得一个飞蹿躲进洞里，和其他吓得瑟瑟发抖的小动物们一起竖起耳朵，静听着外面的动静。唯秦岭的雪因为一个冬天囤积得太厚，依然保持着岿然不动的姿态。寒风用他带剪的双脚，在它雪白的肌肤上粗鲁地掠过，也只是划了一个弧度，天地间却更显空旷与宁静。寒风也终究是一个欺软怕硬的家伙，他除了把那些卧在柏树尖的雪花重新赶回到地面外，拿这些雪花也没了办法。而回归尘土，于雪花而言，何尝又不是一种成全。 ③雪花是秦岭大地最忠实的爱人，这是我后来才知道的，是我在大地复苏后的春天里突然明白的道理。是这层层雪花孕育了秦岭的绿。在最艰难的时刻，在寒风带着屠刀肆虐秦岭的无数个日子里，拥着他，给他美，给他安全，也给他以冬日里最酣畅淋漓的生机。她完全把自己交给秦岭，雪化成水，滋润着一方土地，完成一次对丈夫秦岭生命之绿色承诺最炽热的表白，在阳光遍地的人间春色来临之际。 ④绿色是雪花亲手交给秦岭的爱的信物，足可以让秦岭牵挂四季轮回，喂养并丰腴着这山中流年。他的日子也因此而活泛起来，一天天焕发出勃勃生机。雪花一走，秦岭便开始泛起思念的绿，这绿色先是从阳光第一眼就照到的东边的山头开始的，雪水丰润，土地肥沃，那小草的绿就开始沿着那些思念的边缘一寸洇开，先是青翠的嫩绿，再后来，这绿便一寸寸疯长，在山巅，在沟壑，在秦岭脚下，不几天就占满整个山头，密密匝匝，把偌大的秦岭挤得密不透风，海潮般掀起泛滥的绿色相思之汪洋。 ⑤这绿，盛夏时分，已被秦岭演绎到极致。 ⑥我在盛夏午后时分来到秦岭，无疑，在都市的闷热和烦躁里，回归秦岭是一次随心所欲的逃离。那天，秦岭扯开他绿色的胸襟接纳了我的到来，绿色的山、绿色的水、绿色的林木拥抱着大地，就连头顶那太阳的眼睛也泛着绿光，就连主人招待我们的食物也是“绿色”的，我看见那些绿在山涧流淌，瀑布般飞溅着，掀起一层一层的浪花，那浪花扑面而来，来不及躲闪，溅得我满身都是，湿了鞋袜，可心却是欢喜的，浸在这绿色之汪洋里，要多舒坦就有多舒坦。 ⑦那夜，我久久不忍离开。坐在秦岭脚下，看夜色潮水般把眼前这些绿色覆盖。又怎么能覆盖得了呢？秦岭静得出奇，我似乎听到了他的心跳和呼吸，此刻他在想什么？抬头望天，几颗星星眨着眼睛正在和地面的灯光说话，她们说的什么，我一句也没听进去。急急欲伸手采摘，却怎么也够不着，心却失落了许多。我想，它们会不会从天上掉下来呢？掉下来，把秦岭夜色下的绿映成翡翠？我又觉得，此刻，从天边落下来的，还该有雪花，一朵，两朵，开在秦岭的发髻里、胸口上，或者正摊开的掌心里，让这漫山遍野的绿多一份曼妙的爱的呓语。这才是这个夜晚本该有的传奇。 ⑧我以为，绿色是开在秦岭心尖上的花、落在他心口的一粒朱砂痣，是秦岭生命的主题。 ⑨纵使在红叶遍地的深秋时分，亲爱的，请不要告诉我，说这绿色已逃离，诉说秦岭对爱的背离。那恰是它生命的另一种存在，绿至极致即为红，红得烫手，起了火焰。 ⑩如果说绿色是热爱，眼前这火红才是爱之热烈。如激情燃烧之至尽，如烈火烹油之热烈，如飞蛾扑火之忘我，大凡世间轰轰烈烈的爱恋，都需要这样的一场酣畅淋漓的表达，秋色展示于我们的恰是绿至极致的秦岭，万物动容，美不胜收。 ⑪这世间的色彩无数，而秦岭的绿总是一次次地牵引着我，让我流连忘返。在心里，在梦里，甚至是作为一种精神家园的存在。纵使身处异乡，还是时时想起这唯秦岭雪水喂养的神奇存在，这泰山般厚重的旷世恋情，爱着我的秦岭，那绿色流淌着的心泉，岁岁年年，润我心扉。 （有删改） 11. 秦岭的“绿”在春、夏、秋三个季节是如何变化的？梳理文章内容简要概括。 12. 仔细阅读文章，完成下面括号内的问题。 （1）秦岭的绿是沿着春天的沟壑从山顶直淌下来的，泼得偌大的秦岭满身都是，泼得旅人来不及躲闪，再望时却已经是满心的欢喜了。（赏析加点词的表达效果） （2）就连主人招待我们的食物也是“绿色”的。（这里的绿色为什么要加双引号？） 13. 文章重点在“秦岭绿”，第②段却大篇幅写了秦岭的冬季，为什么要这样安排？ 14. 王安石曾说：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”读完本文，你产生了哪些“思”？ 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 李白传① 李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。十岁通诗书，苏颐为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财好施。 天宝初，白至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。帝坐沈香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧面②，稍解，授笔成文，婉丽精切。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴，力士素贵，耻之，擿③其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止④。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。 【注释】①选自《新唐书》，有删减。②靧（huì）面：洗脸。③擿（zhǎi）：挑剔，指摘。④沮止：阻止。 15. 解释下列句子中加点的词语。 （1）是子天才英特（ ） （2）白尝侍帝（ ） （3）力士素贵（ ） （4）帝欲官白（ ） 16. 下列句子中的“为”，和“白自知不为亲近所容”中“为”的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 宫中府中，俱为一体（《出师表》） B. 可以为师矣（《〈论语〉十二章》） C. 天子动，改容式车（《周亚夫军细柳》） D. 乡为身死而不受（《鱼我所欲也》） 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少益以学，可比相如。 （2）帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。 18. 读完文章，小语认为李白“恳求还山，帝赐金放还”是必然的，请你分析原因。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 19. 点明时令的词语在诗中有什么作用？请结合诗歌内容简要分析。 20. 诗歌后两句明明写今日离情，却设想未来的相逢。为什么这样写？ 三、写作表达·探讨人生话题（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求完成写作任务。 “和解”一词在词典中的意思是“不再争执或仇视，归于和好”。生活中，说开误会、消除争议、达成共识等都闪耀着和解的智慧；但是，坚定立场、不愿妥协，也是拒绝“和解”的理由……关于“和解”，你有怎样的联想和思考？ 你可以写一篇记叙文，讲述“和解”故事；可以写一篇演讲稿，探讨“和解”之必要或非必要；可以给与你有矛盾的人写一封信，说出你的真实想法；还可以创作一篇小说，在跌宕的情节中刻画人性。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名等相关信息；⑤不少于600字。 2025年陕西省初中学业水平考试·临考冲刺卷 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、实践运用·完成编辑任务（共7小题，计24分） 学校视频号要录制主题为“‘陕’味浓郁，情满三秦”的四集专题纪录片，你作为文字编辑，需要完成下面的任务。 【1~2题答案】 【答案】1. ①. A ②. B 2. ①. 匀 ②. 魄 【3题答案】 【答案】 ①. 莫笑农家腊酒浑 ②. 丰年留客足鸡豚 ③. 采菊东篱下 ④. 悠然见南山 ⑤. 无丝竹之乱耳 ⑥. 无案牍之劳形 ⑦. 一览众山小 ⑧. 受任于败军之际 【4~6题答案】 【答案】4. 示例：在引号后加上“的特点”。 5. 示例：将省略号删除。 6. B A 【7题答案】 【答案】[示例一]我想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在极其恶劣的环境下，他带着伤病坚持修铁路，拥有钢铁般的意志；即使全身瘫痪，双目失明，他依然以顽强的意志坚持写作。体现不屈不挠、不向命运低头的人格精神。 [示例二]我想到《水浒传》中的武松。武松被张都监和蒋门神安排陷害，于是血溅鸳鸯楼，杀了蒋门神，灭了张都监满门，他认为自己所做的一切都是为民除害，丝毫不惧怕官府，还用血在墙上写下了“杀人者打虎武松也”。体现敢作敢为、宁折不弯的人格精神。 二、文化采风·感受文字力量（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 【8~10题答案】 【答案】8. ①肥胖会影响人的生理健康和心理健康；②肥胖会增加医疗负担、降低生活质量和工作效率；③我国肥胖人群逐年增加，已成为国家卫生健康领域的一个严重问题，需要加以干预。 9. [示例]①11～13岁正常体重儿童青少年一天的水果摄入量也只在200～300g，苹果和香蕉的摄入量已经超出建议范围，且香蕉含糖量比较高，可以从食谱中减去香蕉。②牛腩脂肪含量高，不适合作为减肥餐，并且这道菜导致蔬菜和禽畜肉的摄入量超标，可以替换为葱烧鸡腿肉。 10. D （二）（21分） 【11~14题答案】 【答案】11. ①春：绿是慢慢延展开的，从山头蔓延至整座秦岭；②盛夏：绿潮的极致演绎，秦岭的一切都泛着绿光；③秋：绿至极致，转化为红叶的炽烈。 12. （1）“滴”“泼”二字赋予绿色水流般的质感与动势，将抽象的“绿”具象为液态物质，生动形象地描绘了秦岭绿植生长的态势，赞美了秦岭春天的勃勃生机。 （2）这里的双引号用于表示具有特殊含义的词语，“绿色”其实是指食物全都源自秦岭山中，是无污染、安全、优质的食品。 13. ①第②段描写寒风的“凶神恶煞”，显得冬天非常残酷，与下文春天时秦岭的绿形成强烈的对比，让人感受到春天的绿意格外珍贵和动人。②正因为经过了冬季的蛰伏，有冬雪的滋养，才让秦岭绿色的诞生是必然的，是生机勃勃的，寒冬在这里也象征生命必经的淬炼。 14. [示例]①作者描绘了秦岭四季景色的变化，从春天的生机萌发，到盛夏的绿意盎然，再到深秋的红叶似火，我感受到自然规律的神奇与不可抗拒；②雪花消融成就秦岭的绿意，让我感受到奉献精神之伟大；③寒风肆虐下雪的坚守，绿意突破寒冬的顽强生长，我感受到自然万物的坚韧品格。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 杰出的 ②. 曾经 ③. 一向，向来 ④. 使……做官 16. C 17. （1）再稍加努力学习，便可以同司马相如相比。 （2）玄宗皇帝赐李白吃的东西，并亲自为他调羹，下诏命他为翰林供奉。 18. ①李白生性狂放不羁，注定和宫廷的谨严礼法会产生冲突；②高力士借其诗作挑拨，杨贵妃的劝阻使玄宗虽惜其才却无法重用。 （四）（4分） 【19~20题答案】 【答案】19. 诗中“秋”字点明时令，能够烘托出诗人内心孤独凄凉，表达其羁旅之愁与归期不定的苦闷。 20. 这是一种既出人意料，又在情理之中的奇妙构思。用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相思之苦；而今夜的苦又成了未来秉烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得曲折、细腻又含蓄隽永。 三、写作表达·探讨人生话题（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 与自己和解 在成长的漫长旅程中，我们常常努力追逐，想要成为他人眼中的完美模样，却在不经意间迷失了原本的自己。而我，也在那段为了迎合他人而不断改变自己的日子里，陷入了无尽的迷茫。 那时的我，总是特别在意别人的看法。看到同学们都热衷于参加各种社团活动，即便自己对此并不感兴趣，也盲目跟风加入。每次参加活动，我都强装出一副积极热情的样子，心里却满是疲惫。在课堂上，为了得到老师的表扬和同学们的羡慕，我总是强迫自己回答那些超出能力范围的问题，一旦回答错误，便陷入深深的自责之中。 我就像一只在黑暗中乱撞的飞蛾，不断地改变方向，只为了能靠近那看似耀眼的光，却不知道那光是否真的适合自己。渐渐地，我发现自己变得越来越陌生，失去了曾经的快乐和自信。 直到有一天，我读到了一段话：“世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”那一刻，我突然意识到，我一直在努力迎合别人，却从未真正审视过自己的内心。我开始反思，为什么要为了别人的眼光而活？为什么不能接受真实的自己，与自己和解呢？ 从那之后，我开始尝试改变。不再盲目跟风参加社团活动，而是选择了自己真正喜欢的绘画。每当拿起画笔，我仿佛进入了一个只属于自己的世界，在那里，我可以自由地表达内心的想法和情感。我不再强迫自己回答那些难题，而是专注于扎实掌握基础知识，一步一个脚印地前进。 我学会了欣赏自己的优点，也勇敢地面对自己的不足。当我不再与自己较劲，而是以平和的心态去接纳自己时，我发现生活变得轻松而美好。我与那个曾经焦虑、迷茫的自己和解了，重新找回了那份丢失已久的快乐和自信。 与自己和解，不是放弃努力，而是在认清自己的基础上，以更加从容的姿态去面对生活。它让我明白，每个人都是独一无二的，都有自己的价值和意义。无需刻意迎合他人，只需做好自己，就能在属于自己的天空中绽放光彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$